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      1. 成長日記作文

        時間:2022-07-02 14:58:52 日記作文 我要投稿

        【精選】成長日記作文合集九篇

          時間過得真快,一天又將結束了,我們一定有不少所感觸的事情吧,是時候用心地寫一篇日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的成長日記作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精選】成長日記作文合集九篇

        成長日記作文 篇1

          時光飛逝,在不知不覺中,已經過去了十年。我已經成為了一顆蒼天大樹,今天是我十周歲的生日。我眺望遠方,那是一座繁華的城市:高高的大樓直插入云霄,大樓上紅旗招展,大樓里人匆匆忙忙的工作;路上的車子像螞蟻搬家一樣,你來我往,車水馬龍,兩旁的人行道上的人向蜜蜂成群結隊一樣,行走在兩旁;在公園的一角,放著許多垃圾,不知是干嗎的,十分的臭。這時,又一位哥哥說:“這個城市以前是村莊,還沒有我們山谷里的大咧!”我聽了,心里想:村莊之所以能成為城市,是因為靠的是人民的發展,一步步累積起來的,我也一樣哦!

        成長日記作文 篇2

          我在假期里報了一個奧數學習班,是五人一起上的,所以又叫"五人小灶班"。我一開始并不想報這個班,但是我覺得將要小升初了,所以必須要報一個。在我去上課的第一天,認識了新的老師和同學。老師是一個在校大學生,同學都來自不同的學校,我們彼此都不熟悉,玩也玩不到一塊。等到了第二天,情況就發生了變化,有兩個同學就成為了我的好朋友,老師對我變的更親近了,在課間我和老師也成了朋友,但另外兩個同學像天生的死對頭。在課間我們繞著圈子的跑,不久我就發現我的一位朋友是一個大"畫家"。在一次課間老師和我聊天,當老師知道我是清華大學附小的學生時非常高興,并對我給予了很高的期望和關注,很快我的成績在班里也是突飛猛進。在課堂上每當我們做對題時,老師就給予一個獎章,并到最后有一個匯總。

          時間如流水,一眨眼八天的快樂學習時光就過去了,最后我沒有辜負老師的期望,考試得了第一名,而獎章也是我最多(35個)。最后領到了一個一等獎榮譽證書。大家在這八天的時間都沒有虛度光陰,學到了很多知識,而且還結識了新朋友,老師也和我們成為了好朋友。結業后我對老師戀戀不舍,于是和老師一同乘車回家。路上老師說有時間一定來看我,我也一定不會忘記老師。下車時我和老師擺了擺手,說了聲"再見!"。我希望我以后能夠再遇上這位好老師。

        成長日記作文 篇3

          成長是每時每刻都在進行的,我們可以在校園中成長,可以在社會中成長,可以在成功中成長,也可以在失敗中得到成長。

          小時候,我是一個什么都不懂的“小可愛”。還記得有一次,爺爺過生日,爸媽帶我去爺爺家,路上他們一再叮囑我說:“今天爺爺過生日,你可要老實點,不要打碎碗或杯子,不要胡說,給爺爺敬酒一定要說祝壽的話!蔽尹c點頭,把他們說的每一句話都記住了。

          來到爺爺家,客人們已經來齊了,大家坐在桌旁,準備吃飯,就等爸媽和我。那天中午的飯菜真多,我第一個動筷子,正當我吃得津津有味時,媽媽向我使了個眼色,我心領神會,立刻站起來,雙手舉杯對著爺爺說:“祝爺爺生日快樂!像……”下面該說什么一時忘記了。我想了想,之前在百科書上看過,烏龜是一種長壽動物,而且爺爺房間里也有一幅“瑤池金龜圖”,于是接著說道:“祝爺爺像烏龜一樣長壽!”我本以為大家會夸我懂事,可出乎意料,大家面面相覷,爸媽羞得無地自容,弄得我不知所措,爺爺幫我解圍道:“童言無忌!沒關系!”回家后,我被爸媽狠狠地批評教育了一番。直到上小學,我才明白我當時的行為多么天真、可笑。

