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      1. 螞蟻日記作文

        時(shí)間:2022-07-04 12:31:15 日記作文 我要投稿

        精選螞蟻日記作文匯編九篇

          一天終于結(jié)束了,相信大家一定感觸頗深吧,想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟。那么什么樣的日記才合適呢?下面是小編整理的螞蟻日記作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        精選螞蟻日記作文匯編九篇

        螞蟻日記作文 篇1

          今天,我在爺爺家的院子里觀察了螞蟻搬面包

          我先把三塊弄小的包子皮分別放在三只螞蟻的旁邊。然后,我就在旁邊細(xì)心地觀察起來(lái)。只見(jiàn)那三只螞蟻圍著包子皮轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),又碰了碰,就跑回洞穴讓朋友們來(lái)幫忙搬。他們的朋友來(lái)了好幾批。我一看,少的也有二十多只,多的就有五十多只了。幾十只螞蟻在那里費(fèi)九牛二虎之力抬著,累了就讓“通訊員”再派幾只螞蟻來(lái)。這樣一直下來(lái),旁邊就有很多螞蟻了。雖然有這么多螞蟻,但它們還是秩序井然。然后齊心協(xié)力把包子皮搬回了洞。:

          我發(fā)現(xiàn)螞蟻在搬東西的時(shí)候非常團(tuán)結(jié),從不貪圖個(gè)人利益。我還看見(jiàn)有一只螞蟻在包子皮的上面,別的螞蟻在下面抬,它在上面就像坐大轎一樣,這真有趣。

          我又產(chǎn)生了疑問(wèn):螞蟻不是要冬眠了嗎?為什么它們還要出來(lái)呢?后來(lái)終于我想通了,它們要在冬眠前儲(chǔ)藏好食物,才能安安心心地冬眠。

        螞蟻日記作文 篇2

          螞蟻是一種十分很常見(jiàn)的動(dòng)物,我在樓下的花壇中經(jīng)?吹剿鼈儭K麄兂3榱松,成群結(jié)隊(duì)的出去尋找食物?墒撬麄兪侨绾握业郊业哪兀坑谑,我打算捉幾只螞蟻來(lái)研究研究。

          我捉住一只掉了隊(duì)的螞蟻,把它放在了一個(gè)不透光的紙杯里面,只是讓它看見(jiàn)天空。“拘留”了一個(gè)小時(shí)后,把它放在了泥地上。它居然還認(rèn)得路!這對(duì)它來(lái)說(shuō)可是一個(gè)人生地不熟的地方呀!我想。于是,我立刻又把它捉了回來(lái),又把它拘留了一個(gè)小時(shí)。不過(guò)這一次,我是在杯口上蒙了一層黑布。等把它放出來(lái)的時(shí)候,它居然有一些不知所措了。從這個(gè)事實(shí)說(shuō)明,螞蟻是靠陽(yáng)光來(lái)認(rèn)路的。

          螞蟻還有什么方法來(lái)認(rèn)路呢?我又做了一個(gè)試驗(yàn)。我跟著一只去找食物的螞蟻?zhàn),在它走過(guò)的路后面,我撒上了許多黃沙。然后,用一根小樹(shù)枝不停地騷擾螞蟻。螞蟻被突如其來(lái)的樹(shù)枝嚇壞了,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)就向家里逃。一轉(zhuǎn)過(guò)身,它就愣住了,然后就像無(wú)頭蒼蠅一樣四處亂爬,回家的路找不到了!最后,本人不得不親自把它送回了家?磥(lái),螞蟻除了靠陽(yáng)光來(lái)認(rèn)路,還靠一個(gè)好記性呀!

          這小小的螞蟻,居然還有這么多的學(xué)問(wèn)。我以后,可不敢再小看螞蟻了。

        螞蟻日記作文 篇3

          20xx年 xx月 xx日 周x

          今天,我們又來(lái)到了充滿喜悅的草坪里。這次,我們可不是為了瘋玩瘋鬧的,而是為了觀察幼小的螞蟻的。他們有著烏黑的身體,頭上長(zhǎng)著一對(duì)觸角,還有六只腳。我看見(jiàn)一只大螞蟻后面跟了一群小螞蟻,就想:說(shuō)不定大螞蟻是小螞蟻的爸爸,帶領(lǐng)著孩子們?nèi)ソ邮茱L(fēng)雨的考驗(yàn);或者大螞蟻是小螞蟻的頂頭上司,領(lǐng)著戰(zhàn)士們?nèi)ゴ蛘,去保家衛(wèi)國(guó)。大自然真是太偉大了,存在著如此神奇的杰作!這么幼小的動(dòng)物,連一厘米都不到,居然會(huì)有這么大的力量。

