寫(xiě)事日記集合五篇
忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了，今天一定有不少的收獲吧，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇日記吧。日記寫(xiě)什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？以下是小編幫大家整理的寫(xiě)事日記5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)事日記 篇1
最近的地球爺爺爺爺老生病，經(jīng)過(guò)醫(yī)生的'檢查，原來(lái)是地球爺爺生病了，他住的地方太臟了，我們要幫他打掃衛(wèi)生。讓我來(lái)當(dāng)小指揮家，讓我們?nèi)乙黄鹦袆?dòng)吧!
爸爸回家就聽(tīng)我的話，把燈換成了節(jié)能燈，媽媽把衛(wèi)生間放了一個(gè)大水桶，把洗衣服的水和洗臉。洗手的水都存在大水桶里用來(lái)沖廁所，我表?yè)P(yáng)了爸爸和媽媽，我還做了一朵小紅花送給媽媽，我還想了個(gè)好辦法，讓爸爸騎自行車(chē)上班，這樣爸爸即可以鍛煉身體又可以環(huán)保了，爸爸非常支持我的想法。
我們要從小事做起，快快行動(dòng)把!
祝大家和地球爺爺一起健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!
寫(xiě)事日記 篇2
那天你問(wèn)我，友誼是什么?我愣在那里，支支吾吾也說(shuō)不清楚，一時(shí)也回答不出。于是逃避似的慌忙地跑開(kāi)了，你以為我討厭你才躲開(kāi)了。幾日也不理我，甚至令我難堪。直至那日，你才明白我為什么慌張地跑開(kāi)了也才懂得我們之間那段最真摯的友誼。
還記得那一次，學(xué)校郊游，大家一路都有說(shuō)有笑哼著歌只有你悶悶不樂(lè)。到了那里，那綻放的花朵，綠茵茵的草地，溪水與河流……深深地把我吸引住了，而你卻視而不見(jiàn)。到了中午大家分工做飯，我們被分到了一組，老師讓我們用幾個(gè)同學(xué)一起去拾柴，都說(shuō)同學(xué)之間互相幫助，而你卻想故意躲著我，一路上瞪著我眼神中似乎有怒火要把我灼傷�！鞍 眰鱽�(lái)一聲叫聲，我循著聲音尋找，原來(lái)是你不小心摔倒膝蓋壓在了一塊尖石上，鮮血直流。我扶著你，你卻不領(lǐng)情說(shuō)：“別裝好人。”一把將我推開(kāi)，可我不放心硬把你扶回去。還好我?guī)Я司凭藓蛣?chuàng)可貼，幫你簡(jiǎn)單的處理一下傷口，你在我耳邊輕聲說(shuō)了聲謝謝。我笑著說(shuō)“那天你問(wèn)我友誼是什么?現(xiàn)在我回答你了，這個(gè)答案你還滿意嗎?”你忍住傷痛，一把抱住我，直說(shuō)謝謝。然后我們各自滿意的笑了。
友誼，這兩個(gè)字在朋友心中并不輕，它們?nèi)鐑蓧K吸鐵石緊緊吸住朋友的`心。友誼是什么?也許我們都不應(yīng)該這樣問(wèn)。因?yàn)橛颜x在朋友心中無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)衡量。友誼，也許是一支筆，也許是一張創(chuàng)可貼，也許是一句溫馨的話語(yǔ)，但它們都是朋友心中最真誠(chéng)的東西，沒(méi)有虛假。友誼真的像動(dòng)漫中說(shuō)的那樣是個(gè)奇怪的東西。友誼也許天長(zhǎng)地久，也許稍縱即逝，但請(qǐng)珍惜那段最真摯的友誼。
寫(xiě)事日記 篇3
星期天中午,媽媽在家里包水餃,媽媽先把面粉和成一個(gè)大面團(tuán)，又把面團(tuán)搓成一根長(zhǎng)長(zhǎng)粗粗的面條,后來(lái)用菜刀把面條切成一個(gè)一個(gè)小面團(tuán),再用手把小面團(tuán)壓成小面餅,然后用圓棒把小餅壓成了大面皮,最后把肉餡用筷子挑在大面皮上,用手一捏,就成了一個(gè)水餃,水餃兩頭尖尖的,中間鼓鼓的,真好看。我對(duì)媽媽說(shuō)：“我也想要包水餃”，于是媽媽給了我一個(gè)小面餅，我試著包，結(jié)果包成了一個(gè)小包子，不象媽媽包的水餃，一不小心掉在了地上，變成了黑黑的，正好爸爸回來(lái)了，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你看我包的小包子好看嗎”?爸爸說(shuō)：“你做的'是黑包子，不能吃”。我們都哈哈大笑。后來(lái)我們吃水餃了，啊!媽媽做的水餃真好吃呀!
