關于讀書日記范文8篇
時間過得真快,一天又過去了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見聞吧,是時候抽出時間寫寫日記了。那么什么樣的日記才合適呢?以下是小編為大家收集的讀書日記8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀書日記 篇1
今天,我看了許多本課外書,但唯一把我多次感動得熱淚盈眶的是曹文軒的《草房子》。
這是一部兒章長篇小說,寫了主人公桑桑在油麻地小學度過的六年刻骨銘心、終身難忘的校園生活,他親眼目睹或直接演繹了一連串看似尋堂但又催人淚下、震撼人心的故事:少男少女之間純潔無瑕的情意,不幸少年與厄運相拼時的悲愴和優雅,殘疾男孩對尊嚴的執著堅守,在死亡體驗中對生命的深切而優美的領悟,垂暮老人在人生的最后瞬間閃耀出的人格光輝,大人們之間撲朔迷離又充滿詩情畫意的情感糾葛。這一切,清楚而又朦朧地展現在少年桑桑的世界里。
這是一部富有品位、格調高雅的兒童長篇小說,描寫風格淺易而又深刻。小說從頭至尾洋溢著一種淳樸的美感,蕩漾著一種悲憫的情懷。這種情懷在人與人的.關系日趨疏遠、情感日趨淡漠的當今世界中,顯得格外珍貴和感人。
這本書把許多人間美好的品質融合在一起,扣人心弦,感人至深。我覺得這是一篇非常出色的長篇小說,無論是我的同齡同學,還是大人們,都應該來讀一讀。
讀書日記 篇2
莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品�!钡拇_,書籍能帶給我們無與倫比的樂趣和豐富至極的知識,所以,我們要多讀書,讀好書。
小時候,書籍就給我帶來了樂趣。我喜歡聽故事,每次聽媽媽講故事,都會好奇地想:幾張紙罷了,怎么會讓媽媽講出那么多精彩絕倫的故事呢??是不是有神奇的魔法呢……于是,我興致勃勃地在燈光下研究起“書”來。很快,我就被書中精美的圖畫和有趣的故事迷住了。我看的如癡如醉:《七色花》使我浮想聯翩;《皇帝的.新裝》令我捧腹大笑……小小的我,認識了書這個良師益友。
漸漸地,我從一個小女孩變成了一名小學生,開始獨立閱讀中外民著,投入知識的懷抱:《中華上下五千年》介紹了我國悠遠漫長的歷史;《水滸傳》形象生動地刻畫了一百零八位綠林好漢鋤惡揚善的光輝形象;《紅樓夢》揭示了富貴下的不安……通過書籍,我來到了一個廣闊的世界,成為一株幼苗,努力地汲取書中的營養,茁壯成長。
書,給予人知識,帶給人樂趣�!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”等俗語,早已告訴我們籠統的讀書理。記得有一次,老師要求我們寫一篇童話。同學們急的像“熱鍋上的螞蟻—團團轉”而我卻胸有成竹,早就想一展身手了。由于老師說,可以模仿(也就是仿寫),于是,我拿來了語文書,決定模仿一篇課文。我在草稿上構思,先把題目換了,叫《昔日的友誼》吧;再把主人公換了,魚兒和鳥兒;然后修改一下對話;還要添上自編的語句段落;最后,抄到小練筆。一篇童話就新鮮出爐了。后來,我的作文得了“甲+好”,老師在文中表揚道:舊中有新,新中懷舊,更加感人。并作為范文在班上朗讀。你瞧,書籍給我帶來多大的樂趣呀!
