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      1. 我的日記

        時間:2024-06-24 18:31:24 日記作文 我要投稿

        【實用】我的日記模板6篇

          不知不覺中一天又要結束了,這一天里,有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢?不妨坐下來好好寫寫日記吧。日記寫什么內容才新穎、豐富呢?下面是小編精心整理的我的日記7篇,歡迎大家分享。

        【實用】我的日記模板6篇

        我的日記 篇1

          時間漸漸地流逝,卻流逝不掉我那繽紛多彩的成長故事,雖然在這一年中我經歷的非很多;但是那經歷過的一個個故事卻如同顏料,在我成長的這幅畫中,增添了屬于它的一部分。

          在這一年之內,我經歷過朋友間的悲歡離合,雖哭過,痛過,但是我在這成長中學會了很多;曉彤是伴我長大的一個知己,我們曾一起嬉鬧,一起闖禍,我永遠不會忘記我們曾經打鬧的日子。只是天下沒有不散的宴席;那一天,她說,他爸爸在外地有了份穩當的工作,一家都要隨她爸爸去外地居住。聽到這個消息,我又慶幸又悲痛,慶幸她家經濟終于有好轉的出路,但,更多的是悲痛,我真的很不舍得這么一個知心的朋友;在她吐出這個消息的當夜,我哭了。淚水浸濕了枕頭,而臥,卻在這痛哭中悄悄的入睡……

          曉彤離開的`那一天,我起得很早,只為和曉彤多創造一些屬于我們的記憶,我也沒想到,曉彤也早早的來到相約地點等我了,她沖我笑,熱情的打著招呼,我卻怎么也開心不起來,她倒來安慰我,告訴了我很多;不知不覺,我們說了一個上午,正當晌午,也預示著曉彤該離開了,她上車的時候,匆匆地扔下了一句——不要為了友誼而哭泣,要慶幸有那一段時光,真誠的對待每一個朋友,你也會覺得我就在你身邊的。我揮手向他道別,那句話卻回蕩在我心中,那種感覺既陌生又熟悉……

          曉彤在我成長中留下的不是一道色彩,而是最為燦爛,最為奪目的一道七彩的彩虹。

        我的日記 篇2

          林老師是我的啟蒙老師,教數學,她十分和藹,喜歡在臉上掛著微笑,很容易相處……之所以把她記得這么清楚,還要從那件事說起。

          是一個陽光明媚的上午,本應該懷著愉快心情的我卻不知如何是好:一個小時前,組長來收作業,一向丟三落四的我竟然忘帶作業了,只好以這理由告訴組長,他點了點頭,幾分鐘后,我收到了一個消息:林老師叫我第三節課去她的辦公室。

          我不有地緊張起來:怎么辦?為什么老師要請我去“喝茶”?一定是我的作業問題,她會不會教訓我,會不會獎我一個“作業大禮包”?會不會把這件事告訴同學,讓我顏面掃地……好希望時間能走慢一些,再慢一些。

          那一刻終究是要來的,第三節課的上課鈴打響了,這時本優美的鈴聲在我心里,如同魔鬼的呢喃,嚇地我背后直冒冷汗。我還是硬著頭皮來到了老師面前,她沒說什么,就要求我把昨天的.作業重做一遍,我二話沒說,拿起筆“刷刷”地寫起來,對于我來說這已經是最輕的懲罰了。

          下課鈴響了起來,我也正好寫完了,走出辦公室,我長舒了一口氣,心想:老師很慈愛,沒有我想得那么壞,又沒有輕易地放過我,說明,她很有責任心……

        我的日記 篇3

          我的父生于(1931一1987)因病去逝,享年56歲。作者(胡真)將這篇文章獻給天下所有我輩的父母!

          說起父親這個稱呼,在我們當時的農村有著各種不同的稱呼,而我的父親在他的兄弟姐妹中排行最小,所以幾個伯父和姑媽都叫父親(老幺),有了我們幾個孩子之后,我們簡稱父親為(幺)。稱母親為(姆媽)。

