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精選打籃球日記模板匯總8篇
一天的時間即將結(jié)束了，想必大家都學習了不少新知識，請好好地記錄下在日記里。那么日記有什么格式呢？下面是小編收集整理的打籃球日記8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
打籃球日記 篇1
我的課余生活可豐富了。有陶冶情操的繪畫，有提高素養(yǎng)的書法，還有精彩紛呈的跳繩以及增強體魄的籃球。不過，我覺得最好玩的還是打籃球了。
每當我做完老師布置的作業(yè)后，適逢萬里無云的好天氣，我便會邀上幾個好朋友一起到廣場上去打球，沒有規(guī)則，沒有裁判，甚至沒有觀眾，但是我們幾個卻毫不在意，我們只是單純地喜歡打籃球而已。在我們中間，打得最好的要算隔壁鄰居家的'大哥哥，雖然他只比我們高一級，但是他投球的動作簡直可以和科比媲美。只見他雙手緊握著籃球，雙腿一蹬，一個跳躍，在一個投舉。只看見球準確無誤地被扔進了籃框，那姿勢實在是太帥了。跟他相比，我的命中率太低了，而且我總是把球投偏，甚至三不沾，為此伙伴們都叫我“跑偏了先生”。
和我們打球絕對是一件有趣好玩的事情，如果你也感興趣的話，就趕快加入我們吧。
4月12日 星期五 陰
今天下午我和蘇璟圻·高偉賓在球場打籃球，我們打得可激烈了，我們打得滿頭大汗。在我們對面的哥哥們打得更激烈，球跑到哪里他們就追到哪里，好像籃球是個金子似的。
第一次和“陌生人”
暑假生活豐富多彩，而留給我最深印象的是那件事。它如同繁星點點中最閃亮、最璀璨的那一顆星……
剛放暑假，天氣非常熱。晚上，我在姥姥家實在睡不著，就出去健身，還叫上了鄰居家的兩個小弟弟。來健身的人可真多，可大多是些老年人，并未引起我的注意。突然，我發(fā)現(xiàn)其中有一個男孩。他不到一米六零的個子，長得胖胖的。我情不自禁的就走了過去，可近看，發(fā)現(xiàn)他的眼睛像地縫一樣小，不仔細看根本看不清楚。
“你也是來玩的嗎？”他看著我，問道。
“我……是……”面對一個陌生人，我不知該怎么說，有點語無倫次。
“你看，這些健身器材多單一，一點也沒意思，實在是太無聊了。不如，我們?nèi)セ@球場打籃球吧！”
我剛想說不去的，他就拉我直奔向籃球場。那風馳電掣的速度實在令我嘆為觀止、自愧不如啊！可是我不會打籃球��！那么長的一段路，幾分鐘就跑到了。我累得氣喘吁吁，幾乎都站不起來了�？伤�？臉不紅氣不喘的。我擅長體育，可見到如此“奇觀”，也是佩服得五體投地。好戲還在后頭！他打起球來，更是敏捷，仿佛一只小貓，上躥下跳，跑來跑去，看得我目瞪口呆……但他的身材與他的特點并不符合。當我告訴他我不會打籃球時，他主動要求教我，并和我說，籃球能鍛煉身體，是一種很好的運動。我不以為然。他有點生氣了。我只好和他學。他一絲不茍，給我講投籃的要領(lǐng)。豆大的汗珠流了下來，他都不顧擦一擦。真不愧是“嚴師出高徒啊”！我一會就能投進好幾個球了。那一刻，我有了一種很驕傲的感覺……
你這個陌生人可真好！告訴你啊，我已經(jīng)進了學校籃球隊了！為我高興吧？希望你的球技會更上一層，不過我也不會輸給你的。下次要告訴我你的名字，還有，我一定會超過你的！
打籃球日記 篇2
星期天下午，我和小伙伴們?nèi)ゴ蚧@球。
到了籃球場，只見那里有很多人，大部分是老年人和小孩子。他們一個個精神抖擻、活力十足，有的在做操，有的在做游戲，到處都是他們的歡歌笑語。