          我想:每個(gè)人都有他的優(yōu)點(diǎn),就像螞蟻一樣,永遠(yuǎn)是團(tuán)結(jié)的集體,永遠(yuǎn)共同承擔(dān)著一切,螞蟻有的我們未必有!所以我們要自信的揚(yáng)長(zhǎng)避短,讓自己變得更加優(yōu)秀!

        螞蟻日記作文 篇4

          中午,寫完作業(yè),走出大門,我看到了一有一個(gè)小洞口。咦,這是一個(gè)什么洞?一只螞蟻從里面鉆了出來(lái),哦,原來(lái)是一個(gè)小蟻巢。∥抑安蛔⒁庥^察,連一個(gè)螞蟻洞什么樣都不知道。真是笨呀!

          為了彌補(bǔ)這個(gè)不注意觀察的毛病,我準(zhǔn)備今天,認(rèn)真觀察小螞蟻,我跑回家拿出今天媽媽買的小面包,拿了一些已經(jīng)碎了的小面包屑,把它們放在小蟻巢的附近另外還放在了別處了一些。一只小螞蟻看見(jiàn)了,好像要搬一些回巢的樣子,但它沒(méi)有先回巢告訴同伴們,它可能是想自己搬回去自己領(lǐng)功吧!可還沒(méi)搬幾塊就把門給卡住了。

          就在這時(shí),另一只螞蟻在別處也發(fā)現(xiàn)一些面包屑,他趕緊從另一個(gè)門回去,好像是去叫同伴了。可他沒(méi)準(zhǔn)備從大門出來(lái)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)大門被堵了。他們中的一只螞蟻,好像是管理員跟那只把大門堵住的螞蟻碰了碰觸角,好像再說(shuō):“你趕緊把大門上的食物清理了!蹦侵欢麓箝T的螞蟻好像說(shuō),好。

          之后,它們把食物從另一個(gè)門運(yùn)回了洞穴。我就回家了。

        螞蟻日記作文 篇5

          一天傍晚,我和媽媽準(zhǔn)備了白糖、食鹽、米飯、蘋果和死昆蟲(chóng)去樓下觀察螞蟻。

          我們先把這幾樣?xùn)|西放在離螞蟻窩大約一米的地方,然后站在旁邊看反應(yīng)。過(guò)了一會(huì)兒,有一只小螞蟻爬過(guò)來(lái)了。我高興極了!我和媽媽靜靜地邊上觀察,我發(fā)現(xiàn)螞蟻先往白糖的方向來(lái)了。它爬到白糖堆里,這邊碰碰,那邊碰碰,然后往回爬。

          它在路上遇到別的螞蟻就停下來(lái)跟他們碰碰觸角,好像在告訴它們哪里有食物。過(guò)了幾分鐘,螞蟻們排著整齊的隊(duì)伍往食物的方向爬過(guò)來(lái)了。有許多螞蟻都往白糖堆里鉆。我數(shù)了一下,白糖那兒有22只,食鹽那兒有1只,米飯那兒有2只,蘋果那兒也有2只,死昆蟲(chóng)那兒有5只?磥(lái)螞蟻?zhàn)钕矚g吃甜的東西了。

          大家都說(shuō)螞蟻團(tuán)結(jié)友愛(ài),據(jù)我今天觀察,螞蟻還真的團(tuán)結(jié)友愛(ài)。它們?nèi)宄扇旱貋?lái)了,我看到幾只大螞蟻在旁邊走來(lái)走去,好像在指揮。有一只螞蟻把一只死蚊子往回搬,可是在一個(gè)陡坡上,它爬上去滑下來(lái),爬上去又滑下來(lái)。這時(shí),另一只螞蟻看見(jiàn)了,連忙過(guò)去幫忙,它們齊心協(xié)力把蚊子搬回家。

          我想逗逗可愛(ài)的小螞蟻們,于是我就在它們的隊(duì)伍中間劃了一條淺溝,那幾只小螞蟻聞不到前面螞蟻留下的氣味了!肮,成功了!”我高興地叫道。你們知道這幾只小螞蟻怎么了嗎?告訴你們吧!那幾只小螞蟻在淺溝邊停了一下,沿著淺溝來(lái)回徘徊,然后開(kāi)始尋找新的路線了。

