【精選】成長(zhǎng)日記作文匯編六篇
一天就要結(jié)束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，因此我們要寫好日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)日記作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)日記作文 篇1
時(shí)光的車輪碾過一道又一道深深的輪印，在我的身后，留下一串串彩色的記憶�；厥走^去，依舊是那一片一眼望不到的田野，一片茫茫的雪白。雪白的棉花開又落，落再開。就這樣，在花開花落中，我度過一個(gè)又一個(gè)春秋，從一個(gè)不知世事的男孩子長(zhǎng)成一個(gè)英俊少年。也還記得，在棉花田里，站著我的奶奶！
從小，我就和奶奶生活在一起。奶奶是一個(gè)勤勞樸素的人，記憶中總是她不停忙碌的身影。記得，她把我背在背上，一路上哼著我最愛聽的歌謠。我趴在奶奶的背上，搖搖晃晃，滿
心是幸福。來到田野里，望著那一片盛開的棉花，雪白雪白。年幼的我看著那白的純潔的棉花，開心地笑。在我眼里，那是一片神圣的世界，那是奶奶用勤勞的手播種下的，那是只屬于我和奶奶的世界。
奶奶讓我站在田頭，自己圍上圍裙。安撫好我之后，她便轉(zhuǎn)身走進(jìn)棉花田。奶奶開心地望著那一朵朵盛開的棉花，笑得是那樣的燦爛，她眼角的皺紋也隨之綻開作。她在棉花田里走來走去，耳旁的白發(fā)也一上一下地起伏，漸漸地走進(jìn)深處，分不清哪里是奶奶，哪里是棉花。這時(shí)，我便會(huì)站起身來尋找，奶奶就會(huì)停下摘棉花，回過頭來對(duì)我慈祥地笑笑。
就這樣，我坐在田頭望著奶奶一點(diǎn)一點(diǎn)地采完棉花�，F(xiàn)在想起，奶奶真是辛苦，忙于采棉花卻還要照顧我，真夠累的。奶奶這一輩子把她的全部都奉獻(xiàn)給這個(gè)家，把她所有的愛都給我。那些日子，在田頭的那些幸福日子，是奶奶慈祥的笑和她的辛勞教會(huì)我要把自己奉獻(xiàn)給別人，把自己的愛奉獻(xiàn)給別人。
這田頭的記憶成我最寶貴的回憶。它見證著我的成長(zhǎng)，也正是在那里，我學(xué)會(huì)第一個(gè)人生道理：把愛，奉獻(xiàn)給世界！
這珍貴的記憶伴我至今，每當(dāng)我想起它，便會(huì)有一種溫馨在我臉上漾開來。
成長(zhǎng)日記作文 篇2
今天下午，鄭天越給我們班每個(gè)同學(xué)都發(fā)了兩顆黃豆。黃豆小小的，橢圓形的�；氐郊依铮沂紫扔脠�(jiān)硬的小棒在花盆里挖了一個(gè)洞，然后把黃豆小心翼翼地放進(jìn)去，再把周圍的土輕輕地蓋上黃豆，最后，我給黃豆?jié)擦艘稽c(diǎn)水上去。我多么希望黃豆快快長(zhǎng)大，結(jié)出更多的小豆豆，那該多好啊！
第二天放學(xué)的路上，我一直在想：黃豆會(huì)不會(huì)發(fā)芽了呢？會(huì)不會(huì)長(zhǎng)大了一點(diǎn)呢？還是一點(diǎn)沒有動(dòng)靜呢？我的心情一直忐忑不安。回到家里，我迫不及待地放下書包，跑到陽臺(tái)上，我看到黃豆還是依然沒有動(dòng)靜。我在想：它是不是缺營(yíng)養(yǎng)了呢？于是，我又給它施了點(diǎn)花肥，我心想：小黃豆，你快快長(zhǎng)大吧！我盼望著第三天的到來。
第三天放學(xué)回到家后，來到陽臺(tái)上，看到黃豆依然沒有發(fā)芽，我有點(diǎn)失望，也有點(diǎn)擔(dān)心，黃豆還會(huì)發(fā)芽嗎？于是，我把土壤扒開，看到了我朝思暮想的黃豆，變大了很多，顏色也變淺了，我想：小黃豆還是有希望的，還是能繼續(xù)快樂地成長(zhǎng)下去的。我的心情好了許多。
