【熱門】六年級日記
一天即將過去了，相信你一定有很多值得分享的經驗，是時候寫好總結，寫好日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？下面是小編為大家整理的六年級日記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級日記1
星期一是我最喜歡的日子，同時也是我最討厭的日子，哎，有要離開家去學習，可是一上學就見到好朋友，我就一點也不傷心了。而且，慢慢的，我也已經習慣了。
與往常一樣，我一大早又起來，裝書包，梳頭發，洗臉……
吃完飯，爸爸把我送到學校，我踏進學校的.大門，直接走向班級，班級還是很鬧，很多人都在說話，非常亂，我回到座位上，放下書包，掏出書，開始學習……
其余的人就在收作業，他們一個個的精神都很好，看出來，他們也很喜歡上學校。
迎接新一天，即受星期一的開心與悲傷，面對星期一，帶著無限的激情，投入到一周的學習與生活中，加油吧！
六年級日記2
只要一聽到“寒假”二字，我就很興奮，特別是這學期寒假，要知道，，它可是我中學時代第一個寒假呀!從現在起，我就認真籌劃一番，既要得到充分休息，也要利用它來好好地充實自己。
首先，我要在溫暖被窩里酣睡。俗話說，人不睡，就乏困。上學時，每天早出晚歸，天不亮就起床，天天乏困。課堂上我老打瞌睡，老師、同學都說我快成瞌睡蟲。沒辦法，等熬過這幾天，我就足足睡它個三天三夜不睜眼。睡足之后，就開始我第二項計劃：學英語。
學英語，可是我這個寒假“重頭戲”。前兩天，我在報紙上看到這樣一則消息，說有一位70多歲老大爺，在中國勝利申辦奧運會之后，就一直苦學外語，現在已能說一口流利英語。我看特感動，我也準備學一口流利英語，爭取早點成為一個小小“英語通”。為此，在寒假里，我要認真地學語法，掌握1000個以上單詞，堅持閱讀簡單英文作品。同時，也要多聽英語磁帶，練習日常會話，提高口語表達能力，為XX年進京當個義務小導游打下基礎。
除苦學英語，我還要利用寒假大飽眼福，閱讀一些文學名著，如《格林童話》《童年》《西游記》《哈利●波特》等。在這個寒假，我也會遨游在文學海洋中。
當然，寒假中還有我們中國人民傳統節日——春節。今年春節。我要同爸爸媽媽一起回老家陪爺爺奶奶過年。我要用這學期節省下來零花前給爺爺買一瓶好酒，給奶奶買一雙溫暖棉鞋，向他們表達我一點點孝心。
在這個寒假，我打算做事還有許多許多，我要充分地利用它，合理地支配它，使我寒假生活過得充實而有意義。
六年級日記3
Happy Training
今天依舊神采奕奕的去上課，雖然有些擔心這次的訓練會不會像上次一樣帶來“強大的后遺癥”——手輕微的抖個不停。
今天也還是熱身、跑圈、掂球。不同的是，我可以練習揮拍了。我和那個一起的小女孩開心地把拍子按著主教練教的動作揮來揮去，那樣子像極了掄大錘。我對那個大眼睛的小女孩感覺很親切，因為她無論是長相、動作或性格和我的'四年前都是一個模子刻出來的。主教練見我練的不錯，讓我去試打一次場地。他手把手教我，我的動作也一次比一次規范，也獲得了許多竅門：雙肩側對，單手握拍，拍面垂直，拍頭上揚（拍頭上揚這點主副教練意見不一致，最后決定按照主教練的想法，因為這樣不容易累）。球從地上彈起，過最高點正準備下落時，拍子位置比手低，不太用勁，出擊~！擊完球，拍子從正前方劃過一個優美的弧度，然后收到肩上。
先練習打四個球，然后六個，八個。
練習了好多遍，感覺越來越好，動作也越來越標準。主副教練都很照顧我，我也要很刻苦的練習�，F在已經和同學們基本混熟了，相處得也越來越好（特別是那四個小不點兒），呵呵~
今天最讓我高興的事是—— 現在揭曉~！ 我聽到副教練悄悄對老爸說了三個字： 有 潛 力 。雖然這三個字有可能是為了鼓勵我或對我期望很大的爸媽的，但我還是非常開心。
