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      1. 打乒乓球的日記

        時(shí)間:2022-11-05 19:10:00 日記作文 我要投稿

        打乒乓球的日記

          一天又結(jié)束了,今天一定有不少的收獲吧,立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇日記吧?靵(lái)參考日記是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編為大家收集的打乒乓球的日記,歡迎閱讀與收藏。

        打乒乓球的日記

        打乒乓球的日記1

          十八般武藝樣樣是好戲。我的拿手好戲是打乒乓球。

          我想起了去年那場(chǎng)驚心動(dòng)魄的乒乓球比賽。那時(shí)天氣是那樣炎熱,仿佛一點(diǎn)火就會(huì)引發(fā)爆炸似的。烈日似火,大地像蒸籠一樣,迎面的風(fēng)似熱浪一樣撲來(lái)。這么熱的天,出去訓(xùn)練不得熱壞了。要不去訓(xùn)練,可下周就要比賽了。我在門(mén)前糾結(jié)的樣子被媽媽看見(jiàn)了,她似乎猜透了我的心思,問(wèn)到:“怎么還不出門(mén),不會(huì)是怕了吧?”聽(tīng)到媽媽這句話(huà),我二話(huà)不說(shuō)跨出了家門(mén)。

          終于到了比賽那天,這里人山人海,高手云集,我看到了我的對(duì)手。在不知不覺(jué)中,我的輕敵之意在心中萌生。

          第一場(chǎng)開(kāi)始了,采取了先發(fā)制人的戰(zhàn)術(shù),拿到發(fā)球權(quán)的我,上來(lái)就是猛攻。對(duì)手沉著的防著我一板又一板的進(jìn)攻,我開(kāi)始急躁起來(lái),動(dòng)作也變了形,失誤多了起來(lái),這樣就讓對(duì)手先拿下了一局。

          第二局開(kāi)始了,我下定決心,這局我非贏(yíng)不可。我聽(tīng)從教練的建議,不著急猛攻,對(duì)手還是很沉穩(wěn)地接著我的每一個(gè)球。而我也不甘示弱,不時(shí)來(lái)個(gè)高難度的球挑戰(zhàn)他,最后我成功的贏(yíng)了一局。

          最后一局,決勝局。我沉穩(wěn)地和他對(duì)打。場(chǎng)上很寂靜,每個(gè)人一口氣都不敢透。最終,我忽然來(lái)了個(gè)猛攻,他沒(méi)接到,我又贏(yíng)了。

          場(chǎng)上的人紛紛鼓掌,教練說(shuō):“只要我再努力一點(diǎn),進(jìn)步就更大了。下次還要更沉穩(wěn),不過(guò)你已經(jīng)做得很好了!

        打乒乓球的日記2

          星期天的下午,我寫(xiě)完作業(yè)了,于是我拿著球拍和球興高采烈地奔向?qū)W校乒乓球場(chǎng)地。

          一來(lái)到學(xué)校的乒乓球場(chǎng)地,只見(jiàn)那里已經(jīng)人滿(mǎn)為患了,我好不容易才找到一塊空的場(chǎng)地,就喊旁邊的同學(xué)一起來(lái)玩,于是我們就打了起來(lái)。

          先由我發(fā)球,我想先下手為強(qiáng),我就握緊了球拍,發(fā)出一個(gè)快左旋球,弄得對(duì)方措手不及,并在心里暗喜:哈哈,這球你可接不住啦!沒(méi)想到對(duì)手也是乒乓球高手,他不慌不忙的一拍子,一個(gè)擦邊球就過(guò)網(wǎng)了,幸好我眼疾手快,接住了,又打過(guò)去,可惜我這球準(zhǔn)備不足,沒(méi)有過(guò)網(wǎng),球被網(wǎng)無(wú)情的攔住了。

          接下去我咬了咬牙,沒(méi)想到對(duì)手這么狡猾,拼了!我發(fā)了一種“致命”的啦啦球,對(duì)手果然接不住。1:1打成平手!

          這下輪到對(duì)手發(fā)球了,對(duì)手也不甘示弱,發(fā)了個(gè)速度很快的切球,我凝神屏氣,睜大眼睛,猛地一抽,中了,一球直接打到了桌子的角落,得分!我贏(yíng)了!比賽拉到了1:2。

          接著又開(kāi)始了,由于連續(xù)兩次都贏(yíng)了球,心里有點(diǎn)沾沾自喜,于是放松了警惕,可稍一疏忽,對(duì)手又贏(yíng)了。2:2又成了平手!

