【精華】冬日日記3篇
時間如快馬般匆匆,一天又過去了,今天我們都做了什么了呢?是時候用心地寫一篇日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?下面是小編收集整理的冬日日記3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
冬日日記 篇1
冬天,我可盼望已久的雪精靈終于來到了人間!
上午,我穿上棉襖,戴上毛巾和帽子,和爸爸到樓下打雪仗。積雪在我們腳下發出“嘎吱嘎吱”快樂的聲音,好像在說“歡迎歡迎”。我們把雪攥緊,團一團,變成雪團,爸爸用筆在墻上畫了一個圓圈,讓我多做一些雪球,然后我們一人10個雪球,用它打圓圈,看誰打得準。哈哈,爸爸打中了8次,他勝利了。接著,我們又用雪球打雪仗。我的手凍得僵硬,趕緊戴上手套,一會兒暖和以后,摘下一看紅撲撲的,又癢又涼,還有熱氣散發呢!
到了晚上,最開心的是我和爸爸媽媽去姑姑家作客。馬路白茫茫的一片,好像變成了白色的海洋,路上的車象蝸牛一樣慢騰騰的,真急人!到了她家,我家的車幾乎都被大雪覆蓋住了,我們只好一起動手,用毯子把雪抽到地上。上樓后,我的身體漸漸暖和過來,我想主要是因為我的心暖和了----我感受到了濃濃的.親情:姑姑對我們的疼愛,哥哥妹妹在一起玩耍,真開心。
我喜歡冬天,冬天不僅有美麗的景色,而且還有溫暖的愛!
冬日日記 篇2
轉眼間,悠悠歲月已如同手中緊抓的沙子,無聲無息的流失。然而,沙子流失,可以再抓一把;花兒凋零,可以再等來年的春天重綻芳顏;童年流逝,卻永遠無法回頭再來。美好的事物總是短暫的,于是我用溫潤的筆觸記錄下工作中的點點滴滴,讓自己在反思與感悟中學會成長,學會感恩!
這是我在梅嶺的第三個年頭,卻依然清晰地記得第一次踏入梅嶺這片土地時的心情——那份激動,那股熱情,依然蕩漾在心中。從走出大學到步入梅嶺小學,雖然我是從一所學校步入了另一所學校,但是對于我來說,卻是生命中的轉折點。不僅僅是因為從學生到光榮的人民教師的.轉變,更因為教師這份太陽底下最光榮的職業。步入梅嶺校園,我對梅嶺充滿了遐想,梅嶺師者和藹可親,梅嶺風景如詩如畫,梅嶺學子乖巧聰慧,梅嶺充滿了魅力。
雖然我在梅嶺的工作時間并不是很長,但我早已被她所感動。學校無論是在管理方面還是在教學方面,都做了精心而又縝密的安排,在工作與教學方面分工明確。這所校園里,每位老師都很認真地工作,都緊張而又有節奏地做好自己分內工作。在這片播種教育之芽的土地上,梅嶺積極發揚“辦面向未來的學校,為梅嶺的每一個孩子而教”的教育理念。在這片梅嶺的土地,讓我最感動的還是這些可愛的孩子們,他們天真,他們活潑,他們對未來充滿了希望。
還記得那是一個冬天的早晨,外面白茫茫的,雪花正盡情地向大地展現自己的美麗。我走在路上,貪婪地享受著,也有調皮的雪花落在了我的臉上,脖子上。我不禁打了一個寒顫,無意間我抬頭望望,看見一棟樓房,不由自主地讓我想起了以前的那個場景。那天我正走在教室外的樓道里,孩子們下課出來活動了。不料一個女生腳一滑,摔倒在了樓房前的臺階上,孩子頓時哭了起來。其他孩子看到如此場景不知所措,就站在旁邊干著急,我立馬跑了過去,連忙把她扶了起來。慢慢地擦去她腿上的灰,小心地幫她抹上藥,生怕弄疼了這個孩子,過了許久我把孩子送回了班上。第二天,有個老師笑著告訴我,我們班上有個孩子把你寫進了作文,寫到了昨天的事情。頓時,我的心里一陣暖意,一陣感動。在我看來,如此的小事,對孩子來說卻是對老師的感謝。
這一刻,我沉默了,淚水在眼眶里打轉,可是,無論如何沒有讓它滴落。我嗅嗅鼻子,擠出一絲燦爛的微笑,心里溫暖如春。她帶給我的是絲絲溫暖,我將把這份溫暖深藏心底,在以后的路途中,以同樣的方式,將愛奉獻給每一個孩子。
