校園生活日記
一天將要結束了,今天一定有不少的收獲吧,想必是時候寫一篇日記了。日記你想好怎么寫了嗎?以下是小編為大家收集的校園生活日記,僅供參考,大家一起來看看吧。
校園生活日記1
校園生活像一塊巧克力,嘗起來苦澀,細細品味卻回味無窮;像一顆檸檬,雖然散發著清香,但免不了滿嘴的酸澀;而它又像麻辣燙,不但酸爽,而且美味。是啊,校園生活簡直像多味花生。
苦
“這一節課,測試!”語文老師的一聲令,讓全班陷入了無底黑洞中:“唉,又測試,兩天一小測,三天一大測,人都快烤熟了”還沒等他們抱怨完,一聲聲發試卷的聲音,彌漫了整間教室。繼而,進入了奮筆急書的時刻,教室里只有寫字的“沙沙”聲。
酸
結束了一場“災難”,接下來是等待的時刻!暗谒拇箢}的第三小題是不是“A”?你的作文寫什么?”這些問題回答起來并不麻煩,但一聽到自己哪道題的答案與同學不同,那可要緊張好大一會兒,此時此刻真像十五只吊桶打水,七上八下。
甜
試卷下發了,發現作文扣了一分,我拍拍胸脯,安慰懸著的心?纯雌渌瑢W,有的拿著試卷到處炫耀,有的則認真在座位上訂正錯題,還有的卻一臉沮喪,可能是害怕被父母批評。
校園的生活就是這樣,有糖果的甜,有檸檬的酸爽,更有巧克力的苦;蛟S,人生百味,校園生活僅僅是其中的一部分而已。
校園生活日記2
11月,哈爾濱市橋南小學開展了一系列的活動。其中有英語課間操、書法進校園、評選英語之星的活動,全校師生都積極參加活動,并都發揮自己的特長。
英語課間操非常的新穎,包括唱英文歌、讀故事,每個班的同學都非常感興趣,使不愿意學英語的同學都能開開心心的學英語。
英語之星的評選是個班有興趣的同學去報名,如表現突出即可在廣播里為大家展示自己的才華。
最有特色的還是“師生共進,齊練書法”的書法進校園活動,老師同學一起學習書法,在學習書法的這一個月里,每一個人的書法都大有進步,每天同學們都期待著習字20分鐘的到來,大家邊練書法,一邊聆聽著古曲,增加了同學的文化素養。
這些豐富多彩的校園活動,給師生的校園生活帶來了無限精彩!
校園生活日記3
清晨,我和媽媽都在六點半起床,洗臉,刷牙;圍上圍巾,戴上口罩,出發去學校!
來到學校,一看有的同學還在打掃衛生呢,就知道肯定還不到7點半,早讀時間還沒開始,就像鳥兒一樣興高采烈地飛向教室,剛到教室外面,就聽到同學們朗朗的讀書聲,我加快步伐,來到座位上,拿 起課本,開始讀書嘍!
叮鈴鈴……清脆的鈴聲響起,教室里漸漸靜了下來,上課了,老師帶領著我們在知識的海洋中暢游,我積極回答老師提出的問題,得到了老師的鼓勵和同學們的掌聲,我真高興。
鈴,鈴,鈴······下課了!同學們有的在投沙包,有的在踢毽子;我則在跳繩。叮咚,提醒要上課的鈴聲響了,我們只能回教室了 ;這個十分鐘過得可真有意思呀!
下午下課時,我和伙伴們都像快樂的小精靈似的;這跑跑,那跑跑;這玩玩,那玩玩;一會兒跑,一會兒跳?烧娓吲d呀!聽,鈴聲又響了,我要去上課了。
瞧!這就是我快樂而又忙碌的在校生活!