          在我童年的回憶里,父親是一個非常和善也蠻迷信的老人,記得,有一年大年三十(除夕之夜),農村都迷信在除夕之夜去別人家菜園子里去偷菜吃,來年運氣會很好。于是,父親帶上我在漆黑的夜晚摸索著往前走,除夕之夜的天刮著微微的北風夾著零碎的雪花,陰冷陰冷的,加上晚上鄉間的小路感覺走起來就是一腳高一腳低的,父親拽著我的小手生庝生疼的往前拉。轉過了幾道山路和田梗,好不容易找到了一個菜園子,父親打開園門,蹲在地下用手平摸了摸,轉過頭來叫著我的名字說,(四),壞了,沒有幾棵菜,而且還是幾棵老紅菜苔蔸子,父親的話,我沒敢笑出聲來,我也蹲下身去摸了摸菜,也真只幾棵感覺扎手的菜蔸。

          父親喃喃自語的說,扯幾棵表示一下算了,于是我們就隨便扯了幾棵菜匆匆忙忙的趕回家,母親和哥哥們在家也準備了幾個自家自制的`幾道菜,而后父親就把偷回的菜洗凈炒熟端上餐,我們全家圍著這頓團圓飯吃得津津有味,父親端起酒杯抿了一小口酒,用筷子點了點偷回的菜,示意叫我們吃菜,看見哥哥們都在吃,我也捻了一塊吃,由于菜苔蔸太老,在嘴里翻來復去嚼了嚼,始終咽不下去,這時母親看我意欲要吐出來的樣子,說了一句話,一定要吐下去,明年你就無病無災。于是我又反回再嚼,終于咽下去了,撐得我兩臉通紅,眼淚都快流出來了,弄得全家人捧腹大笑。

          飯后,父親叫我們全家圍著火盆取暖,這也是當時農村的習俗,說是叫什么(守戲),聽母親解釋說,年是一種怪曽,它怕火和紅色的東西,所以在家里生上一團火,不讓年把我們家財叼走了,所以叫守戲,也就是守財。哥哥們聽得不覺異樣,因為他們聽說過,也懂得多,而我聽得津津樂道,雙手托著下巴望著父親,希望他繼續講下去,父親彎腰在地上撿起一梗稻草,在火盆里引火點燃了一支煙,猛吸了一口,吐出了一團濃烈的煙霧,瞇了瞇眼睛說到,這是祖輩人傳下來的迷信,是否真假,我們無從考證,只是這樣一代代的傳下去,這也是一種民族文化傳承。

          聽到這里,哥哥們似乎打起精神,我也聽得是懂非懂的,睜著一雙迷惑的眼睛望著父親,這時,父親又猛吸了一口煙,用手指彈了彈煙灰, 接著說,這種農村習俗和民族文化,我希望你們繼續傳承下去。說完,父親扭頭看了看掛在墻上的那個破舊的時鐘,剛好這時,時鐘敲響了12點,父親連忙叫大哥去拿焑花鞕炮“出方!背龇揭簿褪怯有碌囊荒觊_始,隨著一響巨響,一朵煙花在天空中盛開了,父親仰頭望著盛開的煙花,露出了滿臉喜悅的神情。

          就這樣,我們在父親傳統,迷信,勤勞,的熏陶下,才釀就了我們今天的成就,今天我們回憶著父親生前對我們的慈愛,教育,和點點滴滴,回憶著那年父親因病離世的那一刻,父親拉著我的手,喃喃自語的對我說,但使終沒有發出聲音來,我非常明白父親想對我說什么......望著父親掙扎著人生的最后一口氣,我的心碎了,似乎有萬箭穿透我的胸膛,淚水止不住的滴在父親握著我的手上。父親走了,帶著所有的遺憾和末了的心事離開了我們......

        我的日記 篇4

          3月9日

          昨天早晨,媽媽給我做了一道炒豆芽。吃著吃著,想:豆芽是怎么生的呢?

          于是,我向媽媽要來一些綠豆。我把這些沉睡的小生命小心翼翼地捧在手中,挑選了一只綠色的小碗,把它們放在了碗里。啊,這不正像寶石盒里裝著一個個漂亮的綠寶石嗎?

          接下來,我開始給“綠寶石”“沐浴”了。我拿起暖壺,開始往里倒熱水。過了一會兒,我又把熱水換成了溫水,因為我怕把它們燙壞了。

          但是,誰家的房子能空有圍墻而沒有“棚頂”呢?所以,我拿來一個塑料袋罩在碗上。這回我就不用擔心綠豆們會冷得直打哆嗦了。于是我就放心地上學去了。

          今天一醒來,我便去看綠豆。揭開綠豆神秘的面紗——塑料袋前的一秒鐘,我想:這些小生命醒了嗎?它們生活得可否安好?想著想著,塑料袋被揭開了。我驚喜地發現,它們已經脫去了綠色的外衣,伸出了白色的根。這不正像一個好奇的孩子正在張望,或者是一個睡了很久的人在“伸胳膊伸腿”、“舒筋活絡”嗎?