          一球定勝負(fù),比賽到了節(jié)骨眼上,也更激烈了,我可不能再馬虎了,我們各自都鉚足了勁,豆大的汗珠滴在地上,氣氛緊張極了!由我發(fā)球,我發(fā)了一個(gè)快速而低網(wǎng)的旋轉(zhuǎn)球,想不到“咚”的一聲,球撞到了網(wǎng)上,我輸了!

          就這樣,來(lái)了一局又一局,我們打得很是盡興。打乒乓的感覺(jué)真是爽!

        打乒乓球的日記3

          在學(xué)校的時(shí)候,除了每天上課,其他的同學(xué),到了下課的時(shí)候,都會(huì)瘋狂的跑出去,有的人去打籃球,有的人去打元寶,女同學(xué)們就去跳皮筋……每個(gè)人都有每個(gè)人的樂(lè)趣,而我只是在那里一個(gè)人靜靜的坐著。

          這天,我看到我們教室后邊有一個(gè)乒乓球臺(tái),上面有很多孩子在打乒乓球,我看著非常的有意思,決定下去跟他們一起玩耍。

          一開(kāi)始我覺(jué)得打乒乓球會(huì)非常的簡(jiǎn)單,然后向同學(xué)借來(lái)乒乓球拍,想要打一打,可是當(dāng)拿起乒乓球拍的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)并不是想象的那樣簡(jiǎn)單,因?yàn)槟愀静恢,乒乓球從哪里蹦出?lái),也根本用乒乓球拍拍打不住乒乓球,后來(lái)我決定“拜師學(xué)藝”,我們班有好多打乒乓球打得非常好的,我找了其中一個(gè)人,向他學(xué)藝,從最簡(jiǎn)單的,拿乒乓球拍的姿勢(shì)學(xué)習(xí),拿乒乓球拍的姿勢(shì)分為兩種,一種是豎拍,一種是橫拍,我比較適合用豎拍,所以我就這樣學(xué)習(xí)起來(lái),打乒乓球,一定要記得“穩(wěn)、準(zhǔn)、狠”,而且要眼疾手快,球到哪里,眼睛要跟到哪里,手也要跟著眼睛行動(dòng),在剛開(kāi)始的時(shí)候,我根本打不著球,后來(lái)慢慢的練習(xí),先打比較慢的球,然后逐步的在加快速度,大概用了不到一個(gè)月的時(shí)間,我打乒乓球的水平,已經(jīng)在班級(jí)里可以排的上是中游了,自從學(xué)會(huì)了打乒乓球,我就有了樂(lè)趣,每天下了課就急急忙忙的跑到乒乓球臺(tái)上,邀約上幾個(gè)小伙伴,“一決高下”。

          打乒乓球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)真的是非常好,它不僅可以鍛煉身體,還可以開(kāi)發(fā)我們的腦力。

        打乒乓球的日記4

          星期天上午,我田澤遠(yuǎn)、李抗非、田奕在數(shù)學(xué)老師家補(bǔ)完習(xí)后,他們一起來(lái)我家打游戲,剛好那天我家沒(méi)有電。爸爸說(shuō):“你們到《職工之家》去打乒乓球吧”。

          比賽規(guī)則是:贏(yíng)的當(dāng)霸主,繼續(xù)下一場(chǎng)比比賽,輸?shù)淖尳o下一位打。比賽開(kāi)始了,先是我和田澤遠(yuǎn),田奕發(fā)了一個(gè)很低的球,我輕輕地往上一翹,球偏高的在李抗非那邊著陸,只見(jiàn)他輕輕跳起,抓住機(jī)會(huì)猛地一抽,我退后一步揚(yáng)起球拍,輕輕地把球接了過(guò)去,他立即把球擋回了我的左手邊,我夸前一步用一次強(qiáng)有力的反手一抽,球像離弦的箭一樣向余彥霖那邊的臺(tái)子擦了過(guò)去!扮娖鋵幍梅郑10:8占上風(fēng)!闭驹谝贿叄羁狗亲銎鹆瞬门泻徒庹f(shuō)員,比賽的最后,我以一個(gè)擦邊球獲勝。