校園生活日記4
“叮鈴鈴”下課了,同學們盼望已久的大課間活動時間到了。同學們紛紛朝操場跑去,進行各種各樣的活動。
你看,操場上頓時熱鬧起來了。同學們有的跳繩,有的玩木頭人的游戲,還有的在玩老鷹捉小雞的游戲呢!其中最扣人心弦的就是操場中間正在舉行的拔河比賽。三一班和三二班雙方隊員的手緊緊地抓住繩子,用力往后拉,綁在繩子中間的紅領巾像一只紅蝴蝶,一會兒往東,一會兒往西。慢慢地,三一班的同學把蝴蝶拉到他們那邊去了。三二班的同學不甘示弱,費了九牛二虎之力又把蝴蝶拉回原位。就這樣,雙方僵持著,不分上下。圍觀的同學發出一陣陣“加油”聲,那聲音此起彼伏,震耳欲聾。最后三一班終于堅持不住了,一松手,三二班同學摔了個四腳朝天。校園里蕩漾著陣陣歡笑聲。
校園生活日記5
童年,是人一生中最快樂的時光,說什么話,大人也只會以為是不懂事,不會批評你或罰你。
我們家跟我比或比我年齡大的大物件很多,其中,我最喜歡的就是那個彈簧床墊,它很軟,而且有彈性。我從會站起來時就愛在上面蹦呀蹦,從小一直蹦到長大。雖說我沒有楊紅櫻阿姨筆下的馬小跳那樣,剛從媽媽肚子里出來就會跳,但我也算學得很快了。不過,不久前,墊子就爛了。
由于我對運動的迷戀,媽媽給我買過很多器材。我最喜歡活力板,這也是我最擅長的項目。就是兩腳各一塊板的那種。一天,我心情不好,再加上滑得時間有點長,很累,前面一個人正在遛狗,我想從旁邊繞過去,結果,那條狗像故事里的假李逵一樣把路一攔,我的滑板沒停住,咚一聲,蹾在地上,我真想火冒三丈,但又沒有辦法。那條狗倒是聰明,一溜煙,沒了影了。
我真希望永遠是個孩子,永遠不要長大,永遠生活在童年。
校園生活日記6
今天早上,在上體育課時,南老師叫我們自由活動。我想我和羅再銳跑步差不多快,要不就找他來比一比誰跑得快?我找到羅再銳說:“我們去跑步比賽吧!”“好。∽摺绷_再銳說,我心想:我一定會比他跑得快的,等著瞧。不一會兒,比賽開始了,我像離弦之箭一樣飛快地向前沖去,我見羅再銳被我甩在了很后面,就洋洋得意的向后看了看,一不小心,我被一根樹枝拌倒了。就在這時,羅再銳飛快地沖了上去,到達了終點。下課時,我不服氣地說:“哼,今天我如果沒被樹枝拌倒的話我一定能勝利的,要不下一節體育課再一起比一比!绷_再銳也不服氣地說:“比就比誰怕誰!
于是,我們約定下節體育課再比一比。那一天我一定不會驕傲的,爭取得個第一名。
校園生活日記7
我已經是一名四年級的大哥哥了,精彩的校園生活讓我健康的成長。
早晨,我迎著朝陽背著書包開開心心的去上學,老師和值周的同學們在學校門口迎接我們,我們見了老師會主動的問好,進入美麗的校園,開始了一天的`校園生活。
上課鈴響了,同學們和老師互相問好,老師輕松愉快的給我們上課,同學們也積極回答老師提出的問題。同學們最喜歡的就是體育課了,同學們可以做自己喜歡的游戲,打籃球踢足球,踢毽子,跳 繩,操場上充滿了歡笑聲。我們也喜歡有趣的科學課,老師陪我們一起研究石頭和分辨毒蘑菇的種類,讓我們學到了很多大自然的知識。我們也很喜歡微機課,學習電腦的應用和做幻燈片,網絡是知識的 海洋等待著我們去學習去探討。
我們的學校還組織了愛心義賣的活動,四年級五年級的學生捐出自己的文具,書籍還有玩具,讓一至三年級的學生們來買,義賣所得的錢捐給貧困山區的學校,讓他們可以吃飽飯,好好讀書,長大 了為國家做貢獻。
這就是我們豐富多彩的校園生活,每天都會發生有趣的事情,伴著歡樂的笑聲讓我們幸福的長大。
校園生活日記8
軍訓是大學生活的第一堂課,想要成為一名合格的大學生,就要經受軍訓的考驗。
在這短短的軍訓期間,我們要與原本不認識的同學相互認識,并且做到互幫互助,團結一致,我們要從原本懶懶散散的暑假生活中脫離出來,參加嚴格的訓練,面對種種的考驗。