綜上所述，嘿嘿~難道算不上是一次Happy Training嗎？
六年級日記4
蓮，之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植。它是君子，孤傲清冷。無魅惑之骨，無爭王之心。
我愛蓮，愛它的正直；我愛蓮，愛它的高尚。
青蓮，更是非同一般蓮花可比，它比一般的蓮更加圣潔，更加夢幻，更加有君子之風。
青蓮，雖說小巧，但孤立一湖之中，給人以仙風道骨之感；雖說色淡，但青白相互稱染，給人以云淡輕風之覺。湖中，荷葉簇擁著蓮，簇擁著青蓮。那抹深綠中鑲嵌著青與粉，再加上那或濃或淡的'白霧，讓我恍如來到了仙境。
哦，我愛蓮，
我更愛你。
青蓮。
六年級日記5
我是一個小花園今天上午打，我發現我們家的金銀花樹，它的葉子還是那么茂盛，所以綠的'顏色。
我看著，天空突然下起毛毛雨。我抱著頭跑進房間，關上門，看見金銀花在透過玻璃的細雨中微微顫抖。我看見它的葉子上掛著幾滴閃閃發光的小水滴，像珍珠一樣閃閃發光，仿佛一個女孩正在舉行選美比賽。我想：如果它們連在一起，那就是一串閃光。閃亮的項鏈
一些樹葉在風中搖晃，發出“沙沙”的聲音，好像在竊竊私語！樹干上的顏色變暗了，但它是濕的。
雨停了，太陽出來了。我走進了那個小花園，看見那個垃圾是半濕半干的。葉子上的露水在陽光下閃閃發光。
金銀花雨真的很好，我喜歡看雨金銀花。
六年級日記6
生活中，我會為實現了愿望而開心，我會因為失敗而傷心，我會因為受到表揚而自豪，還會因為受到委屈而沮喪，我的心情因生活而變化，故事更是因心情而豐富。
早晨，我拿著媽媽給我的4元錢去買早飯，我快樂。我走著、跳著、跑著，不小心，一塊錢掉在了地上，我難過。根據清脆的“丁零”聲，我著急地找，東張西望、東奔西跑，一會看看水溝里有沒有;一會看看沙堆上有沒有;一會看看汽車底下有沒有，我找得滿頭大汗時，在腳邊發現了它，臉上露出了笑容。
走進教室，就聽見“小廣播”在到處說：“今天考試�！蔽掖糇×�。語文試卷發下來了，草草閱覽了一下，我長長地吁了一口氣，得，難度不大，我興奮，奮筆疾寫起來了。下課鈴聲在我做完這張試卷后響起。
快放學的時候，老師表揚了成績優異的`學生，并批評了成績差的學生，我看著和優僅有一分之差的試卷，心頓時涼了半截，我低下頭，開始閱卷了，突然發現老師多減了兩分，我喜出望外，拿著試卷去加分，我又得了優，看著91分的試卷，臉上樂開了花。
回到了家，用電話告訴媽媽這個消息，媽媽說帶我去吃必勝客，什么倒霉的事都被我拋在后腦勺。
正當我沉浸在幸�；▍矔r，電話鈴聲響起了，我拿起電話筒，里面傳來媽媽的音樂：“桑桑，今天媽媽有事不能帶你去了，你自己吃些剩菜剩飯�！蔽疑砩系难┳×�，嘆了口氣。
自己做菜做飯，飯卻特別的香。
我的心情故事很多很多，我的生活充滿了酸甜苦辣。
六年級日記7
我的早晨是忙碌的.，今天的早晨格外忙碌。一大早，5：30的鬧鐘響了，我把它關了，倒下又睡著了。不一會兒，我醒來了，一看鬧鐘已經5：55分了。我一下子從床上蹦了起來，衣服好像變魔術一樣一下子套在了我的身上。我一看書桌，“糟糕，昨天忘理書包了。”我三下五除二，把書本們全裝進了書包。我洗刷完畢，坐在飯桌前，一碗清粥和幾碟酸菜在我面前，我往嘴里胡亂劃了幾下就草草了事了。我換上鞋背上書包，剛關上門，又按響了門鈴，我忘記帶錢了。唉，我的早晨太忙碌了，得早點起為好。
六年級日記8
在一個帶著起床的周四，突然發現早飯仍舊是一連吃了三天的寡淡稀粥，心中早已不滿;坐下用筷子迅速地喝了一口粥，卻發現那粥是滾燙的，顯然是剛剛從鍋里端出來的，八成還是煮沸后的，不忿地看著有點被搗爛的米，覺得自己的食道、咽喉傳來熱辣的疼痛，“怎么這么燙?我要喝多久?遲到了怎么辦?”