          田澤遠(yuǎn)上場(chǎng)了,他先發(fā)球,我想給他一個(gè)下馬威發(fā)了一個(gè)低下旋球,球打著旋轉(zhuǎn)向他飛去,李抗非把球擋飛。輪到田奕發(fā)球,他發(fā)了一個(gè)短球,我輕輕地把它接了回去,他又把球拉了回來(lái),我用正手猛地一重扣,讓我沒(méi)想到的是他居然擋了回來(lái),就這樣我們打了三四板,還是打得難解難分,*第五板時(shí),因?yàn)槲矣昧μ笄蝻w出臺(tái)面!2分,田卓要加油”田奕大喊到越打越勇,到最后用強(qiáng)有的正手一重扣,只見(jiàn)道白影,乒乓球打在臺(tái)桌上,又向外急急飛去了,我沒(méi)有接住。田奕高興得舉起兩手。大喊:“耶!”最后我以11:9輸給了田澤遠(yuǎn)。

          今天雖然有輸有贏(yíng),但我覺(jué)得很開(kāi)心,和同學(xué)們打乒乓球使我的課余生活變得更充實(shí)和快。

        打乒乓球的日記5

          乒乓球是我國(guó)的國(guó)球,并且受到大眾喜愛(ài)。而我也和其他人一樣,喜愛(ài)乒乓球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),并渴望參加乒乓球訓(xùn)練班。讓我驚喜的是,媽媽在今年,給了我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我到佳盼乒乓球俱樂(lè)部進(jìn)行學(xué)習(xí)。

          第一次來(lái)到寬敞明亮的訓(xùn)練館,感覺(jué)很不習(xí)慣,有些別扭。因?yàn)樵谟?xùn)練班里,比我小的孩子在多數(shù),而他們來(lái)的時(shí)間長(zhǎng),都已經(jīng)打得非常好了,和他們一比,我自然矮了一大截。雖然覺(jué)得不舒服,但是也阻止不了時(shí)間的流逝——訓(xùn)練已經(jīng)開(kāi)始了。我拿著拍子,進(jìn)入訓(xùn)練場(chǎng),所有的不舒服都化為烏有了,所有的別扭都變成了追趕其他學(xué)生的動(dòng)力。

          剛開(kāi)始,教練握著我的手,一邊做攻球的動(dòng)作,一邊講解攻球的要領(lǐng)。過(guò)了一段時(shí)間,教練離開(kāi),去輔導(dǎo)其他學(xué)生去了。只剩下我一個(gè)人孤零零的練著動(dòng)作。一拍,兩拍,三拍……我在心里默默的數(shù)著。

          過(guò)了好大一會(huì)兒,教練才過(guò)來(lái),糾正了我的動(dòng)作,并站在一旁看著我。只要一發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)誤,教練就耐心的給我指導(dǎo),沒(méi)有一絲的不耐煩。終于,我的動(dòng)作已經(jīng)被教練認(rèn)可了。教練端來(lái)一盆球,拿住我的手,并抓了一把球,一個(gè)一個(gè)拋下來(lái),用拍子打到對(duì)角線(xiàn)上。如此重復(fù)許多次,直到一盆球打完。

          打完了以后,老師讓我拾球并拾好后自己練。我很快就拾完了。并開(kāi)始練習(xí)起來(lái)。起初,我總是打不上,或發(fā)不到位。后來(lái),慢慢熟悉了,打的也好了。

          這樣打了有兩天,教練開(kāi)始給我發(fā)點(diǎn)球了……

        打乒乓球的日記6

          我的課余生活有很多,騎自行車(chē),出去外面玩耍,打撲克…l但是我最喜歡的還是打乒乓球了!

          有一次我和爸爸一起去他工作地方,發(fā)現(xiàn)有一臺(tái)乒乓球桌,以前我經(jīng)常看別人打乒乓球,今天呀!我也想和爸爸試著對(duì)打。我以為乒乓球特別好打,當(dāng)我和爸爸在試著打幾下時(shí),真是太不容易了,一點(diǎn)也不好打。尤其是當(dāng)對(duì)方發(fā)來(lái)球時(shí),幾乎沒(méi)有一次我能接住球的,而且我還老把球打歪,可是爸爸打的都直直的。