第四天，我欣喜地發(fā)現(xiàn)，小黃豆的頭頂上終于裂開了一條縫，露出了嫩黃色的小芽，彎彎的，有點(diǎn)像小狗卷起來的尾巴一樣。我大聲地叫道：“媽媽，您快來看一下，我的黃豆發(fā)芽了！”媽媽看看以后，笑咪咪地說：“你看，植物如果有充足的陽光，水份和營(yíng)養(yǎng)，就一定能夠茁壯成長(zhǎng)的！”
第五天，小芽瓣長(zhǎng)大了，胖了，顏色也變得更黃了，象個(gè)喝飽吃足的小胖子，立在松軟的泥土里，充滿了力量，仿佛在向大家說：“我要長(zhǎng)大，我要快快長(zhǎng)大。。�！�。
又過了兩天，我來到窗臺(tái)前一看，前兩天還是黃色的豆芽變成了嫩綠色的兩片小葉，小葉只有我的小指甲那么大。兩片小葉張開著嘴巴，仿佛在說：“我想要喝水，快點(diǎn)給我澆點(diǎn)水吧”。于是我用水壺給他輕輕地澆了點(diǎn)水。
回想過去的幾天，我看到黃豆由一粒豆子成長(zhǎng)為一棵豆苗的過程，讓我感到既新奇又有趣，也感到生命成長(zhǎng)的不容易，我們一定要愛護(hù)大自然，不能輕易地破壞它們。
成長(zhǎng)日記作文 篇3
一提到日記，一定有很多人頭大，小學(xué)時(shí)的我也不例外。
小學(xué)的時(shí)候，我寫一個(gè)300字的日記都能耗一個(gè)小時(shí)。那時(shí)覺得寫日記成了我心里邊一種負(fù)擔(dān)，感到特別煩燥。因此，我通常把每個(gè)星期五下午稱為“黑色下午”——連住兩節(jié)作文課嘛！當(dāng)然，如果老師讓抄作文，邊游戲邊寫作，還是比較容易一點(diǎn)。
上了初中以后，寫日記幾乎成了一件很平常的事，因?yàn)槲覀儙缀趺刻於荚趯懭沼�，這樣一個(gè)學(xué)期過去了，我們甚至都覺得初中的作文，日記比小學(xué)的簡(jiǎn)單多了，幾乎快養(yǎng)成了一種習(xí)慣。以前一個(gè)小時(shí)寫不完的日記卻可以在二十分鐘內(nèi)完成，我覺得這是我最大的進(jìn)步。只是我用的成語還不是很多。
在上初中后，寫日記幾乎成了我表達(dá)自己情緒感受的一種習(xí)慣，開始的時(shí)候，幾乎是一些立志的、勵(lì)志的；至于不良的情緒感受，實(shí)在不敢寫到日記本上去，怕被老師看見，又對(duì)我或其它同學(xué)做“思想教育”哩！
逐漸，我把每日發(fā)生的事寫在日記本土，用優(yōu)美的語句點(diǎn)綴，又不寫成流水帳就行。因此，在我的日記中記錄著許多往事。一年級(jí)的日記當(dāng)時(shí)看來似乎很長(zhǎng)，但如今看來卻是那樣的少，甚至不敢相信自己的眼睛！可就是這樣一步一步地走了過來。如果一位作家翻回他當(dāng)初的日記時(shí)，是否會(huì)被當(dāng)初的幼稚而笑噴了呢？
如今拿出五、六年級(jí)的作文，都覺得那樣語句不通，幼稚可笑。但是，就是在這一篇篇日記中，珍藏著我們成長(zhǎng)的歷程。不論如何，都應(yīng)該值得我們?nèi)フ湎�，去翻閱，這是對(duì)自己的肯定，也是在與老朋友敘舊，更在回憶自己。
成長(zhǎng)日記作文 篇4
讀完了《純真年華》這本書，我聯(lián)想到，中國(guó)的兒童文學(xué)，想要走到世界的中央，所遇到的阻力，其實(shí)并不見得有多大。