我吹著氣，伺候著碗里滾燙的粥，而端著粥的奶奶，在一旁靜靜的看著，沒有回駁，當我看向她時，她的嘴巴就會微張，嘴角出現一種似揚非揚的弧度，轉過頭，不愿接著看她有神的，注視著我的眼睛。
我喝完粥后，提出書包去了學校。
一會兒就到了中午。
天氣是陰的，地面是臟的，石磚上滿滿的是交錯的黑色鞋印。我踩著我的新皮鞋，后悔為什么不穿厚底運動鞋，以隔開泥濘的.街道。
這時，一個同班女同學從我身邊跑過，他不偏不倚地踩中了一塊往里傾斜的破磚——里面積滿了混凝土和雨水混合的污水。
水飛濺出來，那惡心的深色污水，帶著一股主觀的黏膩感降落在我白凈的左腳襪子上。
她停下來，口呼我的外號，并說，對不起。
我嘻嘻哈哈地笑了笑，用右腳輕輕地踢了一下她，“造反了你!”
看著她繼續奔跑的背影，回想著她放心的笑容，我長嘆一口氣，心里盤算應該在什么時候脫下遭到污染的白襪子。
六年級日記9
今天中午，為了能把筷子體積測得更準確，我叫爸爸從化學室拿了一個細長的量筒，刻度單位更小，每個單位只有1立方厘米。此時，我似乎感覺到了勝利在向我招手，真可謂萬事具備，只差動手實驗了。
首先，我用鉛筆在一次性筷子上劃了一道分界線，將筷子平均分成兩段，并用水浸泡，以免筷子在測定過程中洗水。隨后，將筷子插入量筒中，并用滴管將水滴入量筒中，讓量筒內的水漲到筷子的分界線上，記下量筒內的.水位刻度（38毫升）后，將筷子從量筒內取出，再記下量筒內的水位刻度（34。5毫升），前后兩次水位刻度之差就是這一部分筷子的體積，即3。5立方厘米。用同樣的方法，我又測量了筷子另一部分的體積是5立方厘米，兩次測定結果相加得到這雙筷子的體積為8·5立方厘米。當我得到這個結果時，我興奮地叫了，此時的我是多么自豪、多么驕傲�。�
接著，我又按每人一天使用3雙計算出了我們學校（1500人）及全國（12億）一年消耗的一次性筷子量，分別是13·96立方米與11169000立方米。結果使我大吃一驚，每年竟有這么多的木料做成一次性筷子被浪費了，真是太可惜！在此，我呼吁在校的同學，不！是全國人民，也不！應該是全世界的每個人都不要再使用一次性筷子了，只有這樣，才能保護好我們的森林資源，使我們共有的地球環境更加美好，讓地球上的每一個人呼吸到干凈、清新的空氣。
六年級日記10
我的姥姥雖然是一位老人但手巧的很，身體也棒著呢！姥姥，心靈手巧！不管是褲子破了，還是裙子爛了，都難不倒她老人家。
有一天，我穿著新裙子，蹦蹦跳跳的去上學，一不小心新裙子被釘子掛破了，我傷心極了，回到家哭著告訴了姥姥，姥姥慈祥的說：“妞妞，沒事的有姥姥呢！”，說罷就把我的裙子脫下，二話不說，拿到屋里就補，說是遲、哪是快，三下五下就補好了，而且是我最最喜歡的蝴蝶花樣，我看了，立即就笑了，不由分說的`搶過來穿到身上······簡直比新裙子還要美！我心里好象吃了蜜似的美滋滋的。
怎么樣，你們喜歡我姥姥嗎？這就是我的姥姥，一位心靈手巧的老人。
六年級日記11
今天下午第一節課，老師教我們用“因為.....所以.....”來造句，老實說：“哪個小朋友勇敢，來說一句給大家聽一聽?”我就大膽的.舉起了手。
老師就說：“我們歡迎黃立夏同學起來說一說吧。”我就站起來說：“因為我很可愛，所以爸爸媽媽喜歡我。”老師就說：“黃立夏真棒!你能不能再說一句呢?”我又說：“因為我很能干，所以老師們都很喜歡我�！崩蠋熡直頁P我說：“黃立夏，你真乖!”
我高興極了!