          爸爸說(shuō)我把球打得太重了,我和爸爸接著繼續(xù)打乒乓球,這一次爸爸不偏不歪的,正好把球打到我的腦門(mén)上。呀!好痛。球順著我的腦門(mén)有一次跳到球臺(tái)地下。我拾起球,把球發(fā)給了爸爸,這一次我是輕輕的把球發(fā)給了爸爸。爸爸居然沒(méi)有接住球。我和爸爸就這樣一直打來(lái)打去,胳膊都有點(diǎn)疼了。爸爸走過(guò)來(lái)微笑著對(duì)我說(shuō):“打乒乓球的時(shí)候不要太用力,但也不要太輕,尤其不能急,球彈到哪邊身體就要移到哪邊,就像吸鐵石一樣!蔽以谡J(rèn)真的聽(tīng)爸爸說(shuō)。我按爸爸說(shuō)的方法又發(fā)給了爸爸一個(gè)球,這次爸爸果然把球給我彈回來(lái)了 ,而且我竟然接住爸爸發(fā)的球,當(dāng)時(shí)別提我又多高興了!

          現(xiàn)在我經(jīng)常自己對(duì)著墻打 ,有時(shí)候打的是不亦樂(lè)乎,有時(shí)候打的是筋疲力盡。我喜歡打乒乓球,因?yàn)樵诖蚱古仪虻倪^(guò)程中,我得到一個(gè)啟示,無(wú)論干什么事情,只要先知道方法,加緊練習(xí),最后一定能取得成功!

        打乒乓球的日記7

          打乒乓球是許多人都喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),最近我也迷上了打乒乓球,不過(guò)技術(shù)還有待加強(qiáng)。今天我就與爸爸來(lái)了一次乒乓球比賽。

          我很少接觸乒乓球,對(duì)乒乓球的招式更是了解得少之又少,爸爸可是打乒乓球的高手,我不知是否能戰(zhàn)勝他。

          開(kāi)始了,由我先發(fā)球。我一下子發(fā)過(guò)去,爸爸接住了我的球,一個(gè)扣球打了過(guò)來(lái),讓我防不勝防,1比0,我敗了。

          第二局,爸爸先發(fā)球。爸爸發(fā)球與我不同,他是站在中間,而我是站在最右邊發(fā)球。一來(lái),爸爸就給我發(fā)了一個(gè)旋轉(zhuǎn)球,讓我反應(yīng)不過(guò)來(lái),沒(méi)接到,2比0,我又?jǐn)×恕?/p>

          第三局,爸爸讓我發(fā)球,說(shuō)我發(fā)球比他好。我一發(fā)過(guò)去,爸爸立馬給我來(lái)了個(gè)猛烈的球,眼看快要輸了,我拼了,“啪!”接上了,耶!我意一個(gè)扣殺贏(yíng)了一個(gè)險(xiǎn)球,2比1。

          在后面的較量中,我要不是沒(méi)接到球,就是沒(méi)*桌面上,讓我連連失誤,最后只好甘拜下風(fēng)。在回家的路上,爸爸還給我講解了打乒乓球的小竅門(mén):當(dāng)乒乓球*面前時(shí)要后退,才能*球,反之, 當(dāng)乒乓球*離你有點(diǎn)遠(yuǎn)時(shí)要前進(jìn),并且還要隨時(shí)變換方向。發(fā)球要站在最右邊,否則會(huì)發(fā)歪,或發(fā)出界去。

          看來(lái)我以后還要多學(xué)習(xí)乒乓球的知識(shí),這樣才能發(fā)出更高難度的球,讓對(duì)手出乎意料,防不勝防。我漸漸喜歡上乒乓球,加油!

        打乒乓球的日記8

          今天下午,我又去練習(xí)打乒乓球了。

          教練先教我發(fā)球,就是把球往上一拋,然后對(duì)著球往桌面輕輕一拍,球就會(huì)彈到對(duì)方桌上。他給我做了一下示范,看起來(lái)挺容易的,可我連續(xù)做了幾次都沒(méi)成功。他說(shuō)我扔得太高,我就試著拋低一點(diǎn),試了一次,不行,又試了一次,終于成功了。

