有趣的日記作文匯編9篇
時間過得真快,一天又過去了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,不如趁現在好好寫一篇日記。那如何寫一篇漂亮的日記呢?以下是小編收集整理的有趣的日記作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣的日記作文 篇1
12月6日星期二雨
一)告媽媽一狀
今天媽媽在給我打日記的時候,我在專心致志地寫作業。我寫了一項又一項,寫得很認真。。。。后來我又去吃晚飯,吃完晚飯我就去看媽媽打的日記,只見媽媽打了一半就不打了。我問媽媽:“你為什么不打了?”媽媽說:“因為你講的日記太長了,我今天不想打了,我明天為你補上去還行。俊蔽艺f:“不行!你現在就打,要不然我就去法庭告你!”媽媽笑了,還把我說的話發到了網上。我說:“你發到網上有什么用?我今天日記就寫這個,我要告你!”我早就知道,媽媽明天是不會給我補上的,因為她嫌累!
二)慘
今天我們班的張同學拿到了她的作業本后,就放在桌子上,興沖沖地到外面參加大課間了。因為她的字很漂亮,所以平時她很驕傲。等她回來后,她竟然發現她的本子上的“三(八)班”的“三”字,被誰加了一豎,變成了“王(八)”。她生氣地說:“是誰這么無聊。吭谖业谋咀由蟻y畫,寫王八?真無聊!”然后那么多人跟著她學“王八”哈哈!
有趣的日記作文 篇2
你們玩過袋鼠跳嗎?我猜你們也沒玩過。今天我和同學們們在濕地公園的草地上玩了這個游戲。
袋鼠跳的規則是:首先把兩組人數相等的同學排成兩排,等待口哨聲響起后各組第一排的人穿上袋子向前跳,到達終點后本組的第二個同學才能接著跳。最后先到達終點的組就贏了。
游戲開始了,只聽見老師的一聲令下,同學們提著袋子奮力的往前跳。有的跳得很高很遠,跳得胸有成竹;有的跳得很矮很慢,跳得小心翼翼;有的由于平衡力不強跳得東倒西歪,一不小心現場來了個“狗趴式”......各種姿勢,各種狀況逗得同學們哈哈大笑。就這樣草地上充滿了歡聲笑語和此起彼伏的加油聲。
怎么樣,袋鼠跳有趣吧?約上你的同學一起玩吧!
有趣的日記作文 篇3
上個周我們班發生了一件有趣的事,這件事讓我感到非?鞓。
上周三是我們班主任老師的生日,不知是哪位消息靈通的同學事先知道了這個消息,在我們班提議,給老師買一個生日蛋糕,以示祝賀,讓我們班主任過一個快樂的生日,我們班全體同學一致贊同這個辦法,大家籌備好一切,就準備到了星期三給老師一個驚喜。
好不容易到了星期三,班上的幾位在街上住的同學到蛋糕店訂做了一個大蛋糕,準備給老師過生日。下午放學后幾同學們看見老師在操場上,大家便催促著班長把老師請來。不一會兒,老師來了,幾個藏在教室門后的同學一看見老師進門,立刻拿出早已準備好的噴雪,向剛進門的老師猛噴,噴的老師滿頭都是。接著我們為老師唱生日歌,請老師吹生日蠟燭。老師一下子愣住了,過了好一會兒才開始明白過來。同學們紛紛拿出準備好的禮物送給老師,弄的老師拿也不是,不拿也不是。
做完這些,同學們拿出蛋糕請老師吃,老師卻把蛋糕分給我們吃,一個同學見老師不吃,走到老師面前,一下把蛋糕送到老師嘴邊,弄的老師滿臉都是奶油。同學們也學著他的樣子,開始了一場奶油大戰,你給我抹,我給你涂。一會兒大家的臉上都是紅一塊,綠一塊,同學們面面相覷,不禁得開心大笑起來。
這真是一件有趣的事。它讓我感受到了師生的情誼,同學的友愛。
有趣的日記作文 篇4
今天中午,爸爸媽媽要包餃子吃,我非常開心。
開始包餃子了,爸爸負責搟餃子皮,媽媽負責拌餡和包餃子,我在一旁觀察。爸爸從水壺里倒出一杯溫開水,然后將水慢慢倒入面粉中,又打了一個雞蛋放進了面粉里。然后用筷子不停地攪拌。爸爸和好面,把面切成很多小段,用搟面杖將面皮搟得很薄。
媽媽同時在一旁拌餡,她把豬肉剁碎后放入各種調味料進行攪拌,拌好后她就開始包餃子了。媽媽左手拿餃子皮,右手拿勺子舀了一點餡兒放了上去,然后用手一捏一個漂亮的餃子就包好了。我在一旁看著媽媽很快包出了一個一個的餃子,心里直癢癢,也想試包餃子。我跟媽媽講:“我想來包餃子!薄澳隳苄袉?”媽媽問。我說:“我肯定行的!蔽覍W著媽媽的樣子,左手拿餃子皮,右手拿勺子舀了一點餡兒放上去,兩只手把餃子皮合攏,用手一捏,呀,皮破了,肉餡都掉出來了,我趕緊向媽媽求救。媽媽說:“你餡放得太多了,要少放一點!”于是我一次又一次包餃子。我終于學會了包餃子。
有趣的日記作文 篇5
上個星期五,科學老師讓我們帶兩個紙杯,一根牙簽,一根棉線,要做個實驗,名稱是:聲音傳話筒。
上課了,同學們都迫不及待,老師讓我們安靜地坐好,拿出自己帶的材料跟著她學,先把牙簽折成兩半,把兩個紙杯的底部扎一個小洞,用棉線的一頭扎在牙簽上,棉線從小洞里穿出來,用牙簽固定,另一邊也是用同樣的方法。
聽完后,同學們都自己動手做了起來。終于做好了,老師讓我們兩個人一組,把線拉直,一個用紙杯說話,另一個人用紙杯聽。。〕晒α,聲音居然從棉線上傳到紙杯里了,真是太神奇了?捎械耐瑢W做的不好,聽不到聲音,急得直冒汗,就去找老師,老師一看說,洞扎的太大了,老師說把大的一用膠粘住。果然,他們又把話筒做的很好了。做完以后,同學們個個議論紛紛,研究誰的聲音大,為什么會大。一會兒這邊一個,一會兒那邊一個。這個聲音傳話筒,我想可能就是電話的祖師爺了吧!