書,像一盞永不熄滅的火把,像一縷明媚的陽光,像一葉細小的扁舟,照亮我人生的道路,讓我在智慧的天空了盡情歡笑,在知識的海洋里隨心所欲地遨游。
書籍教我品味人生,享受樂趣,而讀書本身就是一個樂趣。
讀書日記 篇3
今天是一個隆重的節日,你們猜是什么節日?你們做夢也不會想到,今天是我們學校第五屆校園讀書節開幕式。
這不,我們的校長正在揭秘讀書節的節徽和口號呢,我們個個翹首以盼,目不轉睛地盯著那塊鮮艷的`紅綢子,它的下面到底是誰的杰作?到底誰能成為今天的佼佼者?會是我們班的嗎?會是我嗎?我期待著那一時刻,我好想得到獎。
當校長揭幕的那一刻,我的表情一瞬間就變了,疑惑、失望、難過……我就說嘛,我不可能得獎的,因為我以前從來沒有得過這樣的大獎。但這一次,我說什么都不相信,因為我確實用心了,努力了,我設計節徽時參考了很多資料,左思右想,把圖案改了又改,還請了爸爸媽媽做參謀,我可是花了好多時間的。很多時候,同學們都出去玩了,我還在給圖案著色。要是以前我一點都不會在乎的,可是這一次我真的信心百倍,特別渴望成為全校的最亮之星。唉!
這一次,我真的努力了!
但是,讀書節活動不止是設計節徽和口號,下面的活動一定還有很多很多,我還會積極參與,還會全力以赴。因為讀書節是展示我們讀書成果的好機會,我要好好珍惜。
讀書日記 篇4
讀了《三國演義》一書,使我受益匪淺。 中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著。《三國演義》刻劃了近200個人物形象。它講述了從東漢末年時期到
晉朝統一之間發生的一系列故事。
在三國中,我最佩服的人是關羽,他不但武工好,而且人也好。在跟曹操打仗時,他因帶著二嫂,所以才假裝投降。其實他還是一心想找到劉備,保護好二嫂的。等到他得到一匹“赤兔馬”時,便立即騎著這匹“赤兔馬”又去找劉備了。在山下遇見二嫂,他也不忘把二嫂帶回去,真是一名當之無愧的好漢。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵,但最后還是回來了,他不但忠,而且還要算一種難得可貴的忠。
曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹慎,周瑜的`心胸狹窄,每一個人物都具有不同的性格。 如果說魏國在三國里智謀最強,一點也不為過。曹操的用兵堪稱舉世無雙,司馬懿就更是用兵如神。但是兩個人都有自己致命的弱點:曹操多疑,司馬懿太過陰險。再說蜀國,首當其沖的必定是伏龍:諸葛亮。他那過人的機智,嫻熟的兵陣,無不讓后人嘆為觀止。還有像鳳雛:龐統、姜維、徐蔗等等一些人物,但是我認為都不如孔明。吳,一個占據三江六郡的國度,能算得上是有謀略的,也就是周瑜了,少年時期的周瑜就熟讀兵書,精通布陣。
這些人物和國家我們不難看出人的性格的重要性。性格關系著成功。在現實生活中,我們不要忠義,也應該要有誠信吧。如果一個人把現實生活中最為寶貴的誠信也丟掉了,那這個人還有什么呢?金錢、地位、官職?這些都是次要的。誠信是一個人的永久身份證,如果沒有了誠信,大家都不信任你,而且又在你背后指指點點,你不會難過嗎?這些又豈是金錢、地位、官職能彌補的?我相信,你也不想做一個缺點多的不勝枚舉的人吧!所以,讓我們打開誠信的大門,用我們永久的身份證去面對人生吧!
讀書日記 篇5
打開《蘇菲的日記》,我才意識到小時候對生命和自然的思考竟然也有哲學的影子。囊括人類與世界的終極原理,那些關于思維與存在的高深邏輯,原來也可以出現在孩子的世界里。只是,這種孩子般的溫馨也把我帶入了煩惱中——我們探索千年,忙碌一生,卻無法確定我們個體的存在與否�!短K菲的日記》,講述了一個十四歲女孩學習哲學的神奇經歷。故事情節很簡單,大家都只習慣性地當它是擺放哲學信息的框架了,但如果摒棄攫取信息的心態細細回味,就能找到新的理解與迷惑。
蘇菲,本應是故事的主角,卻在探索哲學的過程中,發現自己的世界原來是賈德爸爸筆下的配角,她的家人、朋友、哲學老師來自虛無,并終將會隨著小說的結束而消失。在故事的結局,她與哲學老師歷盡千辛萬苦終于逃出這個虛無世界的時候,卻發現自己無法融入真實世界的生活,因為沒有人可以看到他們,而他們也無法改變真實世界。
生命由一串巧合組成,奇妙而珍貴。在此之前,我從沒有懷疑過我的存在,即使當我意識到蘇菲并不存在是件很悲哀的事情,我還是對生命保持著一種理所當然的態度�!肚f子》里曾經有一段:“昔者周莊夢為蝴蝶,栩栩然蝴蝶也。自喻適志與!不知周也。俄然覺,則蘧蘧然周也。不知周之夢為蝴蝶歟?蝴蝶之夢為周歟?”究竟是我們在做夢,還是夢中的人物夢到了我們?上帝存在與否,靈魂存在與否,我們存在與否,一代代仁人志士甘愿用一生的質疑和探索去完善它,這是哲學的幸運還是悲哀?