在軍訓期間,同學們頭頂烈日,練習站軍姿、轉體、齊步走、跑步走等隊列動作。大家一個個都非常認真,刻苦訓練,力求做得最好。練習站軍姿時,在烈日的照射下,非常整齊地站在滾燙的水泥地上,一個個筆直地站著,抬頭、挺胸、收腹,五指并攏緊貼褲縫,豆大的汗珠從臉頰上流下也紋絲不動,真的達到了站如松的境界。隨著內容增加,難度增大,同學們毫不畏懼,以最認真的態度進行刻苦的訓練,努力做到:動作規范、有力、整齊、不怕曬、不怕累。從第一天的亂七八糟到一日比一日的整齊、規范,努力達到最好。
在軍訓匯報表演時,我們以班為單位,齊步通過主席臺。統一而整潔的校服,豪邁而整齊的步伐,伴著那嘹亮的口號,一排排,一列列,是那樣賞心悅目,振奮士氣。在軍訓的訓練中,集體的榮譽感更讓我們感悟,有種力量叫團結。
校園生活日記9
今天淅淅瀝瀝的下著小雨,我來到了補課班,看到同學們都在趁著課前,玩一些游戲什么的,于是我也參與了進去。男同學們,有的開黑打王者,有的則議論新出來的皮膚、炫英雄,有的還打斗地主,玩得不亦樂乎。而女同學們則在,玩王者,打斗地主,逗狗,也是玩的好開心的呢。
過了差不多二十幾分鐘的樣子,上課了。我們做卷子,做到了一道較難的題,我們都駐筆思考,老師也給我們十分鐘解題。我一直努力的算,草稿紙算了一頁又一頁,還是沒算出來。又過了幾分鐘,一個同學算出來了,他拿給老師檢查,可老師說過程沒寫清楚讓他重寫。這時,那幾個男同學便把腦袋往那個同學那里湊,有一個同學說他的答案也是這樣的,只是不知道過程,于是這句話便傳開了。有的同學還笑得前仰后合,其實我并不知道他們在笑什么,我甚至覺得有些莫名其妙。直到補習結束,我問了問朋友,她說,我第一次沒來時,他們做卷子,那個同學也是這么說的。哦~原來是這樣的,我恍然大悟。不過,我還是覺得沒啥好笑的,可能我的笑點高吧。
校園生活日記10
轉眼間,我的校園生活已經過去了六年,也要從小學轉到初中。從暑假時就糾結,到底應該讀哪個學校呢?最后選擇了央校。我有個六年級的同學,他說:“央校,一聽名字就知道很爛,因為一般好學校的名字都比較長。”我回答說“央校的全稱是xxx屬學!F在你還覺得爛嗎?”他頓時被雷得外焦里嫩。
一走進校門,就發現這個學校很大,幾乎是xxx學校的5倍!我看著指示牌往七(4)班走去,心里不僅贊嘆道這個學校的綠化搞得太棒了,有魚塘、竹子林……進入教師,除了黑板變成了白板,其他好像和xxx學校差不多。突然老師來了,全班在不到0.0001秒的時間安靜了下來。這個老師簡單的做了自我介紹,然后就開始考試,其實這些題目挺簡單的,不過我還是寫得很細心。
到了星期一,我急急忙忙的趕到央校,又急急忙忙的趕到七(2)班,好險!差一分鐘就遲到了。老師先滔滔不絕的講了一大堆學校的規矩,然后開始調位子,沒想到我竟然是全班第五矮的男生,我長了兩年,才長了不到0.5cm。
一想到以后的三年將在這個學校度過,我不僅感嘆道:時光匆匆如流水,光陰一去不復返。
校園生活日記11
我的校園生活雖然也有過傷心和難過,但是帶給我更多的是幸福和快樂。在幾年的校園生活中,我無時無刻不感覺到處處洋溢的校園幸福。
我們學校每年都會舉行校運會。每當這個時候,我們班都會組織一支啦啦隊。在同學進行比賽的時候,啦啦隊的隊員們就在旁邊吶喊助威。等選手比賽完之后,啦啦隊的隊員們又會爭先恐后地幫他們擦汗,遞水。同學們這種團結友愛的精神讓我感覺到了幸福。
學校為了豐富我們的業余生活,舉辦了第二課堂。同學們可以根據自己的興趣愛好,參加各種興趣小組。我參加了其中的經典閱讀班。在這個閱讀班里,我在老師的帶領下朗讀了許多經典兒童詩。通過朗讀,不但提高了我的語言表達能力,也陶冶了我的情操,讓我充分感覺到了生活的美好。朗讀讓我感覺到了幸福。
為了讓同學們度過一個開開心心的童年,在學習之余,學校每星期都會進行水課間活動,組織同學們進行游戲活動,比如老鷹抓小雞,貓抓老鼠等等。每到這個時候,整個校園都充滿了歡笑,校園里處處都是同學們開心的笑臉。游戲活動讓我感覺到了幸福。
諸如此類的幸福片段還有很多很多,數不勝數。校園生活讓我感受到了數不清的幸福,也讓我倍感珍惜,你是不是也和我一樣感覺到了呢?
