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      1. 雷鋒的日記作文

        時間:2022-08-30 20:45:37 日記作文 我要投稿

        關(guān)于雷鋒的日記作文匯總9篇

          一天的生活不知不覺間結(jié)束了,相信大家一定感觸頗深吧,不妨坐下來好好寫寫日記吧。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的?下面是小編整理的雷鋒的日記作文9篇,希望對大家有所幫助。

        關(guān)于雷鋒的日記作文匯總9篇

        雷鋒的日記作文 篇1

          他的名字叫張嘉森,是一個普通的不能再普通的小學(xué)生,但卻做出了有時連大人也做不出的事……

          那天,我和張嘉森在小區(qū)玩。忽然,我們在打鬧時發(fā)現(xiàn)了地上有50元錢,我笑嘻嘻地說:“這下我們發(fā)財了!”說完,便拉著他去小賣部?蓻]想到他一把推開我說:“我覺得應(yīng)該把錢還給失主!”“為什么?”我好奇地問。張嘉森一本正經(jīng)的說道:“君子愛財,取之有道。我們應(yīng)該憑勞動收取回報。再說,你不是還有一點(diǎn)干家務(wù)賺的錢嘛!”“……”見我啞口無言,立馬轉(zhuǎn)移話題:“我們還是趕緊找失主吧!”說完便拉著我四處尋找?墒,我們找遍了整個小區(qū),還是沒找到失主。我氣喘吁吁地說:“唉…我看……還是把錢……分了吧!睆埣紊瓫]我好的到哪去,頭發(fā)跟“剛涮完的拖把”一樣,但還是說道:“可是我還是覺得還給失主比較好。”我自知說服不了他,便只好“舍命陪君子”了……

          第二天,“賊心不死”的他又拽著我等失主。經(jīng)過漫長的等待,我們終于等到了失主。原來失主是一個高中生,那50元錢是他這一個月的零花錢。那個高中生激動的說:謝謝!謝謝你們!雖然這錢不多,但也是父母的一番心意啊!”“呵呵,不用謝。只要你下次注意點(diǎn)就行了!”告別完后,我們也是身心俱疲,就各自回家了……

          “學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……”這首歌不時縈繞在我的耳旁。我突然希望每個人都能續(xù)寫雷鋒日記,使我們的國家更和諧、更歡樂!

        雷鋒的日記作文 篇2

          記得幾年前,我還是一個三年級學(xué)生,那次雨中發(fā)生的事,我到現(xiàn)在還感動不已。

          那天下午,原本晴朗的天空,突然變得烏云密布,還下起傾盆大雨來。我站在學(xué)校門口,我看著這下得沒完沒了的雨,心想:唉!雨下得這么大,我又沒帶傘,父母不在家,怎么辦?怎么辦?正當(dāng)心急如焚的我打算冒大雨跑回家時?匆娏肃従影⒁炭嬷嘶@經(jīng)過。

          她看見我無助地站在校門,問:“這么晚,你為什么還不回家?”說完,她看了看我。

          我支支吾吾地回答:“下雨,我……我忘了帶傘!

          阿姨熱心地說:“那我送你回家吧!”“謝謝阿姨!”我說。

          雨似乎沒有停的意思,反而還越下越大。阿姨一手撐著傘,一手挎著菜籃。漸漸地,我的肩膀被雨水滴濕,阿姨見狀,把傘輕輕地往我這邊移;氐郊议T口,我的衣服沒怎么濕,而阿姨跨菜籃那邊的衣袖卻濕了。風(fēng)吹來,阿姨打了一個噴嚏。我連忙問她:“阿姨您著涼了吧?”阿姨笑笑說:“我們大人,哪有那么弱不禁風(fēng),快進(jìn)家吧!”我道了謝進(jìn)家門,想:幸虧遇到鄰居阿姨,不然的話,我肯定會冒雨回家變成落湯雞,甚至?xí)虼硕貌?

