實用的日記作文600字三篇
一天又結束了，相信大家一定感觸頗深吧，不如趁現在好好寫一篇日記。日記怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編精心整理的日記作文600字3篇，希望對大家有所幫助。
日記作文600字 篇1
10月31日星期五天氣晴
今天，劉老師布置了一個特殊的作業：觀察綠豆生長。
回到家，我就叫媽媽買些綠豆回來讓我種。綠豆買回來了，我抓了幾粒放在手心里仔細觀察。綠豆綠綠的，小小的，呈橢圓形，比米粒大不了多少。身上還長了一只芝麻大小的白色“眼睛”，“眼睛”兩側有一對黑色的三角形點點，媽媽說，那是綠豆的發芽口。
我找來一個罐頭玻璃瓶，在里面鋪上一層厚厚的濕紙巾，把這些可愛的小綠豆撒在上面。小小的綠豆躺在雪白的濕紙巾上，就像一個個小胖娃娃，靜靜地睡著。
“小綠豆，快發芽吧！”我在心里默默地說。
11月1日星期六天氣陰
一大早，我就迫不及待地去看我的綠豆了。
呀！綠豆全變樣了！有的綠豆喝飽了水，胖了一大圈，顏色也變淡了，就像一顆顆綠色的珍珠，散發著淡淡的綠光。有的綠豆也許“吃”得太飽了，撐破了綠衣裳，露出雪白的果肉，像一個個可愛的小胖子挺著大肚皮。還有的綠豆卻沒變胖，皮皺巴巴的，像老奶奶的臉。媽媽告訴我，這些綠豆“生病”了，被蟲咬過，發不了芽的。我就把這些可憐的小綠豆挑出來扔了。
11月2日星期日天氣晴轉陰
“綠豆發芽啦！”今天一起來，我就發現綠豆發芽了！
這些小綠豆，有的脫掉綠色的衣裳，光著雪白的身子，翹著一條雪白的“小尾巴”，就像一只只可愛的白色小蝌蚪；有的帶著一頂綠色的“小帽子”，伸著一只“長鼻子”，多像一頭調皮的小象臥在雪地上；還有的更有趣，似乎舍不得把自己的小胚芽從綠衣服里亮出來，卻忘了自己的“小屁股”正露在外面呢！
我看著看著，不禁哈哈大笑，這些綠豆太可愛了！
日記作文600字 篇2
今天數學課上，老師評講星期天做的試卷，當講到最后的附加題時，我可來勁了，因為平時我最喜歡做這類題了。
附加題題目是這樣的：一個長方形，長7厘米，寬6厘米，把它分割成邊長都是整厘米數的正方形，至少可分割成幾個這樣的正方形？老師讀完題目，便在黑板上畫了一個長方形，指著圖形對我們說：“這是一個7×6的長方形，要使它分割的正方形個數最少，應先畫一個6×6的正方形，再畫6個1×1的小正方形，一共是7個�！�
我一看，想：我算出了5個，老師算出了7個，題目中說是“至少”顯然我做對了，于是，我大膽地舉手對老師說：“老師，你算錯了，應該是5個！”老師說：“哦，是嗎？”“你到黑板上畫一下”“好！”我胸有成竹地走到黑板前，畫了一個長方形，又畫了一個4×4的正方形，兩個2×2的正方形和兩個3×3的正方形。
接著，我不慌不忙地說：“我是這樣想的'，7＝4＋3，6＝3＋3，4＝2＋2 ，所以這個長方形，可以分割成一個邊長是4厘米，兩個邊長為3厘米，兩個邊長為2厘米的正方形�！�
老師聽了，滿意地點點頭，說：“一共5個，比7個少，更符合題目的要求。真不錯，你真會動腦筋！”這時教室里想起了熱烈的掌聲，有的同學還向我豎起了大拇指，用羨慕的眼光看著我，看得我真不好意思。我嘗到了動腦筋的樂趣
評注：你真棒！你是一個愛動腦筋，細心分析，活用知識的人。你能在解決問題的基礎上選擇最佳的方法，這就是智慧。學習就是這樣越學越聰明，越學越簡單的。在你的數學日記里也看見了你對數學的熱愛，老師祝福你能更快樂地學數學。
日記作文600字 篇3
今天是我們學工的最后一天了，一大早，我們就懷著愉悅的心情出發了。上午，我們的任務是制作水果拼盤，聽聽名字就覺得很有意思吧。
水果拼盤是以五人小組為單位制作，我們五個人給我們的小隊起了一個好聽的名字---水果軍團，作品叫：“送你一束花”。做完準備工作，我們就迫不及待地開始制作了。先切哈密瓜，把哈密瓜切成花瓶狀，再擺在盤子上。然后切橙子，把橙子切成薄片，擺在盤子上做裝飾，花瓶就完成了。接著做花，先把芒果切成顆粒狀，擺在盤子上，再把獼猴桃、火龍果做成花。然后剪小番茄，最后把這三樣食材都擺在盤子上，做一些調整和裝飾，水果拼盤就這樣完成了，看著真不錯。
下午我們的學工任務是“小小工程師”-----拆裝電腦比賽。比賽一開始，我就開始拆電腦主機中的硬盤，打開主機板，拿起螺絲刀就開始拆，硬盤很容易就拆卸下來了。之后拆CPU，要拆CPU，首先要擰兩個很緊的螺絲，但我們怎么也擰不下來，經過一次又一次的努力，終于把螺絲擰下來了，CPU也很快地拆了下來。然后拆光驅，拆光驅對于我們來說是一個巨大的挑戰，第一次螺絲擰錯了，第二次外殼拿不下來，一個又一個的問題出現，讓我急的滿頭大汗，在同學們的幫助下，我終于完成了挑戰，光驅拆了下來。然后就開始裝電腦，在我的努力和同學們的幫助下，我完美的完成了任務。
此次學工之旅，不僅鍛煉了我的動手能力，還讓我體會到了集體的力量。只有同學之間互幫互助，才能更好地完成任務。
學工，就在同學們的歡聲笑語中畫上了一個圓滿的句號。
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