          我發現今天沒有陽光,于是想讓它們暖和暖和。我換了溫水,又加了兩層白色的“被”——衛生紙。我想:這次它們肯定能非常舒適嘍!

          3月10日

          今天在床上剛睜開眼睛,就發現太陽光很刺眼。我忽然想到,那些小生命正在太陽下面曬著呢,會不會正在等著甘露的滋潤,正渴得要……我立刻穿衣起床,來到綠豆芽那里,只見衛生紙已經不剩多少水分了。我急忙揭開衛生紙,只見碗里除了豆芽和它們的“外衣”,再沒有別的東西了。而一些豆芽正貼在紙上,在看天氣。我立刻接上適量水,把它放在陽光下。還好,汗蒸災總算變成溫泉浴了?粗寡總儭鞍踩亍碧稍谕肜,我感到高興。

          晚上,我又去看那些小蟲似的`東西,發現水又干了。我立刻給它們喝水,它們互相靠著,芽兒摟抱著別的芽兒,勾肩搭背的,真有意思。我在心中祈禱:芽兒,你快快長大吧。我期待著你有一天開出小花、結出果實、光榮地挺立在大地上,葉子向天空伸展,度過充滿活力的一生!

        我的日記 篇5

          今天回家爸爸檢查我的作業,突然說:“咦。英語本上的印章還是三個哎,幾個星期都沒動靜了,小家伙是不是上課不積極呀”,我還沒回答,爸爸接著說:”對了,大姆指也好久不見進賬了,看樣子在學校的表現退步了,你小子是不是上課又玩東西了?”

          “對了,我今天還得了個大姆指......可是......",爸爸急切的問:“可是怎么了?”,“可是又被老師收回去了,因為我上課又玩鉛筆了”,我連忙回答。爸爸看上去很失望,并且告訴我四個字“熟能生巧”,還說:“不要以為懂了就可以不聽了,比如會寫字了,難道就不用寫了嗎,要經常寫才能寫出漂亮的字,聽課也是這樣,會了也要聽,只有多聽才能真正掌握,才能脫口而出”。

          唉,其實我也很想得大姆指,得印章,可是我也不知道為什么上課就是喜歡玩東西,但我一定會改正的.,請甘老師監督我,提醒我,我一定做一個好學生。還有,這幾天我在家準備了好幾個故事,并且每天都有舉手,如果點到我,我一定帶給小朋友一個動聽的故事,對了,我的大姆指呢,你在哪兒?好久沒見到你了。真想你,呵呵。

        我的日記 篇6

          封閉在學校里,每天盤算著再過幾天就可以回家,當初的新鮮感被大量的習題所吞噬,玩耍的時間被無端地擠走。我們每天都在受著分數和名次的壓力,每天都生活在千篇一律的日子中。我們不停地往書山上爬,在題海里游,當我們爬累了,游累了的時候,多想在雙休日里歇歇腳!

          可是雙休日里還是不得輕松,要寫,要上輔導班,要準備下周考試,哎!那種忙碌程度,決不亞于在學校里讀書。干脆不說什么雙休日,還是叫它星期七吧!我們什么時候能過一個真正屬于我們自己的周末呢?

          我希望雙休日里,能穿著旱冰鞋在水泥路上享受“飛”的感覺。那時我才會真正體會到自由的幸福,看著路邊嫩綠的小草,迎著徐徐而來的'涼爽秋風,感受著大自然的氣息……啊,這一切宛如一首無韻的詩,一首無譜的歌,一篇無限的文,多么暢快淋漓,多么自由奔放。在這樣的環境下深深地吸氣,仿佛把那種清新的空氣全吸進去,又仿佛把吸進的氣在那一刻凝固在體內,不吐出來,讓自己覺得神清氣爽,在這一剎那間,生活中的一切都將變得美好起來。

          我希望雙休日里,能和小伙伴們玩得天昏地暗,我們在草堆旁捉迷藏,我們在田野里打泥杖……當然,我會將作業做得工工整整;我希望雙休日里,我能聽聽音樂,和奶奶一起曬曬太陽……當然,我也會將被子疊得整整齊齊……

          花開花謝,時光飛逝,美好的東西總是需要努力,期待的這種雙休日還須是努力拼搏才能得來的呀!真期待這一天!

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