關于昆蟲日記合集八篇
忙碌而充實的一天結束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，讓我們一起認真地寫一篇日記吧。如何把日記做到重點突出呢？下面是小編整理的昆蟲日記8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
昆蟲日記 篇1
這些天，我讀了一部名著——《昆蟲日記》。
《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學家，文學家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的世界名著。著名作家巴金說：“它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，以人性觀察蟲性，將昆蟲世界化作供人類獲得知識，趣味，美感和思想的美文�！薄独ハx記》后，這本書使我十分著迷，原來昆蟲世界有這么多的奧秘，《昆蟲記》詳細地描繪了昆蟲的`生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀，等等。我知道了：凌晨，蟬是怎樣脫殼；屎殼螂是如何滾糞球的；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了：“螟蛉之子”是錯誤的，蜂抓青蟲不是當成自己的兒子養，而是為自己的后代安排食物。
我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環境息息相關，又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察�！独ハx記》讓我眼界開闊了，看待問題的角度不一樣了，理解問題的深度也將超越以往。我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書，我想無論是誰，只要認真地閱讀一下《昆蟲記》，讀出滋味，讀出感想，一定可以知道得更多。
昆蟲日記 篇2
蜘蛛是一位捕捉害蟲的`能手，它的秘密武器是一張網，你可別小看這張網，它就像膠水一樣。記得有一次，我去廣場玩，看見一只蜘蛛在織網網，我想：“要是一只蚊子飛過來會怎么樣？”我想了想，正巧，一只蚊子飛過來，蚊子猛飛，好像不知道蜘蛛正在前面埋伏，好像不知道蜘蛛正在前面埋伏作，蚊子一不小心飛到了蜘蛛的網，蜘蛛走了過去，而不吃它卻咬它，咬完了，就包住它，為什么呢？它要過冬？不對，為什么呢？
昆蟲日記 篇3
昨天下午，我做完作業，就去墻角邊觀察螞蟻了。我發現螞蟻頭上有一對細小長的觸角；兩只小小的.眼睛；大大的尾巴；六只細小的腳，可愛極了！
后來，我看見一群螞蟻排正整整齊齊的隊伍，離一些大米越來越近，我想：惡作劇一下吧，好讓我知道它們想干什么。于是，我用腳狠狠的把一只螞蟻踩死，然后把死螞蟻扔在螞蟻群中，這一下，螞蟻有的亂作一團，有的好象失去了主將的兵一樣，亂竄。
我去問老媽，老媽說不知道。
第二天，上午第三節課后，我去問科學班主任這是為什么呢？科學班主任說：“這是螞蟻的信息�！芭叮瓉硎沁@樣啊，難怪！”我恍然大悟地說。
昆蟲日記 篇4
自從我家養了蠶寶寶，我一有空就觀察蠶寶寶。現在我的蠶寶寶大約有4厘米長了。它們的身子白白胖胖的，屁股后面長著一根短短的刺。最搞笑的是蠶寶寶額頭上竟然有一道道皺紋，像個老爺爺。
今天，我發現有一條蠶寶寶突然一動也不動。我焦急地喊起來：“媽媽，你快來看呀！我的蠶寶寶好像要死了！”這會兒蠶寶寶把頭抬得高高的，身子翻來覆去，不停地扭動，好像肚子疼，看起來十分痛苦。媽媽笑著說：“傻孩子，蠶寶寶在蛻皮呢！”“真的`？”我真不敢相信，就目不轉睛地盯著蠶寶寶。只見它的身子慢慢拉長，漸漸地，身體的中間變得又白又亮，身體的后面變成又黃又皺了。最后蠶寶寶用力一蹬，蛻皮成功了！