          多可愛(ài)的螞蟻,多團(tuán)結(jié)友愛(ài)的螞蟻,我喜歡這些螞蟻,這個(gè)實(shí)驗(yàn)成功了,我想:這些螞蟻多有趣,我以后還要給它們喂食。

        螞蟻日記作文 篇6

          十月五日 星期四

          天氣:晴

          在國(guó)慶節(jié)前,老師布置了觀察動(dòng)植物的作業(yè),于是我特地去抓了幾只螞蟻。

          我們來(lái)到山上,那里的巖石上有很多螞蟻,還有一個(gè)蟻穴。我們用一片樹(shù)葉截走了幾只螞蟻,放進(jìn)紙盒子里。

          我們又拿出兩根薯?xiàng)l放在洞口,不一會(huì)兒,一大群螞蟻爭(zhēng)先恐后地飛奔到薯?xiàng)l邊埋頭大吃。于是我笑著說(shuō):“給你們點(diǎn)懲罰,嘻嘻”。我拿出我的水杯,將水灌進(jìn)洞里。

          最后,我?guī)е@幾只螞蟻“戰(zhàn)俘”回了家。

        螞蟻日記作文 篇7

          在一塊塊長(zhǎng)滿翠綠色青苔的深灰色磚頭上,爬著五六只棕紅色的小螞蟻,那模樣回想起來(lái)還真有點(diǎn)兒讓人起雞皮疙瘩。我用放大鏡仔細(xì)觀察,感覺(jué)螞蟻是用皮裹成的,一層一層的。螞蟻的身子由四節(jié)組成,第一節(jié)是頭水滴形的,和芝麻差不多大小。嘴是細(xì)細(xì)的夾子,吃東西時(shí)夾一點(diǎn)咽下去,又夾一點(diǎn)再咽下去。今天我才發(fā)現(xiàn)螞蟻原來(lái)是有眼睛的!它的眼睛圓溜溜的,嵌在臉的兩側(cè), 黑中透亮,挺有神的。別忘了,它的頭頂上還有兩條又細(xì)又長(zhǎng)的觸角呢!兩條觸角原本筆直筆直地向前延伸,伸到一半時(shí),突然向下垂,下垂的部分像細(xì)麻花一樣擰啊擰啊的,垂到地上,輕微地?cái)[動(dòng)。第二節(jié)和第三節(jié)是橘色的,比第一節(jié)小了足足兩倍,圓溜溜的',自然地連接在一起。尾部是灰色的,和頭部差不多大,也是水滴狀的。螞蟻有六只細(xì)細(xì)的小腿,別小看那腿,每一條都能靈活地彎曲,每一條都很有力氣呢!

          我用放大鏡扣住一只螞蟻,它立刻發(fā)現(xiàn)了,貼著我的放大鏡邊緣焦急地呼哧呼哧跑圈,不小心掉進(jìn)小坑里摔了個(gè)四腳朝天,前腳使勁亂揮,好像在跟我揮手!好不容易掙扎起來(lái),往中間跑,跑了幾秒,突然趴下了,一動(dòng)不動(dòng)。我前后左右快速搖動(dòng)放大鏡,那只螞蟻立刻活蹦亂跳地找伙伴去了。我上當(dāng)了!我現(xiàn)在知道螞蟻的招術(shù)了——裝死!

          我又發(fā)現(xiàn)了兩只正在搬送一條死蚯蚓的螞蟻,一只螞蟻爬在死蚯蚓上面一動(dòng)不動(dòng),另一只則在一頭使勁地又拉又扯,一會(huì)兒六個(gè)腿使勁兒蹬地,一會(huì)兒屁股向上撅,扯一會(huì)兒在旁邊焦急地轉(zhuǎn)一圈想辦去。過(guò)了一會(huì)兒,另一只螞蟻?zhàn)吡,只剩一只了,它一?huì)兒在側(cè)邊拉,一會(huì)兒在中間抬,那死蚯蚓真的動(dòng)了!我好心想幫幫它,我先用衛(wèi)生紙卷了一個(gè)小棍子,然后慢慢地?fù)軇?dòng)死蚯蚓,想讓它更靠近螞蟻的家,結(jié)果,把螞蟻嚇跑了!我發(fā)現(xiàn)螞蟻很機(jī)靈,敏捷,一發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)立刻躲蔽,會(huì)保護(hù)自己,別看螞蟻個(gè)頭兒小,但有防范意識(shí)!