老師看了我做的傳話筒后表揚了我,說我做得很好,今天這堂課真是太有趣了!
有趣的日記作文 篇6
xxxx年x月x日 星期x 天氣x
周五下午,我們這學期的社團開課了,我報的是快樂作文。
上課鈴響了,大張老師說這節課要帶我們玩一個貼鼻子的游戲,大張老師先在黑板上畫了一個女孩,但是這個女孩沒有鼻子,然后讓我們蒙上眼睛,給黑板上的女孩把鼻子貼上。第一個蒙上眼睛的是一個女生,她走上講臺,把鼻子貼到那個女孩的右眼下面,第四個是我,我被蒙上眼睛后,我摸索著走到第四塊黑板的位置,等我準備貼鼻子的時候,大張老師開始倒計時,座位上的同學也在嘰嘰喳喳的喊,有的喊向左、有的喊向右,我很想把鼻子貼到正確的位置,聽到大家的提示,我有些猶豫,但是倒計時已經到2了,我心里很著急,我一下把鼻子往黑板上一按,就聽到同學們一陣大笑,原來,我把鼻子貼到了女孩的'頭發上。
通過這次貼鼻子的游戲,讓我們感受到了盲人的世界生活很不方便,我們要珍惜現在的美好時光,保護好自己的眼睛!
有趣的日記作文 篇7
今天是10月3日是我的生日。也是二阿姨的生日。我要去衢州吃火鍋,我們吃好火鍋我想點蠟燭吃蛋糕過生日了。因為有個大媽媽加班很遲才到的我們就等她在吃飯。二阿姨問我:”有沒有想好許什么愿啊?沒想好就快點想吧,等會吹蠟燭許愿的時候想不出來啦。“
我想了好久,剛好想好了,大媽媽也吃好了。我就點蠟燭了,大家給我唱生日歌。二阿姨說:”那我跟你吹滅了!拔艺f:”等一下!大家一起吹。“蠟燭吹滅了黑咕隆咚的,大叔打開燈就亮了。我和二阿姨就開始切蛋糕了。大家就開始吃蛋糕了,我吃到最后連那個生日快樂的巧克力牌都吃不下了,我吃的太飽了,膩死我了。
有趣的日記作文 篇8
喂,朋友,你來看我們的教室,黑板上寫著“傳話”兩個大字,此時你的心中一定會起一個大問號,我們這是在干什么。噢,原來我們在上游戲作文課。
游戲規則是這樣的:老師隨便點幾個同學上來,讓他們站在過道上排成一隊。老師拉排在第一位的同學過來,對他說一句話,然后讓他把話傳給下一個人,但傳的過程中,不能讓臺下的人聽見,依此類推
游戲開始了。老師開始選人。同學們拼命地舉手,有的還站了起來,同學們都希望參加游戲。老師選好了人。我也參加了比賽,而且我還是站在第一個的同學。一切準備好了,老師把拉到跟前對我說了一些話。然后我把我聽到的話快速地給下一個同學說了一遍。只見他對老師說了一聲:“他說地太快,我聽不清!庇谑抢蠋熡职盐依诉^去,又對我說了一遍。然后我又把話對第二個同學說了一遍,這就這樣傳到了最后一個同學的耳朵里。然而,我不明白地是原來的“外婆給我說了一個故事,這是一個狼和羊的故事,她一會兒學兒狼叫,一會兒學羊叫”的話盡成了“狼和著的故事”這句話。
通過這個故事,我明白了“眼見為實,耳聽為虛!边@個道理。
有趣的日記作文 篇9
我們現在語言都是從古文進化而來的,我們的字體也是。下面,我們就來談談對古文的理解吧!《成語故事》一課,想必大家都了解了,《自相矛盾》這個成語故事用古文來表達的話,將是這樣的:自相矛盾 楚有鬻盾與矛者,譽之曰:吾盾之堅,物莫能陷。又譽其矛曰:吾矛之利,于物無不陷也。或曰:以子之矛,陷子之盾,何如? 其人非能應也.夫不可陷之盾與無不陷之矛,不可同世而立。同學們,你們看懂了嗎?古人的文化是很深奧的,下面還有一個例子:西施病心而顰其里,其里之丑人見而美之,歸亦捧心而顰其里。其里之富人見之,堅閉門而不出;貧人見之,挈妻子而去之走。彼知顰美而不知顰之所以美。
你們猜到了嗎?沒錯,就是《東施效顰》。
重復一下這句話:古人的文化真深奧!
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