          現在,我不再是那個冒失的“小可愛”,我是一名懂事的初中生了。我不再像小時候那么年幼無知、幼稚調皮,在家里我能幫父母做家務,在學校里我是老師的好幫手,在外面也能樂于助人。( )

          幾天前,我放學回家,走進小區里的小道,剛下過大雨,地上到處都是積水。突然前面一個騎自行車的小孩因為路滑從車上摔了下來,那是個拐角處,沒有什么人。我見那個小孩好像摔得不輕,急忙上前把他扶了起來,并扶起他的自行車,同時問他摔得嚴重不嚴重。他十分感激地說:“謝謝你!我就是右手摔破點皮,沒事,你先走吧!蔽沂指吲d,這是頭一回有陌生人謝我,我回答道:“不用謝,我先走了,你慢點!蹦切『_我笑了笑。

          現在,我們都長大了,很多事能自己解決。但我們還有許多人生道理需要學習……只有不斷學習,我們才能健康的成長。

        成長日記作文 篇4

          10月2日,星期二,多云

          今天,我泡的綠豆發芽啦!它們露出了一條條白色的“小尾巴”,我從杯壁仔細的觀察它們,可愛的豆寶寶們像極了一只只小蝌蚪,白色的嫩芽又像一只蝸牛的觸角,仿佛又像一顆顆沉在水底的綠色寶石。

        成長日記作文 篇5

          9月的日記寫著:

          拿到團員證,我已經是個大人了!可以做我想做的事,可以不被管這管那了!我可以飛,高高地飛!

          然后是什么呢?還是呆板的生活,一成不變地被父母管束著。

          10月的日記寫著:

          墻上的時鐘停了,我窗外的天是灰色的,想唱首歌,卻唱不出來。媽媽的話成了我想磨煉自己的休止符,它讓我的愿望破碎了。我在夢里唱歌,假裝我的心還是自由的。

          想去麥當勞打工,可是媽媽的一句“有工夫先把書讀好”擊碎了我所有的幻想。

          11月的日記寫著:

          因為和朋友聚會回家晚而挨罵了。我討厭這樣的束縛,我是個大人了,懂得注意安全,我不要他們為我擔心!

          媽媽說一個月之內不準我再和朋友出去玩兒。電話那頭,朋友連連道歉,我卻只有苦笑。

          我的要求并不奢侈,我只是想要我該有的自由!竟如此之艱難?!

          12月的日記寫著:

          功課很忙,但我忙里偷閑看著自己喜歡的書,寫著自己的心情故事。最近學習成績不理想這我知道,爸媽始終沒有好臉色,他們偏要弄清我在寫些什么,可我實在沒有把故事給別人看的習慣,于是這一切便成了“偷偷摸摸”,多刺耳的字眼!

          淚水沾濕了被窩。難道我不可以有自己的隱私嗎?隱私就是“偷偷摸摸”的同義詞?

          我并不認為那些不屬于教學范圍的書就是“野書”、“閑書”,它們給了我很多很多。

          1月的日記寫著:

          理發店里“人頭濟濟”,媽媽要我“靈活機動”地插隊,我不愿意,總要有個先來后到呀!媽媽直著嗓門說:“看看你,在外邊那么沒用,不就占個位子嗎!”當時,我多想逃出門去啊!大家都望過來,媽媽卻還自以為得意。我不吭聲,她竟接著數落:“有這等的工夫,還不如回家做作業呢!”是的,我是沒有勇氣為了搶個先而與別人爭,那是因為我有自尊。

          為什么媽媽不理解我的心情?我可以沒有一切,但我得有自尊!我多么不希望媽媽被人看成是一個庸俗的小市民。

          ……

        成長日記作文 篇6

          玲依總愛數天空的白云,因為從小媽媽告訴她:“白云很純很純,是女孩的夢!睆拇肆嵋篱_始喜歡上了白云,她好想好想變得像云那樣純潔。。。所以玲依的日記就叫“白云日記”。。。。