六年級日記12
今天真是個好天氣，我從懶覺中醒來了，我干完了一切家務，帶著愉快的心情，跟媽媽到公園里散步。天氣不算很冷，只是刮著一點點涼風，我買了一瓶酸奶邊走邊喝。這瓶酸奶是冰鎮的。不一會兒，我的雙手被凍成紫紅色。奶是酸的，但是味道的確不錯。為了平時也照樣能喝到它，我腦袋里忽然產生了一個可笑的疑問：酸奶是怎樣制作出來的.？我無疑中發現酸奶上標明酸奶的配料是白糖、鮮牛奶。奇怪？配料里怎么會沒有白醋？如果沒放白醋，那酸奶怎么會有酸味兒？當時我簡直奇怪透了。問過媽媽，終于明白了，原來是把牛奶發酵后成為乳酸菌，然后再進行其它加工才制作而成的。
我現在感覺到我真蠢。真可笑。
六年級日記13
“丁零零”一聲鬧鐘聲，把正在爪哇國和留洋的周公談天說地的我喚醒，我從被窩伸出手來，關掉了鬧鐘，一看鬧鐘，才六點鐘。今天是星期六，不上學。繼續做美夢吧�！皟鹤涌炱鸫�，七點要去學英語呢�？炱饋怼？禳c�！遍T外傳來媽媽的大呼小叫�！霸偎粫䞍�，就一會兒�！蔽亦止局！安恍�。還要吃早飯呢。再賴床就不要吃早飯了。”媽的聲音抬高了一個八度�！鞍エD―好吧――”我無可奈何地拖長了音調，睡眼惺忪的穿上衣服“依依不舍”地“告別”了被窩。
十一點，我回到家，吃完午餐。我打開電視想和喜愛的卡通“見見面”。媽媽的聲音又傳來了，“還想看電視，快把琴譜理好，要去學鋼琴了�！蔽乙蝗f個的不情愿，但又怎樣呢?于是，我“告別”了電視。
下午三點，我回到家，想去玩一會兒電腦。那知道，我前腳剛到電腦旁，后腳就被媽媽叫住了：“你晚上要去寫作班的日記完成了嗎?”我不想寫日記，干巴巴的，十分乏味，我真想罷工。再說了，網上還有這么多“網友”還等我和他們聊天呢。
晚上我回到家，左思右想沒事了吧?可以看電視了吧?便蹺著二郎腿悠然自得的`看了起來。剛看了不到十分鐘，媽媽又喊起來;“奧數沒做完吧?難道明天你想挨罵嗎?”“哎呀。煩死了。今天是星期六，可我沒停止過學習，我不想做嘛�！迸�。我重重地關上了門……
媽媽，我知道這一切都是為我好。但我想說：你們都有雙休日，可我的雙休日呢?還我一個雙休日吧。我不想當“籠中鳥”，把我放飛到蔚藍的天空吧。
六年級日記14
4月1日 星期六 雨
老師常說：生活中處處有數學。在生活中，許多普普通通、毫不起眼的小事都能夠變成一道道既搞笑又引人深思的數學題。咱們經常做的數學題目，就是在解決一個個生活中的問題。這不，我又在吃漢堡時發現了一道搞笑的數學題：
3個人吃3個漢堡，用3分鐘吃完，9個人吃9個漢堡需要幾分鐘吃完？
平時，媽媽經常帶我和哥哥去吃漢堡，我只明白吃，從來沒有想到還能夠變成數學題來做，碰到這題覺得真搞笑。剛開始時，我想：3個人吃3個漢堡要3分鐘，那一個人吃一個漢堡不就是一分鐘，九個人吃九個漢堡當然是九分鐘?。這樣想著，我興奮極了，趕緊把答案告訴媽媽�？蓩寢尠欀碱^說：“孩子，要好好想想，想想咱們和哥哥三人吃漢堡的情形，多動動腦！”我聽了愣住了，剛才的'得意勁一下子沒了，靜下心來左思右想，突然想到：3個人吃3個漢堡用了3分鐘，一個人吃一個漢堡其實也是用了3分鐘，那九個人吃九個漢堡也只要3分鐘。我沒有立刻把答案告訴媽媽，又反反復復地想了幾遍，覺得就應沒問題后才把答案告訴媽媽。媽媽點點頭笑了，夸我是愛動腦筋的孩子，她又說道：“數學就來自于生活，只要你細心觀察，就必須會有所收獲，就像吃漢堡一樣�！�
瞧，生活中的一件小事也能變成一道搞笑的數學題，數學真是無處不在��！讓咱們熱愛數學，學好數學吧！
六年級日記15
今天，我在做樹葉標本。首先，我把昨晚壓在書里的.標本拿出來。準備好紙，然后，我就把樹葉粘上去。
最后用透明膠貼上去，就像照片一樣，不怕扯，不怕臟，保存的時間更長。
我做了一條可愛的小金魚，還有游來游去的小蝌蚪，和在空中飛翔的氣球。
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