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      1. 日記作文

        時間:2022-07-03 10:57:40 日記作文 我要投稿

        精選日記作文匯編十篇

          很快一天又過去了,想必有很多難忘的瞬間吧,不妨坐下來好好寫寫日記吧。那么寫日記需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的日記作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        精選日記作文匯編十篇

        日記作文 篇1

          望著一排排整齊的隊列,聽著一聲聲響亮的口號,感受著一陣陣灼熱的陽光,第二天的軍訓生活開始了。

          在炎炎列熱之下,同學們都像戰士般昂首挺胸,忍受著酷暑,咬牙堅持著,即使汗水濕透衣襟也紋絲不動。因為我們相信,熬過這一關,迎來我們的,將會是美好的明天!

          教官教導我們“在軍人的世界里,訓練場上多流一滴汗,戰場上就少流一滴血。”正如我們在學習上一樣,上課時認真聽講,多做筆記,下課便少了復習,考試又多了成績,一舉兩得。

          軍訓的第二天,帶給我們的不僅是苦難與磨練,更多的是人生的道理和學習方法。軍訓的第二天,我對自己有了一種全新的認知:背不駝了,腰不彎了,整個人充滿自信!軍訓的第二天,我們收獲更多,也感悟更多。

          相信在未來的三天軍訓生活里,我會全力以赴,做到最好的自己!

        日記作文 篇2

          20xx年X月X日 星期X 晴

          我的理想是做位明星,我知道這個理想有點不現實,但我確信只要我有這個理想,我就能向他奔跑,去實現!

          我想進sm公司,這里面出過許多明星。比如:我的偶像exo、少女時代、f(x)......要想進sm就必須給吃苦,因為進去以后就給當練習生好幾年,而且吃得非常差。我還給學英文歌或韓文歌,選英文歌必須發音標準,韓文歌不太標準沒關系。所以我要努力學韓文歌,爭取每個音都標準。

          當明星就必須會一些特長,跳舞、唱歌、rap......所以現在我要學好我現在所學的所有特長。我喜歡站在臺上的感覺,粉絲呼喊的聲音,那種感覺是美好的。但是這臺上短短的幾分鐘,是用臺下的受傷、汗水換來的!想到這,我就感覺當明星其實也不容易......

          這個理想不是夢,我要努力去實現它!我的家鄉是牙克石,是個小地方說出來別人也不一定知道,但是這并不影響我的理想,因為每個明星都是從不同的地方而來,有些地方也是些小地方。

          實現這個理想的時候,可能會遇到些困難?赡軙獾郊依锶说姆磳,也可能被人損一頓......克服困難的方法只有兩個字,那就是“堅持”!再多的苦我也不怕,因為我后面有個“人”在支撐著我一步步前進——理想。它將是我前進道路上的支撐,我要向它跑去!

        日記作文 篇3

          四月八日

          點眼藥水

          早上起床后,我的眼睛有點不舒服,洗臉時,我就用毛巾仔細地擦眼睛,可是,那些眼屎都躲在眼睛里不肯出來。媽媽看了一下我的眼睛,說:“別擦了,沒有眼屎呀!”我撅了撅嘴,說:“你不知道,等我上課時,他們就會鉆出來?烧{皮了!眿寢寭牡貑枺骸皶粫劬σ×?給你點滴眼藥水吧!闭f著,就往我眼里滴了幾滴眼藥水。眼藥水真閹人,我連忙閉上眼睛,可是,它又偷偷從眼里溜出來,流到了我的嘴里,苦得我齜牙咧嘴的,連漱了幾次口都沒趕跑它的苦味。

          四月九日

          吹泡泡

          今天,我在院子里吹泡泡。我先把管子放到瓶里蘸上水,然后用嘴吹,只見泡泡一個一個地從管子的另一頭飛出來了。它們在空中飄呀飄呀,身上的顏色不停地變化著,可美了!我吹呀吹呀,泡泡越來越多,他們圍在我的身邊,大的像氣球,像蘋果;小的像葡萄,像媽媽買回來的圓眼,還像我家小貓的大眼睛……每個泡泡上都好象有座小彩虹。我奇怪地問媽媽,泡泡上怎么會有那么多顏色呢?媽媽說,那是太陽公公送給它們的彩衣。我仰頭看太陽公公,多想自己也能有一件漂亮的彩衣呀。

          突然,我家小狗猴可愛搖著尾巴走過來,一個大大的泡泡飄呀飄地飄到了他的鼻子上,它驚恐地用嘴去咬,可是,泡泡卻不見了。它生氣地吼了兩聲,往屋里走去。這時,一個大大的泡泡落到它的尾巴上,又炸開了,它卻一點也不知道,真好玩。

        日記作文 篇4

          八哥

          今天,爸爸經我帶來了一個新朋友八哥,這只八哥全身長滿了黑羽毛,于是我給它取了個名字叫小黑.

          小黑的眼表亮晶晶的,嘴黃黃的,身體胖胖的,尾巴像一把小扇子,小黑的飯量可大了,我給它一碗飼料它一下子就吃光了,小黑還有一個本領就是學人說話,現在我一有空就訓練它,相信小黑不久就會叫我的名字.