          這天,玲依在街道閑逛,突然看見一樣有白云的飾品,玲依毫不猶豫的沖了過去(那是當然哦。。。。。玲依剛要拿起飾品,有人捷足先登了(這個人是明揚),玲依剛要抬頭告訴這個人說:“這個是我。。!绷嵋酪豢吹剿痛蟪砸惑@地說:“怎么是你?。。。喂!那個是我先看到的,給我。”明揚趾氣高昂地說:“憑什么?是我先拿到的,為什么要給你?”玲依更高昂的說:“憑什么。。憑我喜歡白云,你又不喜歡,讓給我你會死哦。”明揚說:“就這個。。。有什么?我也喜歡呀!讓給你就會死!绷嵋郎鷼獾恼f:“那你去死死的好!闭f完玲依便轉身走了。。。不小心,玲依的日記掉了下來(玲依這下哭下了,回家肯定又要找不到日記了),明揚隨手撿了起來,只見封面上寫著:“玲依的白云日記”明揚的腦子里只有幾個字“飄”出來,“沒有腦筋的女人”。。。便拿著日記,買了白云飾品走出了飾品店。

        成長日記作文 篇7

          對于每一個有情有義的人來說,朋友是唯一不可缺少的。在你的一生之中,友情占據著你生命的三分之一。你的朋友可以和你一分擔起喜怒哀樂,有福共享,有難同當。對于我來說,最親密的朋友就是----日記。

          如果讓你一個人環游世界,你會帶一件什么東西伴隨著你度過這寂寞,漫長的旅程?我會毫不猶豫地選擇一本本子和一支筆。有了本子和筆,對于我來說就不會寂寞,因為它可以填滿你空洞的心,你可以對它傾訴所有的事情,你可以用日記的形式,將自己所有的故事記入日記之中,這就是可以讓時間就此停止的最好的辦法。我在我的日記之中寫下自己平凡的生活,有日記與我相伴,我會快快樂樂的走過人生中精彩的每一天。

          如果說我與日記相識,應該是在我剛剛上小學一年級,剛剛學會拼音時,老師讓我們用拼音在本子上寫下一句話的日記,并要求能夠多短就多短。到了小學三年級時,老師才真正開始訓練我們怎么記日記。從一行行,到一頁頁,從記流水賬,到可以表達清楚并有了使用得恰到好處的好詞好句。在老師的輔導下,一篇篇精彩的文章從我筆下飛出,從我筆下升華。我相信,這位朋友——日記,在我的“裝扮”下一定會越來越“美”。

          一篇日記,可以說是一篇小作文。從遣詞造句到謀篇布局,從選題破題到全文結構,都是同作文一樣,可以幫助我培養出善于觀察周圍事物的好習慣,還可以鍛煉我的寫作能力。

          日記,你就好像一座美麗的花園,花園里的一朵朵鮮花為你飄香,讓在我擁有你的時光里,每一天都會被清香的花香所包圍,也讓我的`那顆禁錮著的心靈隨著這座美麗的花園一起成長;日記,你就好像一個憋足了怨氣的小皮球,這里面裝滿了我的怨氣,你可以無條件的傾聽我的喜怒哀樂,每一次“聊天”你總是“滿載而歸”而我好像一個買完東西的商人,帶著輕松的心情而歸;日記,你好像一個廣闊無邊的大草原,一根根表露我心聲的小草兒都在這里扎根,發芽,越長越高!日記,你就好像一個魔法師,你能夠用魔法將已經消失的日子捕捉回來,成為那些永久的記憶,能夠將消失了的美好瞬間成為永恒的回憶,可以將那些喜怒哀樂定格在屬于那個時代的自己,歲月會被遺忘,但被你永遠定格的記憶將永遠保存在心中。

          日記,你你好像一個我無話不談的小伙伴,你的存在讓我不寂寞,你的存在讓我不害怕時光的流逝,因為你有能力將它成為“永久”的回憶;日記,我傾心熱愛的朋友,謝謝你伴我成長每一天!