冬日日記 篇3
然而在這杏花爛漫桃花欲放初春的光陰里,總讓我想起年初的那場雪來,似乎這鮮花的繽紛抵不過雪花的冷艷,這也許是對春天的不公,可是那久經未面雪的印象似乎占了記憶的上風。
紛紛揚揚碩大的雪片急欲蟬蛻濃云的囹圄,揮別了天空的眷戀,沿著自由卻無規則的足跡蕩漾著沒有香味的繁盛,一片接一片墜落。有時候閉上眼睛,似乎能感覺到這墜落的”沙沙“聲,而當你剛剛觸覺到的時,一片雪花飄來輕撫眼皮,颼的一絲涼意,驚得連忙睜眼。哇,這雪又大了啊。而地面這時像蓋了一層又一層的粗紗,慢慢的看不到了地坪、瓦礫、枯草。大地接納了天空的恩賜,換上一洗素裝,掩飾了冬季原本單調的肌膚。
這時你會想到大地博大精深的胸懷,雨下接雨,風起納風,雪落容雪,總之一句話“既來之,則接之”,來者不拒。她于四季變幻著身上的衣服飾品,以免人們的審美疲勞。春天的華麗,夏季的翠綠,秋日的艷黃,冬來的素白,讓人美不勝收,歌詠贊嘆。只是到冬天才顯露她的本色,空曠的原野襲過陣陣北風,幾乎剝光衣衫僅剩幾片枯葉的樹木矗立在路邊,被勁風吹斷草莖的野草依偎在河岸,只有那一片頂著萎黃的麥苗點綴著略顯單調的大地?墒茄┮幌戮蜔ㄈ徊煌,大有“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的意境。
即使沒有風,雪花的落依然婀娜,他不像雨,傾下來的雨若沒有風的助力,就像垂下的珠簾,直直的流下。桃花飛雪、梨花飛雪,也只有花瓣迎風而墜,才見其落英繽紛。而雪花則不然,他的軌跡永遠不是垂直,總是飄蕩的輕盈浮沉、婀娜多姿、洋洋灑灑,怪不得有人說“未若柳絮因風起”,大概也是這個道理吧;蚴抢硭斎坏,雪是雨的精魂,自是迥然不同。從審美觀來講,都是降水,雨水略顯單調,意象的韻味還是不夠濃烈;而雪總覺得感性,含而不露,姿態輕盈,又介于現實主義與浪漫主義之間,自然要占上風。不過這是個人的看法。雪美的優勢,很大部分在于形狀,雪的后面常常帶一“花”字,稱之為“雪花”,雖然大有唯心主義跡象,但畢竟和花兒相連,花兒是美的事物,雪花亦然,很有一種愛屋及烏的味道。這也許是一種偏愛,但偏愛也有所不同。譬如一人媚外,自然認為進口的東西都是好的,國外的月亮似乎也比國內的圓,就此看“偏愛”也有廣義和狹隘的區別。以前常聽說“王婆賣瓜自賣自夸”,以當前的社會觀和價值觀來講,應該是翻案了,只是不要盲目的好些。但有一點還是亙古不變的,偏愛自己的'故鄉,大概沒有多少人反對,這是國人的情結。
春節是團圓的節日,只說“春運”這個詞就說明一切。今年的春節家里格外透著祥和,父親的情致也勝過往年,特別是那場大雪,大有錦上添花的意思。早起我去掃雪,父親說“這場雪真好啊”,是啊,瑞雪兆豐年。于是我們都活躍起來,也許是年齡小些的緣故,老二老三的興致大了許多,一個個忙著堆雪人、堆雪物,忙的不可開交,玩的不亦樂乎。工作了半日,都制成作品,老三堆成的雪人,老二炮制的坦克,平添了幾分雪季的熱情。然而兩個侄子對于他們爸爸的勞動成果絲毫沒有憐惜,一回頭便去搗亂,沒到下午這兩件藝術品就慘遭毀壞。隔了一天,都坍塌的不成樣子了。又一天,弟弟說還是鏟了吧,免得孩子玩濕衣服。再過幾日,都融化了,融化的雪水流的滿院都是。
這時候雪和雨的區別僅僅在于流淌的快慢,儲存的長短。殊途同歸說明了兩者的淵源,道家說的歸一的道理又得到應驗了?墒谴禾飚吘箒砼R,淺紅的杏花,粉紅的桃花,還有花朵很小顏色艷麗的迎春花,加之柳絮的嫩綠,白楊的黃綠,草茵的鮮綠,構筑一個五彩繽紛的季節,流露著生機盎然、欣欣向榮的景象。
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