耶，我的蠶寶寶又長大了！
昆蟲日記 篇5
今天我閑著沒事，看見了幾只蝸牛。我便觀察起它們來了。
蝸牛的頭上長著直直的觸角。它圓圓的眼睛似乎長在直直的觸角上，它的背上背著一個又圓又大的'"房子"，卷成圓圈的花紋印在蝸牛大大的"房子"上。它沒有可以活蹦亂跳的腳，它只能慢慢的往前爬。
我打算讓所有蝸牛比一場爬行賽，距離只有兩格瓷磚格子，蝸牛剛開始方向感都還可以�？墒沁^了一會兒，蝸牛開始往不同的方向前進，有一只蝸牛往左爬行，一不小心，它掉到臺階下去了。我連忙跑下去，心里在為它擔心：它會死掉嗎？等我到了臺階邊，我看到它淘氣地貼在臺階的邊沿上。我慢慢把它們拾起來，裝進了瓶子里，放入小水池里。天色不早了，我們一起睡覺去了。
昆蟲日記 篇6
暑假到了，媽媽說螞蟻能運輸比它自身體積大幾倍的食物。因此我想做個實驗。
今天，我在我家墻腳放了一塊小土豆，為了不驚動螞蟻，我藏在我家墻邊探著頭望。過了幾分鐘，一只小螞蟻過來了，在土豆周圍爬來爬去，想運走土豆，可惜自己運不動。螞蟻就自己爬走了，這時候我心想：螞蟻可能放棄了�？墒沁^了一會兒，一群螞蟻爬過來了，我總算知道為什么螞蟻要爬走的原因了，是去找幫手一起來搬運土豆。
可是偏偏在這個時候起了一場大風，就在這時，螞蟻們走的`很慢，我想：大概這樣可以減少阻力。過了一會兒，螞蟻們終于爬到了土豆旁邊，這群螞蟻圍著土豆爬上爬下。我想：這所有的螞蟻的體重加起來都沒有土豆重，這群螞蟻搬得動嗎？我張大眼睛盯著土豆，沒想到土豆竟然慢慢的被移動了，螞蟻們齊心協力搬著土豆回了洞。
�。F結的力量真大！
昆蟲日記 篇7
生活在都市的孩子正在一步步跨出田野的圈子，每天游刃于加減乘除，但見到一只蟲子都會哇哇大叫。他們開始缺少對自然的認識，失去對大自然的關注。而法布爾卻用《昆蟲記》把這群可愛又惡心的蟲子重新帶回了孩子們的眼中。
《昆蟲記》在昆蟲學的種種著作中，算是一部史詩級巨作�？偣埠臅r30年，法布爾在他收購下的“荒石園”里不知疲倦的做著昆蟲學的研究。他從小成績優異，不到19歲便成了一所中學的教員。課堂教學之余，法布爾偶然讀了一本有關昆蟲學的文章，從此便萌生了研究昆蟲學的想法，以至于放棄他所擅長的物理和數學，自行鉆研昆蟲學。雖然他放棄了這些擅長的科目，但是青年時期積累下的文學基礎卻讓《昆蟲記》的語言生動活潑。
七年級上冊的課本中曾節選過《伊索寓言》的一個故事——《螞蟻和蟬》。故事講述的'是夏日時蟬只懂得歌唱，最總冬天卻破落到像螞蟻討糧食吃。但是法布爾卻在《昆蟲記》中寫出來自己獨特的想法——他認為這是荒謬之談。蟬的口器是管狀的，根本無法進食小麥、大米一類的糧食，只能“喝”樹汁。
昆蟲就在我們身邊，或在大片的田野中漫步，或在一座被遺忘的花壇里爬行，或是在一段尚未整修的河堤邊建造屬于他們自己的樂園。但你需要一雙法布爾的眼睛，撥開掩蓋住真相的迷霧，不斷探究隱藏在草叢中的真理，探索在樹杈間的奧秘。
昆蟲日記 篇8
今天，我在院子里玩的時候，發現了一只花蝴蝶，我馬上被這只花蝴蝶吸引了。
這只花蝴蝶看中了一朵花兒，就連扇幾下翅膀，飛到花上。它收攏雙翅，用前面的兩只腳扒開花蕊，有用另外四只腳踩在花瓣上，然后把頭伸進花蕊里去吸取花蜜，身上沾滿了黃色的.花粉。
它的樣子:它的頭,有點像蜻蜓的頭，長著兩只大眼睛，圓溜溜的。在兩只大眼睛的中間，向上面寫著兩根觸角，很細。
��！花蝴蝶給我帶來了許許多多的興趣，我喜歡花蝴蝶！
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