          阿姨送我回家的事,雖然已經(jīng)過去了很久,但我不能忘記這件小事帶給我的感動。

        雷鋒的日記作文 篇3

          助人為快樂之本的話,一直深深地印在我的心中,因?yàn)槲乙灿鲆娺^這樣的事,但是有一件事一直藏在我的心里,讓我感到不安和深深的愧疚。

          那是一個周未,天氣晴朗,我坐在公交車上準(zhǔn)備去高橋,公交車上空蕩蕩的,坐車的人寥寥無幾,我做在了車上,車子上一點(diǎn)也不舒服,到了司門口,一下子人都進(jìn)來了,擠滿了人,一個挨一個。一個老奶奶站在我我的前面,車又緩緩的啟動,駛出了站臺。突然,一個行人橫穿馬路,司機(jī)猛踩剎車,車上的人前俯后仰,東倒西歪的,哎喲,老奶奶因手拉不住吊環(huán)而倒向前方,眼看頭就要撞到前面的立柱上,這時只見對前面位叔叔猛的伸出雙手托住奶奶,讓奶奶坐在他面前的行禮包上,一手吊著拉環(huán),一手扶著老奶奶,旁邊的一們阿姨站了起來,把坐位讓給了老奶奶,老奶奶一個勁的說謝謝同志,謝謝妹砣,看到這里,本來這事與我無關(guān),但卻讓我的心有一種失落,好像我失去了什么似的,為什么我不能在見到老奶奶上車而不先上個座位呢?我們經(jīng)常說學(xué)雷鋒,為什么不從生活中去實(shí)踐,去做一個活著的雷鋒呢?我身為一個少先隊(duì)員最基本的助人為樂都做不到,真不配做一個少先隊(duì)員。

          好幾天都沒有把這種內(nèi)疚去掉,反而深深的刻在我的心上,直到有一天我和幾個同學(xué)去上學(xué),要過馬路了,只聽見后面有棍子敲地聲,一個盲人敲著根竹桿,正不知往哪邊走,在哪猶豫不定,同學(xué)們想要走,我的心又不知怎人疚了一下,我走了過去,問:“爺爺,您是不是要過馬路?”爺爺回答道:“是啊,我想去坡子街買東西”“哦,我扶您過去好嗎?”我說!澳闹x謝小朋友了!

          于是我扶著爺爺和同學(xué)們一起過了馬路,爺爺說了好幾句謝謝小朋友,我的心里美滋滋的,暖暖的,就像春天陽光照要身上,走起路來都得勁兒。

        雷鋒的日記作文 篇4

          我們生活中處處有雷鋒,在我身邊就有一位活雷鋒。

          續(xù)寫《雷鋒日記》  一天中午,上完體育課有不少同學(xué)去拿飯。我正在后面下棋,我出去拿飯盒時,看見有人將飯打翻在飯箱里。幾個同學(xué)先將飯箱里的其它飯盒和湯都拿出來放到一邊。然后江俊霖把飯箱哪下去做清理。

          原來是將楊小寶的飯倒了,江俊林幫小寶盛飯。

          這時江俊霖回來了,拿著飯盒走到小寶面前,把菜分了一半給他。我見了也上去問:“楊小寶,你喜歡吃什么?我分一些給你。”他就要了一些菜。這時旁邊的同學(xué)有得分菜,有的分肉有得安慰他。很快他的飯盒裝滿了飯菜。楊小寶感動得滿眶凝淚我說:“謝謝大家。”我看了看楊小寶的飯盒里面的'飯菜堆積如山。分完飯菜后大家都回到座位上吃飯,好像剛才沒有發(fā)生什么是一樣。

          我們?nèi)粘I钪,還有很多活雷鋒,其實(shí),做一件好事并不難,難在一輩子做好事。我們要像雷鋒一樣,任勞任怨,幫助有需要的人。

        雷鋒的日記作文 篇5

          這幾天,我讀了《雷鋒日記》這本書,令我感觸最深的是雷鋒叔叔在一九六一年十月十五日寫的日記。那天是星期日,雷鋒叔叔沒有外出,卻為部隊(duì)做了一些力所能及的事情。在日記的末尾,他寫道:“今后要少說多做!甭爧寢屨f,外國也有學(xué)習(xí)雷鋒的呢!雷鋒叔叔真了不起。

