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      1. 小學二年級日記日記

        時間:2023-04-20 13:33:52 日記作文 我要投稿

        有關小學二年級日記日記范文匯編十篇

          轉眼一天又過去了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見聞吧,不妨坐下來好好寫寫日記吧。那么日記有什么格式呢?以下是小編收集整理的小學二年級日記日記10篇,歡迎閱讀與收藏。

        有關小學二年級日記日記范文匯編十篇

        小學二年級日記日記 篇1

          今天將日記兩則結束,課堂伊始,以自己做過的夢來進入這一課。孩子們的興致還是很高的,今天我們接著來學習日記兩則。學生讀全文說說自已的體會及問題。讀第一篇日記時,主要引導學生體會夢中的美,同時注意了語言文字的訓練,但是讓學生說話練得太多,時間沒把握好。如:羨慕、迫不及待等并通過一些重點的詞句進行指導朗讀。

          現實中對媽媽做法的不理解,所以認為媽媽很小氣,在這里我先引著學生順著小作者的思路讀,體會小作者從高興——生氣——不高興的心情。先不以自已的認識去分析,當學生把第一篇日記讀得十分符合人物時,我問:小作者對自已媽媽這樣做很不理解,那你的認為呢?你認為他的媽媽到底小氣嗎?再默讀課文思考。

          結果學生就開始了分析,有認為她媽媽舍得買那么多書給她,并也買了裙子給她,只是和她要的不一樣罷了,說明她媽媽還是很關心她的等等,學生的意見也還真多。

          后一則日記,主要解決剛才的問題:阿英是誰?她在哪里?媽媽為什么要給她也買一份禮物?最后這個小女孩為什么又不要那條白紗裙了呢?經過讀思結合學生理解得算是透的了,于是在理解的基礎上組織學生反復讀,并結合理解讀出不同的語氣。小作者的`心情也高興了。

          至于日記的格式強調的還是不夠詳細。這一課時的教學重點沒能把握好,研究教材還不夠透徹。板書過于簡單,沒能突出主題,重點詞的板書不夠到位,應該注重簡潔明了,并且一些重點詞應該及時地寫在黑板上。

          其實應該在課尾組織學生說說自己心中的想法。聯(lián)系生活說自已的決心和做法,說自已也要怎樣節(jié)省來幫助阿英及像阿英一樣的小孩。我應該順之將其引入現實,那就是節(jié)省錢,來資助濟源山區(qū)的一些貧困學生。 可是時間不夠了。整堂課時間安排有些前松后緊。

        小學二年級日記日記 篇2

          星期天,爸爸媽媽帶著我去城市廣場放風箏,為了這件事,媽媽特意給我買了一個漂亮的鳳凰風箏,它有一雙五彩繽紛的翅膀,又長又細的尾巴,可漂亮了。

          這個風箏張開時比我還大還高,我當時想:“這風箏我能夠放嗎?”但我看到別人的風箏飛得很高,我羨慕極了。我趕緊把繩子纏在風箏上,再把風箏順著風慢慢地放了起來,那天的`風刮得很不穩(wěn)定,一會兒朝西刮,一會兒朝南刮,不一會兒,風箏就被刮了下來,我感到特別失望,后來在爸爸的指導下,慢慢地風箏又自由自在地飛上了天。

          后來我把所有的線都放完了,我的風箏在天上隨風飄蕩,天空還有很多風箏,有老鷹的,有金魚的等等,可是我覺得我放上去的風箏最好看。

          那天我很高興,不過跑得有點累,但是從中我也知道,放風箏看上去是簡單的活動,但是技巧還有很多呢!不管做什么事都要找技巧,找竅門,我認為在學習上也一樣要用到技巧,你們說呢?

        小學二年級日記日記 篇3

          我在釣魚時候想,如果我變成一條一萬的魚孩兒該怎么辦。

          有一天,我不知怎么的我一條魚孩兒,我還記得以前釣魚的比賽的了季軍,我一抬頭看上面,既然有我以前的朋友,他一定要得冠軍呀!

          比賽開始了,我朋友的'對手太強了,因為他用香料把魚釣到他那里去了,我朋友3分鐘釣一條魚,比賽時間只有10分鐘,怎么辦呀?我想到了一個非常好的辦法,我緊緊的咬住鉤子,我朋友得了今年比賽的冠軍,他媽媽為他拍起了掌聲,和鼓勵。

          不知怎么的,我又醒了過來,我一直記著我朋友和我朋友的對手釣魚的情形,過了一會兒,我又看果然真的拿到了今年釣魚比賽的冠軍!他真厲害,今天我的心情真開心呀!