        成長日記作文 篇8

          10月4日,星期四,陰

          我的豆寶寶們的力氣可真大呀!今天早晨我一看,豆寶寶們已經把我給它們蓋的“棉被”都頂起來了。豆寶寶們已經長的很高了,最高的已經有14厘米長了呢!他們的葉子像一把小剪刀,也像小燕子的尾巴!媽媽說:“這就是發芽的全過程,等過幾天就會變成好吃的豆芽菜了!”我驚奇的睜大眼睛,覺得太有趣了!

        成長日記作文 篇9

          “ 微笑圈”是一組與奧運五環同色的彩色膠質手環。每只微笑圈內側印有“志愿者的微笑是北京最好的名片”這一口號以及一個獨一無二的編號。提示著人們:20xx年8月,是北京,是中國在舉辦奧運會!這是中國可慶祝的日子,是讓全中國人民一條心的準備。每個人都要為奧運做出貢獻。我在老家的時候我為奧運環保做出了貢獻。

          在寒假,我回了老家?吹嚼霞议T前的河水中有那么多的垃圾,心想:這么多的垃圾呀!而且水里還長著茭白呢,要是這樣吃下去的話,那吃的可就是垃圾菜了。多惡心呀!要不,我把河里的垃圾撈上來?不行不行,要不然村里人都會這樣想:這城里的孩子怎么也這樣“野”?這樣會有損我們“城里人”的形象的?墒,這條河可是連著長江的呀……經過仔仔細細的思考,我終于大喊一聲:“說干就干!”我“蹭”的站起來,找了根竹竿和一個舀水的工具,把它們拖到岸邊,我先用竹竿把垃圾撥到岸邊,再用舀水的工具把垃圾一個一個地撈上來。這舀水的工具可真沉呀,在我手中像個淘氣的小孩,到處亂竄。我好不容易習慣了這家伙的重量,動作開始快了起來?蛇@條河里得垃圾太多了,讓我從早上干到了中午吃飯的時候(1點)才干完。可垃圾袋里的垃圾讓我高興,因為這是我的勞動成果,使得河里的垃圾暫時沒有了。可是,雖然我把河里的垃圾清理干凈了,但是,這可是暫時的干凈,怎么辦呢?

          于是我想了個辦法:畫一張海報,讓大家認識一下環保的重要性。我趕緊找出一張4k的紙,拿出我帶的畫筆(油畫棒、水彩筆、勾線筆)在紙上寫寫畫畫起來……等我畫完了,時間已經不早了,于是,我便躺在床上,喜滋滋的等著明天的到來。

          凌晨5:30,我拿著膠水和我精心制作的海報上路了。在廣告板上的一角,我貼上了我的“杰作”。然后,我又回到家,躺在床上睡覺了。

          早上七點,我假裝是路過的,來到廣告牌旁邊,看見一群人圍在我的“杰作”旁邊。我側身擠了進去,聽見他們在說話:“這是哪個個人畫的?還挺好看!

          “對呀!這上面還寫著‘保護環境,人人有責!!”“ 還不讓我們再丟垃圾了?” “誰畫的呀?”突然,有一個人發現了我,大叫:“是她!今天早上我看見她貼的!”大家都問我:“是你?”我勇敢的點點頭,大聲說:“今年要舉辦奧運會了,大家都要保護環境!”大家都鼓掌,并立刻把手中準備扔在地上的垃圾都扔到了垃圾桶。我高興地笑了。第二天,村長在大喇叭里表揚了我,說我愛護環境。

          是呀,20xx年8月,是北京,是中國在舉辦奧運會!大家都要愛護環境,保護衛生!為奧運會做準備!要面帶微笑成長,我參與,我奉獻,我快樂!

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