          接下來(lái)就是練習(xí)接球了,那個(gè)小球一點(diǎn)也不“聽(tīng)話(huà)”,不是飛出了場(chǎng)地,就是過(guò)不了球網(wǎng)。我打球總是用力過(guò)大,教練嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“接球不能老用一種方法,要看球的高度,球高的拍子要往下斜,球低的才可以用提!彼蚁却蛞粋(gè)高球讓他給我做示范。我就打了一個(gè),他一抽,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),球就飛得“十萬(wàn)八千里”。我也試著抽了幾個(gè),球沒(méi)碰到桌子,我有點(diǎn)著急了,越是急越是打不好。我歇了一會(huì)后慢慢摸索他的動(dòng)作,試做了幾次,終于成功了,我也有信心了?蓜e人打過(guò)來(lái)的球是千變?nèi)f化的,這就需要隨機(jī)應(yīng)變,控制自己的用力。我慢慢地根據(jù)他給我的提示,練習(xí)了半天,打得我滿(mǎn)頭大汗,總算有點(diǎn)進(jìn)步了,我心里特別高興。

          教練語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“打乒乓球要心到、眼到、手到,而且要心平氣和,多加練習(xí),這樣才能發(fā)揮得更好。

          看來(lái)做任何一件事情都不是那么簡(jiǎn)單,精彩的乒乓球賽后面是多少辛勤的汗水啊!可以想象一塊奧運(yùn)金牌的獲得是多么的不容易啊!

        打乒乓球的日記9

          一天下午,我和往常一樣去匯港乒乓球培訓(xùn)中心打乒乓球。剛走出家門(mén),

          就感覺(jué)外面熱氣騰騰,像是碰到剛燒開(kāi)的熱水一樣滾燙滾燙的;ú輼(shù)木也都熱的卷起了葉子。

          到了匯港乒乓球培訓(xùn)中心,進(jìn)門(mén)就覺(jué)得里面冷颼颼的,和室外溫度截然不同,簡(jiǎn)直差太多了。在家里空調(diào)也就打28度,這邊卻打了16度。往前一看地上全是打出界的乒乓球,把我圍的水泄不通。走到哪里腳下都是球。 我不得不小心的平移走路,真怕把球給踩扁了。

          上課了,我第一個(gè)練習(xí)的是正手攻球,教練的球一個(gè)一個(gè)地發(fā)過(guò)來(lái),我就一個(gè)一個(gè)的接住,如果沒(méi)接好。就得加一分。第二個(gè)練習(xí)的是兩點(diǎn)球,就是打一個(gè)正手攻球,移動(dòng)地盤(pán)再打一個(gè)攻球,再回到原地打一個(gè)攻球。 第三個(gè)練的是推擋,推擋類(lèi)似于反手攻球,只是一個(gè)用紅面,一個(gè)用黑面罷了。 最后二十分鐘,我和教練開(kāi)始對(duì)打。期間我可以用教練沒(méi)教的上旋球和下旋球。我最多可以連續(xù)打26下。教練還說(shuō):”盡量不要打一些容易出界 或下網(wǎng)的球“。 休息時(shí),我才感覺(jué)我的手隱隱的酸,原來(lái),我握拍太緊了。忘了告訴你,休息就是撿球,得撿到地上沒(méi)球?yàn)橹埂5人彩潜夭豢缮俚摹?/p>

          下課了,我換了一身干凈衣服,和教練說(shuō)了一聲”拜拜“,就哼著歌回家了。這幾次的打球,我學(xué)會(huì)了四種球技。也懂得了堅(jiān)持就是勝利,只要勤學(xué)苦練,一定會(huì)有收獲。

        打乒乓球的日記10

          你要問(wèn)我最喜歡學(xué)什么,干什么?那我就告訴你們吧!我最喜歡的運(yùn)動(dòng)就是打乒乓球。

          原來(lái),我對(duì)乒乓球一點(diǎn)兒也沒(méi)有興趣,而在一個(gè)白天,我卻深深的愛(ài)上了這個(gè)小東西。那時(shí)我才二年級(jí),一天白天,我正在看動(dòng)畫(huà)片,爸爸突然走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“兒子,世界杯乒乓球賽馬上就要開(kāi)始了,我們趕快一起去看中國(guó)隊(duì)與韓國(guó)隊(duì)的比賽,看誰(shuí)能猜對(duì)‘鹿死誰(shuí)手’!蔽也痪o不慢的說(shuō):“我才不干這種事呢?NO,我要看動(dòng)畫(huà)片!卑职盅肭笪艺f(shuō):“只看一小會(huì)好嗎?”我只好勉強(qiáng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          比賽開(kāi)始了,兩個(gè)隊(duì)的隊(duì)員之間打的很激烈,我在電視機(jī)前看的津津有味,我有一點(diǎn)奇怪,這么小的乒乓球竟然能忽上忽下,忽左忽右,真是奇怪,我就對(duì)這乒乓球心升好感,然后我對(duì)爸爸說(shuō):“請(qǐng)您教我乒乓球吧!”