我和幾個小伙伴頭碰頭，出謀劃策，決定了誰和誰一個隊。我們又用剪刀石頭布決定了由誰來發(fā)球。
比賽開始了，我飛快地來到對手旁搶球，誰知他早有防備，把身子一扭，把球傳給了另一個小伙伴，我眼巴巴地看著球飛進了他們球籃的“懷抱”。
“失敗是成功之母，哼！這一次，我一定不會成為你們的手下敗將，我一定會贏得勝利的，你們等著瞧吧！”我自言自語道。
我飛一般地跑到了拿球小伙伴的后面，趁他還沒有發(fā)現(xiàn)我，從后面“劫持”了他的`籃球。然后，我快速跑到了自己的欄架下，使勁一投，結(jié)果籃球像一個淘氣的孩子，在籃筐上轉(zhuǎn)了一圈，又飛了下來。幸虧我福大命大，籃球沒有出界。我眼疾手快趕忙撿起籃球，瞄準后，往前一投，球進了！我們組幾個隊員都高興地蹦了起來。
就這樣，我們互不相讓，誰也不服誰，時間在歡聲笑語中不知不覺過去了，我們都已經(jīng)汗流浹背了。晚霞照耀了天空，我們才意識到已經(jīng)玩了好長時間了，大家只好依依不舍地回了家。
這次打籃球，不但給我們帶來了快樂，還讓我們鍛煉了身體。于是，我和小伙伴們一致通過，以后每個星期天下午都要去打籃球。
打籃球日記 篇3
放學了，我和以前的朋友一起去打籃球。
比賽開始了，他一邊拍著球一邊像一陣風似的'向我們的防線跑來。我連忙跑上去，準備搶他手中的籃球。我跑到他的跟前，雙臂張開，左右移動著，不讓他過去。
他頓時停了下來，假裝過不去，原地拍球，眼睛專心地看著球，也不看我。他大約是想等我放松警惕再過去吧。你這招可瞞不了我，我不會放你過去了，我在心里說。突然，他猛地一側(cè)身，甩開大步子，想從我旁邊突圍。我立刻沖上前，對準籃球狠狠地一拍，毫不客氣地從他那里把籃球搶了過來。
搶到球后，沒等他追上來，我就馬不停蹄地向他們的防線跑去。不好，我也被攔住了。我一個身后翻把他繞了過去，徑直來到他們的籃球柱前，輕輕一投，球進了！
我們興高采烈地叫了起來。他們也沒有放棄，圍成一團想對付我們的辦法。
打籃球日記 篇4
這個暑假，我和表哥一起參加了籃球培訓班，經(jīng)過長時間的刻苦訓練，我和表哥終于小有成就。
時間過得真快啊！一轉(zhuǎn)眼，就到了最后的一節(jié)籃球課了，我們做完熱身運動后，沒有像往常一樣進行籃球訓練，而是開始了籃球比賽。
第一場比賽，我和開心一組，牛牛和小金一組。比賽開始之前先要進行搶球，我和牛牛站在老師的兩邊進行搶球，老師將球往上空一拋，我立刻腳一蹬，身子向上一跳，箭一般的速度接住了球。然后像幻影般的`速度向前運球。突然，我遭到對手小金的攻擊，但我靈機一動，來了一個三百六十度的大轉(zhuǎn)彎，就逃過了對手小金的攻擊。這時我將球迅速地傳遞給站在籃框下的隊友開心，可是開心被攔住了，不能投籃，只好又傳給了我，我要出絕招了，我接到球后猛地一跳，我這一跳就有三尺高，接著我奮力向上一投，“投中啦，投中啦……”我興奮地喊叫著。這一局我們獲勝。
接著我和表哥一組進行了幾場激烈的比賽，我和表哥配合默契，接連投中，連續(xù)獲勝，我們精彩的表現(xiàn)贏得了在場圍觀的家長的掌聲。
今天的比賽讓我今生難以忘懷。
打籃球日記 篇5
因為我非常喜歡打籃球，學校操場又有籃球架，所以中午吃完飯后我便和同學一起去打籃球了。
我們打的是半場的，畢竟我們又不是職業(yè)籃球運動員嘛。