          我喜歡這只八哥,因為它給我帶來了歡樂,讓我感到了世界的奇妙.

          我的兩條金魚

          今天,爸爸給我買了兩條小金魚,還給它買了一包魚食,我高興極了。

          小金魚美麗極了。鼓鼓的眼睛,遠遠的嘴兒,胖胖的身子 ,長長的尾巴。金魚尾巴也像船舵,背上像船帆,它們自由自在地在魚缸里游蕩。

          小金魚穿著鮮紅的衣裳,有黑的、還有花的。輕飄飄的,像披著鮮艷的紅襯衫。真可愛啊!

          可是沒過幾天,一條金魚死掉了,我很傷心,可能是沒給它換水吧?以后,我每天給它換水。從此另外一只金魚就沒有死過,慢慢的看著它長大。

          這就是我的可愛的小金魚。

          小鳥筑巢

          李屹,李屹,快來看呀!”是誰喊得這么急,我跑過去看見我家電線桿上,有一對鳥在筑巢。只見一只鳥從地上撿上小枝小葉,另一只編織,不一會兒,就編成了個漂亮的圓盤。

          接著,它們銜來泥團,一點一點地筑高巢穴,還叼來小石子,一點點加固巢穴,以免被風沙吹落。然后,它們又發現巢里面的石子可能住得不舒服,便又找草葉子編來編去。不一會兒,毯子就編成了,一個巢就完成了。

          睡著軟軟的巢,小鳥們應該很舒服吧!

        日記作文 篇5

          新年伊始,家家戶戶都張羅著拜年和送禮,我家也不例外。

          因為我家的人際關系不錯,所以送禮的人絡繹不絕。同時,我家也要給別人家送禮。這天,我看見爸爸和老叔往奶奶家的小屋里搬進一個又一個的大禮包,五顏六色,很好看。此刻,我的好奇心動搖了,便身不由幾地走進裝滿了禮品的小屋,去看看到底有什么好東西。我在沒有人看見的情況下小心翼翼到走進了小屋,看到了很多包著漂亮包裝袋的禮品。其中有一個很大,包裝袋上畫著精美的圖案,我決定先打開這個瞧一瞧,看看它是什么東西。我慢慢地將這個盒從袋中取了出來,才發現想打開它是不容易的,但我的好奇心很強,非打開它不可。我好容易才打開了它。這個盒的邊上還是用很美麗的彩紋包的呢!看到里面是兩瓶精致的白酒,還有幾個別致的小杯子。我的好奇心屈服了,因為已經看到了,就該收起來了。

          把盒子的蓋蓋嚴,正準備放入袋中的時候,發現這個袋很小,正好能容納盒子。我只好把袋立起來,把盒子小心翼翼地放進袋中。但是,我不小心手一歪,盒子就倒了,把袋也碰倒了,盒子壓在袋上。等我把盒字拿起來時,發現袋壞了。邊上的粘膠開了。我頓時急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。怎么辦哪?我正在想辦法來遮住這件事時,爸爸和老叔來了,看到了這番情景,很生氣。我只好又拿透明膠又拿雙面膠地幫助他們修補壞了的袋。他們不由分說,罵了我一頓。說我不經人允許亂動別人的東西,說我……我聽后很委屈,但事后又真的感覺到他們說得的確有道理。

          我通過這件事知道了不應該沒經過別人的允許動別人的東西,不應該全認好奇心擺布,也應該懂得做這件事是對是錯,要考慮事后的萬一結果!

        日記作文 篇6

          在生活中,我們要學會將心比心,意思就是要站在別人的角度去理解別人。只有這樣,才能給生活增添一些和諧,讓生活別有一番滋味。

          姨媽曾經跟我講過哥哥的故事。

          去年暑假,哥哥考上了公立實驗班,姨媽知道公立很辛苦,就想讓哥哥去學新概念英語。哥哥說:“本來上實驗班就是厲害的人了,初一哪里有什么不會的!”姨媽說:“正因為都是厲害的人才要教更難的東西呀!”哥哥反駁道:“那至少有一大半我都會……”

          經過姨媽的一番苦苦勸導,哥哥終于不情不愿地去學了。

          第一天,哥哥和同學在下面說話。

          第二天,哥哥帶了一個樂高去玩。

          第三天,哥哥在書本上亂畫,老師發現后教訓了哥哥一頓。

          第四天,哥哥變本加厲,把手機帶過去玩。

          第五天……

          7月18日如期而至,公立新生夏令營開始了。哥哥去了后才發現正如姨媽所說的——學習難度很大,他一點兒都跟不上進度,考試都是倒數第一,他學得十分吃力。

          哥哥這才明白姨媽的良苦用心,她開始理解姨媽了。后來每次去學習,哥哥都如同小雞啄米一般點頭回應老師。終于,他的成績也上升了……

          生活中也需要這樣將心比心。學習需要,無論干什么都需要,要學會理解別人,這才是將心比心。

        日記作文 篇7

          今天是星期天,我和哥哥一起去玩。突然我們聽到了一陣哭聲。我和哥哥向前走,看見原來是一個大孩子欺負一個小孩子,我們馬上勸告他不要這樣子,他會哭的。他說“是嗎”。然后,他就承認了錯誤。我們接著就往前走,我看見有個小商店,我和哥哥買了東西就高高興興的回家了。