          看完雷鋒叔叔的光輝事跡后,我不由得想到了我自己。我非常想多學(xué)習(xí)知識,將來做一個對社會有用的人?墒俏也豢嫌霉。我太貪玩了,電腦游戲,跳繩對我太有吸引力了。媽媽和爸爸天天催促我學(xué)習(xí),可是我總是把媽媽對我說的好話當(dāng)做耳邊風(fēng),一點(diǎn)也不管用。

          雷鋒,這個光輝的名字,在我們心中閃爍著永不泯滅的光輝!他把自己那寶貴的青春獻(xiàn)給了黨,獻(xiàn)給了人民。他那高貴的品質(zhì)、樂于助人的精神深深地刻在人們的心中!

          雷鋒叔叔那默默奉獻(xiàn)、忘我勞動、艱苦奮斗、生活簡樸的精神深深地打動了我。我會永遠(yuǎn)記得雷鋒叔叔的這句名言:“對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣火熱,對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情!

          讓“雷鋒”永遠(yuǎn)在我們身邊出現(xiàn),每個人都受到“雷鋒”的幫助,讓我們攜起手來共創(chuàng)美好的未來!

        雷鋒的日記作文 篇6

          今天,我讀了雷鋒日記,知道了雷鋒是一個熱愛革命的人。

          雷鋒童年的時候,非?啵陌职、媽媽都是給地主,迫害,死的。由于他是窮人家的孩子,所以,他非常熱愛祖國,也非常熱愛人民。 他走到哪,好事就做到哪,做了一籮又一籮,數(shù)也數(shù)不清!就像一顆螺絲釘,閃閃發(fā)光!而且雷鋒總是想著他人,從不顧自己。而且,雷鋒還非常遵守紀(jì)律,所以,雷鋒得過很多獎! 我覺得我們應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)雷鋒的精神,學(xué)習(xí)雷鋒熱愛祖國,熱愛人民,學(xué)習(xí)雷鋒做好事…… 雷鋒在舊社會,非常的苦,可是他依舊堅持的下來。而我們,在這個先進(jìn)的社會里,比起以前,現(xiàn)在的生活生活非常幸福,但我們,仍然,身在福中不知福。其實(shí),我們應(yīng)該向雷鋒一樣,孝順父母,熱愛祖國。所以,我們現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,聽老師的話,而不應(yīng)該,玩得昏天暗地。我們還應(yīng)該,像雷鋒一樣做好事,要做好事,就得從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,比如:撿撿垃圾、撿到錢就給老師、阻止同學(xué)做破壞公物的事情……我們也不一定要到,學(xué)雷鋒日,才學(xué)雷鋒,我們在平常就可以學(xué),從平常做起,從小事做起,就是一個小雷鋒。

          我們從現(xiàn)在開始做,還為時不晚。只要你肯認(rèn)真去做,就可以成為一個真正的小雷鋒。

        雷鋒的日記作文 篇7

          只有小學(xué)文化程度的雷鋒,堅持以寫日記的方式進(jìn)行自學(xué)。這其實(shí)就是雷鋒精神中“釘子精神”體現(xiàn)——“不怕困難,不畏險阻”。正如雷鋒叔叔在日記中寫到的“在我們前進(jìn)的道路上,不可能不遇到一些暫時的困難,這些困難只是‘紙老虎’而已,問題是我們見虎而逃呢,還是遇虎而打……”記得有一次,數(shù)學(xué)試卷上有一道從來沒有遇到過的題目,它看起來很難。假如在以前我遇到難題時,從不認(rèn)真思考,而是立即向同學(xué)或向媽媽求助。在我想像以前一樣放棄思考時,抬頭看到同學(xué)們都在認(rèn)真地思考,我臉紅了,心想:“雷鋒叔叔的日記,你白讀了!遇到這么點(diǎn)點(diǎn)困難就退縮了。”于是我又重新讀題目,學(xué)著韓老師進(jìn)行分析,沒多會“難題”被我攻克了。我體會到:這些所謂的難題就是雷鋒叔叔所說的“紙老虎”,并沒有想象的那么難,只要認(rèn)真動腦筋這些問題就會迎刃而解,而我再也不會被它嚇倒了。