          今天,我探索了小螞蟻的世界,發(fā)現(xiàn)螞蟻的很多秘密,知道它的絕招就是“裝死”,它機(jī)靈,敏捷的,還懂得知難而退……

          螞蟻的世界還有很多秘密,我會(huì)繼續(xù)去探索的!

        螞蟻日記作文 篇8

          我在教室掃地時(shí)發(fā)現(xiàn)了一只大螞蟻,它真是太大了,我打算好好觀察它。

          我準(zhǔn)備拿鑷子把它夾到文具盒里,可它似乎知道我的心事,像犯了罪的人一樣?xùn)|逃西竄,我總是捉不中它。瞧它好像在嘲笑我:“笨蛋,笨蛋,你捉不住我!”我很生氣,再一夾,哈哈,總算捉中了。

          我得意地走向座位邊,把這名“罪犯”放進(jìn)“囚牢”——我的文具盒里。

          我仔細(xì)地觀察它的外形:這只螞蟻的個(gè)頭比我們平常見(jiàn)到的螞蟻大多了,足有一厘米長(zhǎng)。它的身體分為三部分,分別是頭部、胸部和腹部。腹部比胸部大,胸部比頭部大。胸部和腹部下面都有腳,胸部下面有兩只腳,腹部下面有四只腳。腹部又圓又鼓,像有一個(gè)螞蟻卵。

          突然,它翻過(guò)文具盒,出來(lái)了。我急忙拿起鑷子,夾它。我向左夾,它向右跑;我向右?jiàn)A,它向左竄……最后,我費(fèi)了好大的功夫,終于是夾到了,再一次將它放入文具盒里。

          它在文具盒里卷了起來(lái),并且開(kāi)始慢慢地爬動(dòng)。我想它肯定是快死了。突然,它翻了一個(gè)身,拉直身子,向出口奔去!要不是我反應(yīng)快,說(shuō)不定它就又出去了。

          我恍然大悟,剛開(kāi)始它卷起身子是在裝死,為了分散我的注意力。這調(diào)皮的大螞蟻!

          

        螞蟻日記作文 篇9

          螞蟻是怕樟腦丸的。

          爺爺給我講了一個(gè)故事:相傳秦末兩支起義軍劉邦與項(xiàng)羽爭(zhēng)霸,結(jié)果項(xiàng)羽兵敗烏江;一天黃昏,項(xiàng)羽在軍帳外看到了無(wú)數(shù)螞蟻寫成了大大的“死”字,他想這是老天要我死我不得不死,于是就拔劍自殺了!拔浵仌(huì)寫字?”我不信,爺爺硬說(shuō)他信。怎樣才能證明我的觀點(diǎn)是正確的呢?我絞盡腦汁思考起來(lái)。

          我先拿出一瓶空瓶子、一些蜂蜜、一只毛筆和一些水,再把爺爺叫了出去,來(lái)到一片空地上的墻邊,我把蜂蜜和水到進(jìn)瓶子里,把毛筆放在水里轉(zhuǎn),均勻后我在墻角寫了一個(gè)“超”字,我對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,我已經(jīng)準(zhǔn)備就緒了,一會(huì)兒就有一堆螞蟻會(huì)在這里組合成一個(gè)‘超’字!薄拔也恍拧!睜敔斂隙ǖ卮鸬。過(guò)了一會(huì)兒,有一只螞蟻爬了過(guò)來(lái),又爬了回去;又過(guò)了一會(huì)兒,有一大堆螞蟻爬了過(guò)來(lái)在我畫的地方,“寫”出了一個(gè)“超”字。

          爺爺說(shuō):“哈,還是我說(shuō)的對(duì),螞蟻會(huì)寫字吧,哈哈!”“不,”我回答道,“那是軍師張良用的計(jì),他也是象我這樣做的!

          我又補(bǔ)充道:“因?yàn)槲浵佅矚g甜的東西,所以它們才會(huì)密集在一起,才能把甜的東西運(yùn)回去。螞蟻接受信息的功能;主要依靠頭上一對(duì)觸角用來(lái)嗅覺(jué)周圍環(huán)境的變化和反映!

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