        小學二年級日記日記 篇4

          今天我非常高興,因為我學會了包餃子。今天早上我們家包餃子吃因為我們家里來了許多親戚,在包餃子的時候我也想包,但是我不會,媽媽看著我這么想幫忙的份上就允許我和他們一起包,可是我不會所以我向媽媽說了我的煩惱,我媽媽一向善良。

          所以媽媽把我的手握住一步一步的教我,不一會兒我就學會了,看著媽媽額頭上的汗我好心疼,餃子包完要下鍋了,下餃子的時候是我自己在鍋邊看奶奶看的學會的',下餃子一定要一個一個的下,因為那是怕餃子都沾在一起。別看餃子小,但做餃子下的心血可不少。

        小學二年級日記日記 篇5

          今天,老師讓我們在桌子上拔河比賽,規(guī)則是:先在桌子上畫一條線,再用尺子的一半對著中心線,我們用兩根手指放在尺子上面,把尺子拉過那一條線就算勝利。

          比賽開始,第一輪,我想打探羅于迪的力氣,先讓他勝利。第二輪,我知道羅于迪的力氣,用了九牛二虎的'力氣,把尺子拉了過來。我勝利了。最后一輪開始了,我想羅于迪也會使出很大的力氣拉尺子?墒,尺子一動也不動在桌子上,時間到了,沒有分出勝負,不過不要放棄,如果還有這樣的比賽,我一定要贏羅于迪。

        小學二年級日記日記 篇6

          20xx年12月24日星期三晴

          今天是平安夜,也就是外國人過年的前一夜,在這一天朋友和家人都會送一個紅紅的大蘋果。我送給媽媽一個大紅蘋果,我祝媽媽越來越年輕漂亮,我送爸爸一個大紅蘋果祝爸爸事事順心,萬事大吉,我送妹妹一個大紅蘋果祝妹妹越長越漂亮,我送弟弟一個大紅蘋果祝弟弟越長越帥學習越來越好,我送姥姥姥爺。爺爺奶奶每人一個大紅蘋果,祝他們健健康康,萬事如意。我送我的好友、老師每人一個大紅蘋果,祝你們平平安安,我祝天下所有的.人都平安快樂。

        小學二年級日記日記 篇7

          今天是星期天,我在家里休息,媽媽在洗衣服,爸爸去上班了。我看見家里的地面很臟,就想幫媽媽掃地。

          我就拿來笤帚從里間開始往外掃,當掃到茶幾那里時,感到茶幾下面像有東西。我就趴在地上,把笤帚橫過來掃,結果掃出了一顆棋子。我先把棋子放回盒子里,再把地接著掃完,用簸箕把垃圾除掉。

          看著這干凈的'地面,我心里非常高興,心想:媽媽一定會夸我的!

        小學二年級日記日記 篇8

          你看,深藍的夜空,一顆顆星星發(fā)出不同顏色的光芒,猶如一顆顆閃閃發(fā)光的寶石,美麗極了。

          每一顆小星星擠得密密麻麻,好像是一張魚網,被海浪打得一閃一閃的,一顆顆小星星又像一顆顆棋子,天河左右仿佛各坐了一位神仙在下棋,下著,下著,到了天亮,神仙下得不下了,他們約定明天晚再一起下,說完,匆匆收起棋子,去上朝了。

          夜晚的`星星,有的圍成小勺,有的組成一個小圓圈,有的時隱時現,深藍色的夜空里閃耀著點點光芒,讓人覺得神秘莫測。

          我不禁數起小星星:"一,二,三,四,五,……十五,十六……。"可是,不知,天空里又冒出了許多星星,怎么也數不清。它們就像一群頑皮的孩子在向我眨眼睛。

          天空中,有許多星星使用了“分身術”,變出了許多自己,讓人覺得眼花瞭亂。星星越來越多,好像哪個仙子在不停地向銀河灑亮晶閃閃的花粉。

          “一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星……”我情不自禁地唱了起來,是!星星發(fā)亮才好看,滿天的星星在夜晚照耀著大地,雖然沒有白天亮,但是,這反而給天空上了一點神秘的色彩。小星星默默地為我們付出,為我們照亮前方的路。

        小學二年級日記日記 篇9

          20xx年12月24日星期三晴

          今天是平安夜,大街上到處都是賣平安果和禮物的,我想我也要買一個大蘋果送給媽媽,我就用我平時積攢下的零用錢買一個,我挑了一個漂亮的包裝,上面的圖案是彩色的花,很適合送給媽媽,我挑選了一個又大又紅的.蘋果,讓買蘋果的阿姨幫我包裝了一下,然后用彩帶扎成一個蝴蝶結,這樣看起來漂亮多了。晚上等媽媽忙完我就跑到媽媽面前說,媽媽送你的平安果,祝你平平安安快快樂樂,媽媽高興的接過我的蘋果,說來我們一起吃,就這樣媽媽一口,我一口的把這個大蘋果給吃完了。

        小學二年級日記日記 篇10

          今天中午,我吃完一截玉米,隨手一扔,就走去看書了。

          過了一會兒,我想起來要把玉米扔到垃圾桶里。但我跑去一看:玉米上爬著幾十只螞蟻!于是,我就想把玉米留下來,讓自己好好兒地觀察一下。

          我觀察了一下,發(fā)現玉米上的螞蟻大多都是小螞蟻,偶爾看見幾只大螞蟻。小螞蟻們在玉米上這里鉆鉆,那里鉆鉆,像是在玩“探險”的'游戲……大螞蟻在玉米上使勁咬,想把玉米咬成小塊,搬回家與所有的螞蟻分享這頓“美餐”。

          螞蟻們好可愛!

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