          爸爸一聽(tīng)這話(huà),高興地說(shuō):“這你找對(duì)人了,包你滿(mǎn)意!

          我剛剛開(kāi)始的'時(shí)候,笨手笨腳的,我打不過(guò)去,也接不到,奇怪,奇怪!這么小的東西,我竟然能接不住它,氣死了。

          后來(lái),我經(jīng)過(guò)爸爸的耐心指導(dǎo)和我的反復(fù)練習(xí),經(jīng)過(guò)一次次的失敗,我并沒(méi)有氣餒,一次、兩次……最后,我終于成了一位乒乓球“高手”。

          我明白了:無(wú)論是學(xué)習(xí)還是什么,都要有信心,不能灰心,只要你認(rèn)真的去做,有恒心,有毅力,你就一定會(huì)成功。

        打乒乓球的日記11

          不用說(shuō),我今天照常去學(xué)乒乓球。

          教練還是先抓著我的手復(fù)習(xí)了下動(dòng)作,然后讓我自己在一旁練習(xí)。過(guò)了一會(huì)兒,我開(kāi)始打球。教練站在網(wǎng)后,把一只乒乓球打了過(guò)來(lái)。我看見(jiàn)球彈了起來(lái),就揮拍打過(guò)去,結(jié)果角度不對(duì),球從側(cè)面飛了出去。第二次,我盡 量按昨天學(xué)的動(dòng)作做,奇怪了,這球怎么又打偏了?每個(gè)球都打得不好,真是活見(jiàn)鬼了。教練總是叫我往前推,還抓著我的手做動(dòng)作,我盡力學(xué)了,就是打不準(zhǔn)。

          我仔細(xì)觀(guān)察別人是怎么打的,跟著做動(dòng)作,確定能做準(zhǔn)確后,又練了一次。這次我像別人一樣做了,可還是打不好,真實(shí)怪事,我模仿得那么像了,怎么還不行?教練又抓起我的手打起,嘴里說(shuō):”往前推一點(diǎn)!拔颐靼 了,要往前推一點(diǎn),才能使球打向前方,不然往左收的力量會(huì)把球打出球桌的左邊。

          終于功夫不負(fù)有心人,我的情況好了一些。我收前臂時(shí)往前拐了個(gè)彎,果然*了網(wǎng)里。但是做準(zhǔn)確動(dòng)作是很難的,我還是出錯(cuò)的機(jī)會(huì)要多,如果每次都能做準(zhǔn)動(dòng)作,該有多好!

          輪到真正的打球了,我們?cè)谝粡埰胀ǖ那蜃狼芭抨?duì)。有個(gè)同學(xué)特別厲害,每個(gè)球都能接住,而且能不偏不倚地*教練面前。這場(chǎng)戰(zhàn)斗持續(xù)了好久,輪到我了,教練發(fā)了個(gè)球,我盡力按照標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作來(lái)做,回了個(gè)漂亮的球。 第二次運(yùn)氣好像不太好,球落在了拍子的左邊,我把拍子往左移,可我忘記了往前推,球偏了。

          找到了靈感的根,我就會(huì)突飛猛進(jìn),現(xiàn)在要做的就是多練習(xí)這個(gè)動(dòng)作,保持做的標(biāo)準(zhǔn),我相信我離勝利已經(jīng)不遠(yuǎn)了。

        打乒乓球的日記12

          我今年已經(jīng)11歲了,但是沒(méi)有接受過(guò)正規(guī)的乒乓球訓(xùn)練。今天我終于如愿以?xún)數(shù)膮⒓恿似古仪虬啵梢哉J(rèn)真來(lái)學(xué)習(xí)了。我和媽媽來(lái)到超越乒乓球館,開(kāi)始進(jìn)行訓(xùn)練。沒(méi)有想到,我第一次打球就打得很好。

          開(kāi)始前的第一項(xiàng)是運(yùn)動(dòng),我們先圍著桌子跑五圈,再開(kāi)始做操,做完操我們就開(kāi)始訓(xùn)練了。

          因?yàn)槲沂切聛?lái)的,所以我就跟著教練練習(xí)基本動(dòng)作,一二一二一二,不停地練習(xí)。一是腰往右扭,手臂縮緊,二是球拍向上,高于眉毛。這個(gè)動(dòng)作要不停的練習(xí),其實(shí)很枯燥。但是萬(wàn)事開(kāi)頭難,只要我認(rèn)真練習(xí),基本功扎實(shí)了,在打球就不難了!