寫(xiě)事日記 篇4
xx年xx月xx日 星期x 天氣：x
上課三天了，這種感覺(jué)真奇妙！
現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)，每上一節(jié)課都是一個(gè)新體驗(yàn)。有些課程很無(wú)趣，常常在講一些這個(gè)方法、那個(gè)方法；但有些課程我非常喜歡，像英語(yǔ)呀，生物呀，地理呀......但我知道，需要調(diào)整自己的這種心態(tài)，不然會(huì)對(duì)今后上課有很大影響�？赡軙�(huì)慢慢有趣起來(lái)吧！
我們班還選了班委會(huì)呢！當(dāng)時(shí)全體同學(xué)自薦，我沒(méi)怎么想就選了生活委員，試試嘛！結(jié)果回來(lái)之后就有些后悔了，這樣精力就更不夠用了，畢竟已經(jīng)當(dāng)了生物和英語(yǔ)課代表，況且不是已經(jīng)想好初中不給自己攬事了嗎？還是太顧面子�。〉诙旄蠋熣f(shuō)了說(shuō)，老師也沒(méi)給我明確答復(fù)，誰(shuí)知道，最后還是選了我！不過(guò)，看起來(lái)生活委員事情還比較少，就當(dāng)體驗(yàn)一下了。（雖然很多人都說(shuō)我適合當(dāng)班長(zhǎng)）
認(rèn)識(shí)并解接觸了更多的同學(xué)，還是挺有趣的。昨天還和他們一起去看書(shū)了呢！我晚上基本6點(diǎn)多點(diǎn)才能到家（老師總愛(ài)說(shuō)事，就會(huì)耽誤時(shí)間），晚上回到家立刻吃飯、寫(xiě)作業(yè)，最后還能彈會(huì)琴，時(shí)間安排的異常滿檔。中午也沒(méi)有多少的休息時(shí)間，要知道今后會(huì)更夸張，慢慢適應(yīng)吧！
有些老師講課還是蠻有意思的.，她們?cè)谡n堂里穿插進(jìn)有趣的環(huán)節(jié)，也會(huì)留一些帶有花樣的作業(yè)，尤其是英語(yǔ)，不知道為什么就很喜歡，地理老師的講課方式，也讓我學(xué)到了很多東西。
我本來(lái)已經(jīng)為自己計(jì)劃好了，要看一些學(xué)術(shù)性強(qiáng)的書(shū)，但老師突然又提起什么新課標(biāo)的事，要在這個(gè)學(xué)期把這些書(shū)都讀完。我以前也看過(guò)一些，剩下的都可以借。這不，昨天剛借的《童年》，剛剛就讀完了。每天讀書(shū)啊，小case，有太多書(shū)等著我去讀了。
這都是我最初步的感覺(jué)，今后還會(huì)變的！
寫(xiě)事日記 篇5
這個(gè)星期天，只有我和媽媽在家。但是，在我們家卻發(fā)生了兩件有趣、好玩的事。
事件一：一舉兩得——巧割芹菜葉。眾所周知，芹菜的葉子是不好吃的，但雞卻不介意，它照吃不誤。昨天，媽媽買(mǎi)了一大把芹菜，那芹菜非常好，嫩嫩的，綠綠的'的。為此，媽媽得意不已，稱這是一個(gè)明智的選擇。本來(lái)媽媽今天吃芹菜，可是家里亂糟糟的，媽媽被繁忙的家務(wù)拖住，騰不出時(shí)間來(lái)摘菜葉了。我又要寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)有辦法幫她一把。這時(shí)候，雞“咯”地叫了一聲�！鞍�!雞還沒(méi)喂!”媽媽心煩意亂，剛準(zhǔn)備舀勺米喂雞，我們突然想到：“為何不把芹菜葉喂雞?”說(shuō)干就干，我們從院子里拿了一根鋁條，把芹菜綁在上面，讓雞啄。為了讓它不能啄食我們愛(ài)吃的莖，我們就把芹菜綁高一些，讓它只能啄到葉子。再說(shuō)它本來(lái)只對(duì)葉子感興趣，這樣就有了“雙保險(xiǎn)”。這樣做既省去了切菜的時(shí)間，又填飽了雞的肚子，一舉兩得。如果，這時(shí)你進(jìn)我們家的院子看看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一只老母雞正昂著頭啄著一大把綁在高處的芹菜。
事件二：中午吃泡面。早上，我就嚷嚷著要吃泡面，可是稀飯已經(jīng)燒好，我便無(wú)可奈何地吃了稀飯。中午，我無(wú)論如何也要吃泡面，而媽媽也表示不想燒飯，于是這個(gè)建議便在我們這兩個(gè)“懶人”中一致通過(guò)，我吃蕃茄味的，媽媽吃紅燒牛肉味的。我燒了壺開(kāi)水，往調(diào)味料、面餅里只一沖，房間里就香味兒四溢……等面泡好后，媽媽還投入在勞動(dòng)中，在我的催促才來(lái)吃。我們倆吃得很爽，媽媽建議每人都來(lái)一包。我說(shuō)：“我半包就夠了”。結(jié)果剛好吃完。媽媽說(shuō)：“你說(shuō)得對(duì)，要是再來(lái)一包，還真吃不下�！蔽摇耙馕渡铋L(zhǎng)”地說(shuō)：“聽(tīng)了小人言，愛(ài)益在眼前。”還學(xué)著老人摸胡子的樣子，拍拍媽媽的肩頭說(shuō)：“年輕人啊!年輕人，你不懂!”逗得媽媽哈哈大笑。
像這樣的事情在假期里還會(huì)發(fā)生很多。怎么樣，我們假期生活是不是很豐富有趣、多姿多彩呢?
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