          “時間就像海綿里的水,只要用力擠,總還是有的。”這是出現(xiàn)在雷鋒叔叔的日記中的一句話。從這句話中,我知道了雷鋒叔叔是那么的珍惜時間。讀到這句話,我就想到我班的危斌同學(xué)。危斌同學(xué)是一個勤奮好學(xué)、珍惜時間、成績優(yōu)異的好同學(xué)。每次下課,只要有作業(yè),危斌同學(xué)總會坐在座位上認(rèn)認(rèn)真真地寫起作業(yè)來。如果有同學(xué)來找他玩,他會搖搖手,說:“我還有作業(yè)呢,不能玩!比绻麤]有作業(yè),危斌也很少和朋友玩,他會拿出課外書津津有味的看起來。在這點(diǎn)上我就沒危斌做得好。我最喜歡玩,經(jīng)常被“玩”騙走,離開我的書本。從現(xiàn)在開始我要踏踏實(shí)實(shí)地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),珍惜時間,努力學(xué)習(xí)。

          雷鋒叔叔,你永遠(yuǎn)是我的榜樣!

        雷鋒的日記作文 篇8

          雷鋒叔叔是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,他的事跡感動了成千上萬的人。我們也想幫助別人做好事,周二中午我們小苗苗中隊(duì)同其他班級一起為教學(xué)樓的墻壁“擦擦臉”。

          吃好午飯,我們班的同學(xué)們就拿著事先準(zhǔn)備好的工具,精神抖擻地來到一年級所在的走廊上,我們小組分配到的任務(wù)是打掃一(3)班的墻壁。打掃開始了!我們紛紛拿出自己所帶的工具,接了滿滿兩桶水,積極地開始打掃起來。

          雖然打掃的范圍有些大,打掃起來會有些累,但這并不影響我們高昂的斗志。我們把牙膏擠在刷子和百潔布上,“刷刷刷!”使勁地刷著墻壁。刷了好長時間,墻上的污點(diǎn)終于消失了,整個墻變干凈了。我看著這一面干凈的墻壁,覺得大家的辛苦勞動沒有白費(fèi),感到非常欣慰。

          雖然這一次的勞動我們覺得有點(diǎn)累,但是每個人的心里卻很快樂,因?yàn)閹椭鷦e人是喜悅的。我一定要努力向雷鋒叔叔看齊,爭取幫助更多的人,成為人們學(xué)習(xí)的好榜樣。

        雷鋒的日記作文 篇9

          今天,我和爸爸一起讀了《雷鋒日記》,其中“釘子精神”一篇讓我感觸很深。

          日記中寫到:有些人說“工作忙,沒時間學(xué)習(xí)!倍卒h卻認(rèn)為問題不在于工作忙,而是你愿不愿意學(xué)習(xí),會不會擠時間,要學(xué)習(xí)的時間是有的,只是看你善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能鉆進(jìn)去呢?這是靠壓力和硬擠,硬鉆進(jìn)去的,釘子有兩個好處,一個是擠勁,一個是鉆勁。

          這讓我想到,平時我總覺得時間不夠用,作業(yè)做不完,沒有什么時間看課外書了。今天,我終于明白了只要我們在學(xué)習(xí)上也有這種釘子精神,愿意擠,愿意鉆,時間有的是,就看我們怎樣合理利用時間。就像一句名言說的“時間就像海綿里的水,只要愿擠總還是有的”,雷鋒叔叔坐在火車上,坐在飯桌上總能抽出時間讀讀名著,寫寫生活中看到的想到的……我們有什么理由說不可以呢?

          讀完這篇日記,我把“今天我努力學(xué)習(xí)了嗎,今天浪費(fèi)時間了嗎,今天合理安排時間了嗎?”這句話貼在書桌旁,希望在我不認(rèn)真學(xué)習(xí)的時候,浪費(fèi)時間的時候,自己讀兩遍,讓自己警醒,爭取做一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,決不辜負(fù)老師家長對我的期望。

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