中國(guó)作家協(xié)會(huì)書記處書記、中國(guó)作家協(xié)會(huì)兒童文學(xué)委員會(huì)主任高洪波深情地說：“兒童文學(xué)是一個(gè)神圣的事業(yè)，是一個(gè)快樂的事業(yè)，是一個(gè)幸福的事業(yè)�！彼脑�，不僅是個(gè)人的體驗(yàn)，也說出了所有中國(guó)兒童文學(xué)作家的心聲。但是，每一個(gè)兒童文學(xué)作家都很焦慮。為什么這樣說呢?因?yàn)?1世紀(jì)，這是一個(gè)讀圖的時(shí)代，是一個(gè)急功近利閱讀的時(shí)代，是一個(gè)光和影讓人眼花繚亂的時(shí)代，是一個(gè)讓童年和童心變得極其容易消失的時(shí)代。
我們生下來就是面對(duì)愈加光怪陸離的世界，我們當(dāng)然不曾明白人類的.文明雖然是從圖畫開始的，但是隨著文字的出現(xiàn)，人類走向了更高級(jí)的文明。文字意味這人類有了更抽象思維的能力，文字是人類智力進(jìn)化到一定程度之后才產(chǎn)生的文化結(jié)晶，而只有親近閱讀，才能更好地揣摩它的含義;只有親近閱讀，才會(huì)長(zhǎng)久地?fù)碛幸活w不滅的童心。冰心奶奶曾經(jīng)說過，“除了宇宙，最可愛的只有孩子。和他說話不必思索，態(tài)度不必矜持。抬起頭來說笑，低下頭去弄水�！币粋�(gè)以書為友的人，不會(huì)感到孤獨(dú)，一個(gè)以閱讀為友的人，在接受圖畫的福音時(shí)，也依然會(huì)沉浸在文字巨大的快感之中。
閱讀，是我們獲得更完善也更有效的思維方式與敘述這個(gè)世界的表達(dá)方式的一種渠道。閱讀在使我們認(rèn)識(shí)世界與認(rèn)識(shí)自己方面，是功德無量的。沒有閱讀之前的文明，是原始的文明。僅僅依靠圖畫的人類的歷史，無論今天的人如何去詮釋它的神奇，神秘與深邃莫測(cè)的優(yōu)勢(shì)，也是無法與閱讀出現(xiàn)后的人類的歷史相比的。閱讀使歷史得以改寫，使文明得以傳承，也使人類學(xué)會(huì)了創(chuàng)造。
閱讀是我們認(rèn)識(shí)了這個(gè)世界無法丟棄的方式，文字和閱讀甚至就是這個(gè)世界——這個(gè)世界的隱喻，這個(gè)世界的結(jié)構(gòu)。二十世紀(jì)的哲學(xué)家們不僅發(fā)現(xiàn)了閱讀與文字與思維的關(guān)系，也發(fā)現(xiàn)它與世界本體的關(guān)系。研究世界，從某種意義上來說，也就是研究語言文字。而這些，恰恰就是圖畫無法替代的。
讓我們親近閱讀吧!因?yàn)樗敲赖南笳?讓我們愛上閱讀吧!因?yàn)檫@個(gè)世界少不了一顆純真的童心;讓我們擁抱閱讀吧!因?yàn)樗鼤?huì)給我們一份清涼，一份安靜，一份圣潔!
成長(zhǎng)日記作文 篇5
1998年12月25日
你們聽這是誰的哭聲驚醒了街坊四鄰？你們?cè)俾犑钦l家傳來了歡樂的笑聲；是誰家傳來哄孩子的聲音？那當(dāng)然是偶家了，因?yàn)榕紕倓倎淼竭@個(gè)世界上。
1999年12月25日
今天偶前所未有地高興，因?yàn)榻裉焓桥汲錾蟮诙慰吹竭@么多客人。偶今天滿周歲了！母親做了特別多的好菜來慶祝偶的生日。
20xx年12月25日
偶今年5歲啦，可以吃蛋糕，自己吃飯了。從大人口中才知道今天是偶的生日。飯菜一上來，母親就把偶抱到桌子上，偶一看那么多的好菜，也顧不得生命淑女形象了，就迫不及待地伸手抓著吃。等母親聞聲過來看到被糟蹋的菜時(shí)，偶5歲的生日會(huì)就這樣被自己給攪了。
20xx年5月27日
現(xiàn)在偶已經(jīng)是一名小學(xué)生了，不再是那個(gè)上桌子把飯菜攪得亂七八糟的小丫頭了。從去年上學(xué)起，父親母親就管偶嚴(yán)了許多。唉，偶上哪都是搗蛋鬼呀，每次一耍賴，跟父親母親無理取鬧，總是免不了挨一頓?