        日記作文 篇8

          師生之間如此強烈的矛盾對立已經清清楚楚地反映在學生的日記中。我,一個普通的年輕班主任能跟年過半百的數學老師說些什么呢?如果在同學們群情激憤的時候在班級里勸導學生,效果一定會適得其反。于是我決定還是借日記這個橋梁來一對一地對學生們進行心理疏導。

          我給李明寫下了這樣的批語:李明同學,老師特別能理解你當時的心情?吹贸鰜,直到你寫這篇日記的時候,你依然非常激動。一連串的反問句,那氣勢實在咄咄逼人。我為你的語言表現力得到長足的提高而欣慰。但我勸你冷靜,切不可感情用事。數學老師也許是因為愛之深,所以責之切;也許是他對你的期望值很高,才做出了這樣讓你很不理解的決定。日記要認真寫,語文要好好學,數學萬萬不能放棄。不學數學,直接的受害者還是你自己,懂嗎?我對你滿懷希望,還想把你送進重點高中呢!這個要求奢侈嗎?能滿足老師的愿望嗎?

          給王強的`批語是:你這篇日記的語言描寫我很欣賞,但你覺得你是站在怎樣的一個立場上呢?你把老師比作雄獅,把李明比作羔羊,這是老師和學生之間應該建立的一種關系嗎?文字總得有個準確的立意吧!也許數學老師當時是有些急躁,但你思考過他的出發點嗎?他不可能是李明或同學們的天敵,只是處理這個問題的方法欠了一些水準。我就很敬佩數學老師的敬業精神。你應該開導開導李明,做一個息事寧人的人才對呀!

          給丁剛的批語是:你說的道理我舉雙手贊成?谡Z交際的學習中,不是要求我們學會針對不同的對象,采用不同的說話語氣,掌握恰當的說話分寸嗎?對老師講話當然要體現出學生的禮貌。盡管老師可能有他做得不夠妥當的地方,但他畢竟是一位年愈半百的老教師,學生還是要力求做一個有涵養的人。老師相信你能明白這一點,并找李明做做思想工作。

          又是一次批閱日記,我的心情頓時變得輕松起來。

          李明在日記中寫道:語文老師,您寫給我的話語,仿佛一束溫暖的陽光照亮了我暗淡的心。我將不再沉淪、不再埋怨,我要學會用一顆寬容的心去融化生活中的所有恩怨。正如您所說,數學老師對我的期望值確實是蠻高的。我不會辜負您的期望,我和王強、李剛已經約定,一定要一起努力,考上重點高中,為您增光。合上李明的日記,我輕松地舒了口氣,自言自語道:“日記,讓我歡喜讓我憂呀!”

        日記作文 篇9

          2月7日 陰

          今天,我們雨花實小夢想小隊在安德門地鐵站開展了“低碳生活從新年做起”的活動。

          第一個活動主題是:發環保傳宣傳單給路人。當我聽到這個活動的時候,我心里很緊張,我是一個較靦腆的小孩,我滿腦子想的是:該如何克服自己的害羞心理跟陌生人打招呼并把傳單順利的發出去呢?我偷偷地環顧了一下我們的小隊成員,這時我發現有一個隊員已成功的發出一個傳單,并用得意和挑戰的眼神望著我們幾個還沒發出傳單的人,似乎在挑釁……這對我來講簡直就是一種侮辱,天生的不服輸的我,決定鼓起勇氣,不再害羞,我閉上眼睛調整好的心態,然后裝作很自然的樣子向一位阿姨走去,對她說:“阿姨,為了我們的生活環境,請您保護我們身邊的樹木,是它給我們提供了做夠的氧氣。這是我們的宣傳單,請您收下看看,有空也請您替我們向您的親戚朋友、同事宣傳一下吧!”說完我把宣傳單遞給了阿姨。阿姨接過傳單,微笑著撫摸了一下我的頭說:謝謝了,小朋友,我會回去替你宣傳的,真是一個能干的小姑娘!碑敃r我真不敢相信這么順利就發出了一張傳單,而且還得到了夸獎。!原來一切都這么簡單,只要我們努力去做!在接下來的時間內我很快發出了第二張、第三張……

          第二個活動的主題是 :發保護環境的小冊子。有了第一次的成功經驗,我變得更自信了,很快地就發完我手中的小冊子。

          大概中午十一點半左右活動結束了。雖然有些累,但卻很開心。因為我為城市環境的保護盡了我們小學生應盡的一份力。

          通過這次活動我懂得了:原來做好一件事并不難,只要你去做了就一定能取得成功。

        日記作文 篇10

          今天晚上,我和哥哥一起去小公園看煙火。炸開的煙火像一朵朵美麗的花朵,爭先恐后的展放于天空以顯示自己的的美麗,艷麗的煙花一下子就照亮了整個黑夜。我就那樣癡癡的看著煙花開放的地方一直到結束,多么美麗的煙火!

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