校園生活日記12
今天是我第一天上小學,我們的學校很美麗,校園里的房子有不同的名字,有的叫體育館,有的叫藝術樓,還有的叫教學樓……校園里沒有垃圾,小朋友都把垃圾倒在衛生房里。
我在103班,我們班上有49位小朋友,小男孩比小女孩多3位。我認識的小朋友叫徐則俐、馬博文、周吉,他們是我幼兒園的小朋友。我很會幫助小朋友,幫他們掃地、擦黑板、撿垃圾。
今天的菜很好吃,是我在家特別愛吃的霉菜燒肉,下午我睡覺還得了一顆小星星。
我最喜歡體育課了,因為體育課上能跟老師一起玩游戲,石頭剪刀布呀,穿山洞呀,還有做廣播操。我還喜歡美術課了,老師給我們一張汽車圖,讓我們自己畫各式各樣的汽車,我在幼兒園就最喜歡畫畫了。
放學了,我跟爸爸說:“我在小學里很快樂!”
校園生活日記13
下操了,美妙的音樂響了起來,而我的心里卻警鈴大作。因為上操跑步的時候,有不少同學都脫了自己的外套,放在旗桿下頭,脫下的外套一層層摞著像個小山丘非常壯觀,但是下操后,這些同學們都爭著拿自己的外套,生怕晚拿到,外套就會被別人弄臟。唉,那個亂!
果然不出所料,嘩,一大群人從隊伍里分裂出來。你問我為什么會這樣,我告訴你吧。他們是搶衣服的,對!不是拿,是“搶”!危機來了!
這些拿衣服的人像洶涌的洪水,又像一大群正在奔騰的戰馬,快速的跑了出來。還好我早有防備,我縮著身體躲過每一個人。但后面的耿欣言卻慘了!鞍ミ衔!惫⑿姥源蠼幸宦暋N腋嬖V她。要把手縮進去才不容易被撞到。
為了躲避搶衣服大戰,我曾經試用過許多方法:有縮身子、有左躲右躲、有繞過這些人等等,真是快累死我了!最后發現還是縮身子最好使,這個方法要訣是要蜷著身體像個鵝卵石一樣,讓人流順著你跑,省力還安全。大家都用這個方法試試吧!
校園生活日記14
暑假的到來,并沒有給我感到一絲絲的興奮。相反,給我感受到的是那無盡的空虛和寂寞;叵肫綍r那令我感到痛苦的生活,是那么的開心,充實而忙碌。那是多么幸福?墒鞘罴伲颐刻斐粤怂,睡了吃。就是玩。我還會干什么呢?電腦玩久了,也會煩,可作業做多了,成了一種充實感。有人曾說過,真正的天堂不是你所認為的榮華富貴。真正的地獄,不會你所認為的那無盡的折磨;蛟S,天堂在每個人心中,都是天天坐在電腦旁,過著衣來伸手,飯來張口的生活。我現在的生活不也如此?但我的滋味是在地獄里,就像一個廢人。只有失去才懂得珍惜,只有放棄才懂得追求。只有天天工作,天天學習,那忙碌的生活,才會是真正的天堂。在地獄里的我,或許日記會是我唯一的解脫。我們應該好好珍惜上學時日子,不要像我一樣,失去了才懂得珍惜。
校園生活日記15
我的校園生活豐富多彩,而我們的課間是我們校園最熱鬧的時候,也是我們最快樂的時候。
下課鈴剛一響,同學們就從教室里奔跑出來,校園里一下子變成了歡樂的海洋。同學們三五成群,有的在籃球、有的踢足球、有的踢毽子……打籃球的同學正在搶球,只聽見“咣當”一聲,球投入了籃中,入球的小組興高采烈地拍起手來,而沒有入球的小組卻垂頭喪氣。踢足球更是熱鬧的,同學們你追我趕,爭先恐后,突然有一名同學沖了上來一腳把球踢了出去,而我們眼前的景象是守門員撲出來摔倒在地,球直直地飛入了球門……我們立刻歡呼起來,歡呼聲震耳欲聾。踢毽子的雖然沒有踢足球的熱鬧,但這項運動比足球更有意思一些,小毽子在同學們的小腳丫上上下跳動,好像漂亮的花蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
這就是我的校園生活,我的校園生活讓我的成長過程變得更加地有趣。
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