          練完這個(gè)動(dòng)作就開(kāi)始練習(xí)接球了,教練把球送過(guò)來(lái),我側(cè)拍一打,球就過(guò)去了,教練又送來(lái)了幾個(gè)球,我都打過(guò)去了。教練連忙夸獎(jiǎng)我打的這么好。

          聽(tīng)完以后,我很驕傲。我打著打著,教練突然說(shuō),你的動(dòng)作不對(duì),重做。這時(shí)我才回過(guò)神來(lái),原來(lái)我打得入迷了,連動(dòng)作都忘了。我打了一會(huì)兒,動(dòng)作開(kāi)始僵硬,不太靈活。我想:“我一定打得不好!闭l(shuí)知道,教練說(shuō)我打得非常非常好。練習(xí)過(guò)程是很辛苦的,我的衣服都濕透了。

          我們一組一共四個(gè)人,輪流打球,輪流撿球。第一個(gè)人打,其它三個(gè)人撿球。我打完了,我就和兩個(gè)小朋友一塊撿球。我把撿球也當(dāng)做一種樂(lè)趣,其實(shí)現(xiàn)在想想,也很好玩。別的同學(xué)把球往我這一打,我拿個(gè)箱子站在他的對(duì)面,球剛一過(guò)來(lái),我一下就接住了,我接住了30多個(gè)。

          不知不覺(jué),兩個(gè)小時(shí)就過(guò)去了。雖然我累得筋疲力盡,但是我很快樂(lè)!

        打乒乓球的日記13

          上體育課時(shí),忽然下起了小雨,淅淅瀝瀝的。測(cè)完了項(xiàng)目,就是我們的自由時(shí)間了,一個(gè)同學(xué)帶來(lái)了乒乓球和拍子,經(jīng)過(guò)老師的允許,便在乒乓球桌上打了起來(lái),乒乒乓乓的。這場(chǎng)景似乎曾經(jīng)見(jiàn)過(guò):

          那是個(gè)夏天,天陰沉著臉,拖到下午放學(xué)后,終于開(kāi)始釋放。這并不能打擾我們的興致,放學(xué)了,正是打乒乓球的好時(shí)候,怎能說(shuō)走就走。于是,我和朋友把書(shū)包扔在一旁,拿出乒乓球和拍子,便玩了起來(lái)。

          天氣涼了起來(lái),太陽(yáng)也不知去了哪里,光線(xiàn)越來(lái)越昏暗,只剩白色的球在兩邊來(lái)來(lái)回回,桌上已經(jīng)開(kāi)始有了積水。碰到球,球就會(huì)減速,這無(wú)疑是對(duì)我們的考驗(yàn),漸漸地,覺(jué)得用力越來(lái)越大,汗水冒了出來(lái),快樂(lè)也收獲不少。

          雨開(kāi)始下大了,我們卻只想繼續(xù),仿佛世界只剩我們,誰(shuí)也打破不了這種寧?kù)o。汗水與冷空氣接觸,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一種清爽,只有這時(shí)才能感覺(jué)到。

          我們已經(jīng)不知道打了多少局,乒乓球上有多少水滴,揮了多少次拍,撿了多少次球,我們都忘卻了。漸漸地,聲音傳便了整個(gè)學(xué)校,乒乒乓乓,打來(lái)打去,仿佛有數(shù)不盡的樂(lè)趣。

          我們一直打,有時(shí)用些戰(zhàn)術(shù),如“掉包”;有時(shí)則靠技術(shù),如“扣殺”。我們用盡了自己渾身的解數(shù)……這時(shí),學(xué)校要關(guān)門(mén),我們不情愿地拿起了書(shū)包,離開(kāi)了學(xué)校,只剩下一個(gè)乒乓球桌。我們把所有的快樂(lè)和回憶都帶走了,等待著下個(gè)美好時(shí)光。