因為那幾千年前的疑問,辯論家們用幾千年的著書立說來薈萃思想,科學家們試圖用剖析自然來尋找真理,唯物主義者用解剖和實驗證明立場。我想當初的質疑者大概不會想到,因為這個問題,世界開始忙碌起來。笛卡爾的“我思故我在”,啟發人們用懷疑與思考證明自己是存在者;黑格爾的辯證法,用動態的包容升華于尋找永恒真理;尼采的“上帝已死”,無情地揭示生命的發生、發展與解釋宇宙存在的關系;薩特的“存在先于本質”,肯定了“我存在”比“我是誰”更加重要。而神話的'流傳、宗教的興起和藝術的萌芽,也都因我們對生命的探索產生。可以說,正是這種懷疑給了人類探索世界的意義,同時教會我們怎樣堅忍地拿起手中的天地神石,擦出照亮廣袤大地的文明之火。
如果說對存在的思考讓我痛苦、矛盾,那么值得慶幸的是,《蘇菲的日記》把始終貫穿的哲學精魂涓涓傳遞。其實,蘇菲的日記也很精彩。蘇菲師生的哲學課是世界燦爛哲學史的遷移,從演說、藝術,到科學和詩;從米雷克斯和雅典,耶路撒冷和亞歷山大港,到倫敦和巴黎;從神話傳說、希臘自然派哲學家的早期哲學,到蘇格拉底、柏拉圖的理論升華,從中世紀的黑暗,穿越文藝復興、啟蒙運動的重生,到馬克思、達爾文,不斷延續到將來的未知。多少理論的推翻與誕生,凝聚著人類對于生命與存亡的不懈探索,就在這樣一本有趣的小書中生成。我想,這也就是很多人喜歡把它當做哲學史入門的緣由吧。
蘇菲的哲學老師曾經說過:“生命本來就是悲傷而嚴肅的,我們來到這么美好的世界里,彼此相逢,彼此問候,然后我們就失去了對方,并且莫名其妙地消失了,就像我們莫名其妙地來到世上一般。”
其實大可不必如此悲觀,這讓我想起周國平的寓言《幸福的西緒弗斯》里的一句話:“總有些事情是宙斯的神威鞭長莫及的,那是一些太細小的事情,在那里,便有了我們的幸福。”如果,我們存在,就更有理由珍視生命;即使不然,也不應該懦弱,因為存在于細枝末節中的幸福總可以彌補生命的缺憾。
讀書日記 篇6
周末,我從書柜里找出一本我非常喜歡的書:《笑貓日記--從外星來的孩子》。這本書是著名作家、四川省作家協會副主席,楊紅櫻編寫的,我很早以前就很喜歡看她作品,所以我很喜歡這本書這本書的內容是:
笑貓和虎皮貓生了三個孩子,分別是:胖頭、二丫、三寶,二丫和三寶都成為了出色的寵物貓,只有胖頭一事無成。因此他整天悶悶不樂,笑貓因此非常煩惱。笑貓找來他的朋友老老鼠請他出個辦法,老老鼠就介紹胖頭進了寵物學校。進了寵物寵物學校以后,胖頭決定學彈鋼琴。胖頭做事非常專心,所以他很快就學會了彈鋼琴,在回家的路上胖頭發現了“從外星來的孩子”只有母親的笑才能吸引他。胖頭決定和母親學笑。胖頭學會了笑后,“外星孩子”的家長發現了胖頭能吸引“外星孩子”,于是便把他帶回家當寵物。在胖頭的帶領下“外星孩子”變成了“地球孩子”。書中的最后告訴我們小男孩其實不是“外星孩子”,只是他患上了孤獨癥〔自閉癥〕。
故事中,我最敬仰的是胖頭。其實胖頭并不聰明,可是他有最珍貴、難得的一個優點:專注。在寵物學院的'時候,校長發現胖頭并沒有音樂天賦,所以非�?床缓盟?墒桥诸^認真學老師的動作,仔細的研究彈鋼琴的技巧、方法。終于學會了彈鋼琴。還有胖頭為了吸引小男孩和他媽媽學笑。一開始他連咧嘴、動耳朵這么簡單的動作都
