暑期支教日記合集3篇
一天即將完結(jié)，這一天里，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？想必是時候?qū)懸黄沼浟�。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？以下是小編為大家收集的暑期支教日�?篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
暑期支教日記 篇1
安徽師范大學(xué)赴上海義務(wù)支教（金山區(qū)）的暑期社會實踐：活動第三天，教學(xué)活動如期進(jìn)行。第一節(jié)課時我給小朋友放了一部中英文字幕的動畫片，片子講述的是面對困難要勇敢面對的勵志故事，小朋友們看的津津有味。第二節(jié)課時我引導(dǎo)學(xué)生們記憶動畫片中一些常用的英語表達(dá)，孩子們都十分地聰明，一學(xué)就會，而且通過有聲有色的畫面展示，學(xué)生更樂于接受這種授導(dǎo)方式，在娛樂的'同時又能夠?qū)W以致用。通過這次授課，我體會到作為一名合格的教師，應(yīng)該積極采取學(xué)生喜聞樂見的方式進(jìn)行授課，這樣才能達(dá)到理想的教授目標(biāo)。
暑期支教日記 篇2
安徽師范大學(xué)赴上海義務(wù)支教（金山區(qū)）的暑期社會實踐：今天是我們活動的最后一天，時間過得很快，覺得剛剛了解了這些可愛的孩子，轉(zhuǎn)眼間便要和他們分別了，有那么一點(diǎn)不舍。最后一次教學(xué)活動我?guī)е鴮W(xué)生們來到九龍活動中心的老年活動室，這里有許多健身娛樂的老人，我讓學(xué)生們和爺爺奶奶們一起玩并讓孩子們把平常叫他們的'英語表達(dá)說給爺爺奶奶們聽。他們說的很好也能夠靈活地學(xué)以致用，這樣我們這次的教學(xué)活動任務(wù)也算圓滿完成了。
活動結(jié)束后，我把孩子們送到他們家的小區(qū)門口并和他們說再見，
這些天的活動讓我體會到了快樂的滿足感，真心希望這些快樂的孩子們能快樂的成長。
暑期支教日記 篇3
安徽師范大學(xué)赴上海義務(wù)支教（金山區(qū)）的暑期社會實踐于七月十三號正式開始活動。
萬事開頭難，活動前期的準(zhǔn)備工作十分繁瑣，由于暑假期間學(xué)校不允許隨意占用學(xué)校的教室，我們的活動地點(diǎn)就移到了九龍社區(qū)活動室，在社區(qū)負(fù)責(zé)人的幫助下才找齊了活動所需要的板凳和桌椅。解決了活動的硬件設(shè)施問題，還要仔細(xì)考慮學(xué)生的安全問題，本著我們活動“安全第一”的原則，活動期間學(xué)生的安全問題是活動的組織則最應(yīng)該思慮周全的。為了確�；顒悠陂g每一位學(xué)生的安全，我們活動在進(jìn)行教學(xué)之前詳細(xì)登記了每一位學(xué)生的信息，其中包括學(xué)生家長的聯(lián)系方式，學(xué)生的`詳細(xì)家庭住址以及每位學(xué)生每天往返活動地點(diǎn)和家的具體方式，這樣我便能夠準(zhǔn)確地了解每一位學(xué)生在活動期間的動態(tài)，因此確保了本次活動能夠順利安全地開展。
今天是我們活動的第一天，小朋友們都熱情高漲，看著一張張充滿朝氣的面孔，他們單純活潑，卻也調(diào)皮任性，他們熱情自由，卻也古怪精靈。面對這樣幾個可愛的孩子，我深深地體會到了為人師的快樂。
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