          我已經(jīng)很久沒(méi)有打乒乓球了,但我想乒乓球肯定不會(huì)忘記我的,就像我不會(huì)忘記它一樣。

        打乒乓球的日記14

          在學(xué)校的時(shí)候,除了每天上課,其他的同學(xué),到了下課的時(shí)候,都會(huì)瘋狂的跑出去,有的人去打籃球,有的人去打元寶,女同學(xué)們就去跳皮筋……每個(gè)人都有每個(gè)人的樂(lè)趣,而我只是在那里一個(gè)人靜靜的坐著。

          這天,我看到我們教室后邊有一個(gè)乒乓球臺(tái),上面有很多孩子在打乒乓球,我看著非常的有意思,決定下去跟他們一起玩耍。

          一開(kāi)始我覺(jué)得打乒乓球會(huì)非常的簡(jiǎn)單,然后向同學(xué)借來(lái)乒乓球拍,想要打一打,可是當(dāng)拿起乒乓球拍的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)并不是想象的那樣簡(jiǎn)單,因?yàn)槟愀静恢,乒乓球從哪里蹦出?lái),也根本用乒乓球拍拍打不住乒乓球。

          后來(lái)我決定“拜師學(xué)藝”,我們班有好多打乒乓球打得非常好的,我找了其中一個(gè)人,向他學(xué)藝,從最簡(jiǎn)單的,拿乒乓球拍的姿勢(shì)學(xué)習(xí),拿乒乓球拍的姿勢(shì)分為兩種,一種是豎拍,一種是橫拍,我比較適合用豎拍,所以我就這樣學(xué)習(xí)起來(lái),打乒乓球,一定要記得“穩(wěn)、準(zhǔn)、狠”,而且要眼疾手快,球到哪里,眼睛要跟到哪里,手也要跟著眼睛行動(dòng)。

          在剛開(kāi)始的時(shí)候,我根本打不著球,后來(lái)慢慢的練習(xí),先打比較慢的球,然后逐步的在加快速度,大概用了不到一個(gè)月的時(shí)間,我打乒乓球的水平,已經(jīng)在班級(jí)里可以排的上是中游了,自從學(xué)會(huì)了打乒乓球,我就有了樂(lè)趣,每天下了課就急急忙忙的跑到乒乓球臺(tái)上,邀約上幾個(gè)小伙伴,“一決高下”。

          打乒乓球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)真的是非常好,它不僅可以鍛煉身體,還可以開(kāi)發(fā)我們的腦力。

        打乒乓球的日記15

          今天,我很早地完成了作業(yè),來(lái)到表哥家,哎呀!表哥正在練習(xí)打乒乓球,我頓時(shí)來(lái)了勁,“表哥,我跟你打一局!

          只見(jiàn)表哥一手抓住球,一手握住球板,瞟了我一眼,“你行嗎?”看他的樣子,真是瞧不起我。

          “我怎么不行呢?我還在學(xué)校女子乒乓球比賽中獲得過(guò)第一名呢!”我不服氣地說(shuō)。

          說(shuō)著,說(shuō)著,便從桌上拿來(lái)了球板,對(duì)哥哥說(shuō):“來(lái),試試看!”

          我們擺好了長(zhǎng)方桌,準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”了。

          一球,兩球,三球……

          !哥哥的球真是太兇了。我不得不脫下了棉襖,“第二局看我的。”一比二,一比三,二比五……

          第二局我又輸了。哥哥搖了搖球拍,認(rèn)真地說(shuō):“怎么樣,你這個(gè)第一名不是我的對(duì)手吧?”我心里真有點(diǎn)不想再打了,可我還是對(duì)哥哥說(shuō):“再來(lái)一局!

          一比二,二平,二比三,三平……這一局,我打得非常小心,十一比十,耶!我贏(yíng)了!我拿著球板蹦蹦跳跳地回家,突然,我感覺(jué)到最后那一局好像是哥哥為了鼓勵(lì)我而手下留情的。但是,我依然很高興,因?yàn),我從哥哥那兒學(xué)到了一點(diǎn)發(fā)球、抽球大的技術(shù)——兇猛迅速。

          我決心把它作為一個(gè)新的起點(diǎn),戒驕戒躁,更加刻苦地練習(xí),爭(zhēng)取成為一個(gè)像桑蘭那樣的運(yùn)動(dòng)員。

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