不會,可是胖頭專心,每天早出晚歸、風雨無阻、勤奮練習,終于學會了笑。在生活中,我不如胖頭的專心、專注,,學東西總是半途而廢,很多時候遇到難題我就停止不前。今后,我一定要向胖頭學習。遇到困難積極應對、善于動腦、仔細思考,正如一句名言:世上無難事,只怕有心人。只要大膽面對就沒有解決不了的事。
我愛笑貓日記。
讀書日記 篇7
每天晚上我都要看《笑貓日記》,所以媽媽就給我買了許多本《笑貓日記》,媽媽前幾天又給我買了一本《笑貓日記﹒綠狗山莊》。
這本書的主要內容是:當秋風吹開滿園菊花的時候,球球老老鼠終于又回到了翠湖公園,他給我們帶來了一個意想不到的消息,在群山深處,有一座神秘的綠狗山莊,我和球球老老鼠,找遍了山莊的每一個角落,卻始終不見小白的蹤影不久,地包天也神秘的失蹤了,我和球球老老鼠終于發現了,隱藏在山莊里的那個令人毛骨悚然的秘密,可是,我們無法將那一百只綠狗從噩夢中拯救出來,一瓶有魔力的紅酒,竟讓球球老老鼠有了不可思議的`能力,于是,在一個深夜,綠狗山莊里上演了驚心動魄的一幕……
故事很精彩,吸引得我想一直看下去,看著看著我領悟到一個道理:人不能自私自利,不能為了自己的快樂,而讓別人失去快樂,其實你帶給別人快樂的同時,你也收獲了快樂,予人玫瑰,手留余香(公交車上的話),獨樂樂,不如眾樂樂。
讀書日記 篇8
五年級下學期剛開學不長時間,我讀了一本書,叫《女生日記》。
這本書的作者是楊紅櫻。她是中國作家協會會員,成都作家協會副主席。曾做過小學老師,兒童讀物編輯等。楊紅英的作品深受大家的喜愛,曾獲冰心兒童圖書獎,海峽兩岸童話一等獎等,多次被評為心中最喜愛的作家。
這本書講了冉冬陽所在的班級六年級發生的`趣事,其中,我最喜歡的就是“禍從天降”。它講了班里的同學一起幫助馬佳照看小弟弟的事,很有意思。
讀完了這本書,我的感想很多。因為在這本書里,我認識了很多朋友,有冉東陽,梅小雅,莫欣兒,沙麗……其中,我最喜歡冉東陽和梅小雅。冉東陽是這本書的主人公,她是一個既不漂亮也不聰明,善解人意的女孩,是那種人見人愛的乖乖女,大家都喜歡的魅力女孩。梅小雅是冉東陽的知心朋友,她生長在一個不幸的家庭,但她勇敢的擔負起生活的重任,冉東陽在于她的交往中品嘗到了生活的艱辛。
這本書以日記體的形式,真實而生動地描繪了六年級女生冉東陽成長為少女的生理,心理微妙的變化。楊紅櫻以詼諧的筆調展示了豐富多彩的校園生活和家庭生活,引人入勝,發人深思。
這本書令我深有感觸,我應該像書中的梅小雅學習,雖然父母離異,家庭貧苦,但她勇敢的擔負起生活的重任,堅強勇敢,很讓人佩服。再看我,生活條件不錯,但是很嬌氣,動不動就哭鼻子。我以后要向梅小雅學習 自己的事情自己做,堅強勇敢。
這本書讓我明白了很多,我要多讀書,充實知識!
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