我們有兩個人，他們?nèi)齻�，因為二人無防，所以我才這樣。開始席嘉陽把球傳給了我，我二話不說就進了一球，然后他又發(fā)，結(jié)果我正準備投的時候被王子銘搶到了。他準備投的時候我以其人之道還 治其人之身，把球攔了下來……玩了一會后我們進了八個而他們只進了五個，我們正準備繼續(xù)打的'時候預備鈴響了，所以我們只好戀戀不舍的離開了操場，向班里走去。
打籃球真能使人快樂！
打籃球日記 篇6
星期六上午，按照原來的約定，我到我們院的籃球場和李博宇打籃球。
李博宇的爸爸也來了，他長得人高馬大，籃球打得很好。在他的指導下，李博宇已經(jīng)打得不錯了。我之前沒有學過籃球，李博宇的'爸爸就很耐心地教我怎么打籃球。他先教我接球，然后教我運 球，再教我傳球，最后教我投籃。在他的指導下，我現(xiàn)在打得比之前好了很多。
在李博宇爸爸的組織下，我和許祿笛、李博宇一伙打李博宇的爸爸一個人。雖然我們?nèi)硕�，但是李博宇的爸爸實在太厲害了，我們怎么打也打不過他。
我們打得太高興了！雖然每周六都能打一次籃球，但是真希望每天都能打籃球。
打籃球日記 篇7
兒子的籃球啟蒙老師應該大言不慚地說就是他老媽我，兒子也承認，還跟他同學說過呢。以前跟他一起打籃球時我都會沾沾自喜地問道：“怎么樣，你老媽的技術(shù)還可以吧�！�
俗話說得好呀，后浪推前浪，一浪更比一浪高�，F(xiàn)在我居然在兒子面前甘拜下風了�，F(xiàn)在的社會，不僅科學技術(shù)高度發(fā)展了，就連籃球技術(shù)也在不斷地提高。兒子經(jīng)常研究作戰(zhàn)技術(shù)和技巧，我以前那套在他面前竟然成了小菜一碟了。
昨天晚上學習休息期間，看著扣籃雜志跟小子一起探討了一下籃球技術(shù)�？粗粗∽泳驼f；“老媽，我來教你一招躲避搶球的�！蔽乙幌耄还茉趺凑f自己還是有功底的呀，還會學不會？就滿口答應了。兒子要教我的是過襠球，意思是在比賽中正常的運球時，對方的球員就會有出其不意的可能把球給搶斷了，這時可以把球拍到襠下，順勢用手在身后把球接住，這樣對方就很難搶到了�？粗芎唵危俏以嚵藥紫�，根本就傳不到身后，急的我呀，真想放棄了。但是轉(zhuǎn)念一想，這樣會讓兒子覺著我不夠謙虛呀。不行，接著練，但還是無濟于事。兒子看在眼里，“老媽，你不用著急，你要找襠底的`中心點，當你把球拍到這個點的時候，身子自然往前一傾，你那只手在身后就容易接到了�！痹囍凑招∽拥恼f法，盯著中心點，果不然，很輕松地就拿到球了，只是我的動作很慢�！安诲e，不錯�！眱鹤优闹驼�，哈哈笑起來。竟然還說了一句“孺子可教也。”
我又趕快抓緊時間練了練，基本會了，但是還是不及小子的水平。看來以后他是我的籃球老師了，正所謂青出于藍而勝于藍。
(聲明一下:我們樓下經(jīng)常不回來住，打得球是海綿狀有彈性的球，拍起來聲音不大。在家里打球不能擾民呀！呵呵。）
打籃球日記 篇8
“二比零！”
“六比零！”
“十比零！”
一聲聲得意的笑在我耳邊回蕩，那聲音仿佛千萬根針，深深扎進我們的心。也許是昨天的'勝利讓我們太過自信，也許是輕敵小看了對手的實力，也許……
五（4）班的隊員旗開得勝，率先進了兩個球。我們見勢不妙，連忙反擊，可五（4）班還是屢屢得球，無論我們怎樣盡力挽回，但都無計可施。分數(shù)的差距像離弦的箭一樣被飛快地拉開。
經(jīng)過一個小時的激烈對戰(zhàn)，比賽以22：0的慘狀告終。但我們明白，“勝不驕，敗不餒”。這場比賽，盡管失敗，但我們吸取了寶貴的經(jīng)驗，并懷著一顆樂觀的心大步向前，這是最為難能可貴的。
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