20xx年9月1日
現(xiàn)在我是一名中學(xué)生了。學(xué)習(xí)任務(wù)比以前重多了，作業(yè)明顯比小學(xué)多多了，但家長(zhǎng)和老師對(duì)我們的期望也高了。
后記：現(xiàn)在時(shí)間很緊張，日記內(nèi)容記得也很簡(jiǎn)單。在成長(zhǎng)的過程中，日記記錄了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但透過寥寥數(shù)行，仍會(huì)體會(huì)到學(xué)習(xí)的辛苦和樂趣的。是的，我們每個(gè)人都會(huì)在不斷的學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)成熟最終長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)日記作文 篇6
人人都說書是人類不可缺少的朋友，所以我也有很多這樣的朋友，但在我的這個(gè)朋友圈中，我最喜歡的一位卻是剛放暑假時(shí)爸爸給我新買的一本書———《安妮日記》。你可能會(huì)覺得它不就是一本日記嗎？有什么好看的？那你就錯(cuò)了，這是一個(gè)不滿16歲的猶太少女寫的日記，她是安妮？弗蘭克。它讓我經(jīng)歷了暑假中一件難忘的事，使我成長(zhǎng)起來。
1933年希特勒上臺(tái)后，開始?xì)埧岬仄群Κq太人，安妮一家為了逃難躲進(jìn)了安妮父親公司的一間密室里，開始了長(zhǎng)達(dá)兩年的避難生活，但安妮在這兩年的避難生活中，她沒有哭泣，也沒有傷心，而是堅(jiān)強(qiáng)、自信，充滿希望地過好每一天�！栋材萑沼洝肪褪窃谒茈y的生活中寫成的，日記中記載了人們?cè)诿苁抑卸冗^的艱辛而令人恐懼的生活，直到后來安妮一家躲避的密室被人告發(fā)，除了安妮的父親，其他人都死于集中營(yíng)。這本日記也向我們展示了少女安妮的成長(zhǎng)歷程。
讀了這本書后，我被安妮深深地感動(dòng)了，她在那么艱難的環(huán)境下依然堅(jiān)強(qiáng)、自信，充滿希望地過好每一天，作為新社會(huì)的我們，又有什么理由不幸福地生活呢？文中有一句話讓我印象深刻，“只要我還活著，能看到這陽光，這無云的天空，我就不可能不幸福�！痹谀菢悠D苦的環(huán)境下安妮還這么樂觀、堅(jiān)強(qiáng)，這難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？他們經(jīng)歷的痛苦是我們無法想象的，我們也一定要學(xué)習(xí)安妮堅(jiān)強(qiáng)、自信、勇敢的品質(zhì)。
暑假里的一天晚上，媽媽突然牙疼，爸爸就趕緊送媽媽去醫(yī)院急診了。家里就只留下我一個(gè)人了，這也是我第一次晚上一個(gè)人在家。他們走后，我的心里感到特別地孤單和害怕。老是想家里會(huì)有鬼嗎？會(huì)有壞人來嗎？正在這時(shí)，家里的電突然停了，我又最怕黑了，心里想，這可真是火上澆油啊，這該咋辦呢？爸爸、媽媽快回來吧，我嚇得幾乎快哭出來了。正在這時(shí)，突然電來了，燈亮了，我看到了書桌上我的好朋友《安妮日記》，它仿佛一道陽光驅(qū)散了我心中的黑暗和不安。我想到安妮在那樣艱苦的環(huán)境下還那么樂觀、堅(jiān)強(qiáng)。我這點(diǎn)小事算得了什么呢？我暗暗鼓勵(lì)自己，我就是打不死的小強(qiáng)，沒有什么好怕的，我把眼中的淚水壓制住，不讓它流出來，靜靜地翻看起《安妮日記》來。時(shí)間慢慢地過去了，就在我逐漸沉浸到書中，和安妮親切交談的時(shí)候，我突然聽見了開鎖的聲音，爸爸和媽媽回來了。我心里開心極了，感覺自己好像經(jīng)歷了一件特別偉大的事情。從此以后，我感覺自己長(zhǎng)大了許多，也勇敢了許多。
《安妮日記》伴我成長(zhǎng)，使我堅(jiān)強(qiáng)，它真是我的好朋友。
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