有關(guān)讀書日記模板集錦9篇
轉(zhuǎn)眼一天又過去了，我相信大家都是有收獲的，是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié)，寫好日記了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編為大家整理的讀書日記10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀書日記 篇1
最近我讀了一本特別精彩的好書—《林漢達(dá)中國歷史故事集》讀了這本書，我好像穿越到了古代，把中國歷史經(jīng)歷了一次。
我來給大家講一講春秋時(shí)候的事情吧。
兩千七百多年以前，中國還沒有皇帝，周朝最大的頭兒天王。周朝有一個(gè)天王叫周幽王，整天好吃懶做，對(duì)國家大事一點(diǎn)兒也不關(guān)心，是一位昏君，為了讓自己的妃子笑一笑跟大家開了一個(gè)玩笑，結(jié)果敵人真的打了過來，他急忙呼救，可大臣們都認(rèn)為他是在開玩笑，都沒有理他，后來被西戎滅了國家。
春秋時(shí)候，我最敬佩的`天王是齊桓王，他是個(gè)有錯(cuò)必改的天王，一開始不聽大臣的勸告就打魯國，結(jié)果打了一場(chǎng)敗仗，只好跟魯國講和，把占去的領(lǐng)土全部還給了魯國。之后一心一意改造齊國，愛護(hù)人民，得到了齊國百姓的愛戴，再加上重用了管仲和鮑叔牙，國家越來越富強(qiáng)，最終成為了霸王。
我看完了春秋故事，自言自語道：“中國歷史上昏君和小人太多了�！�
讀書日記 篇2
我在圖書館借了一本書，書名叫《安妮日記》，它讓我對(duì)書產(chǎn)生了極大的興趣。
有一天，我叫媽媽幫我辦個(gè)借書證，辦完后我高興地蹦起來，到了少兒借閱區(qū)，我看到了一本叫《安妮日記》的書，我讀了前幾篇，就覺得這本書讓我對(duì)書籍更加喜愛了！我看得如醉如癡，忍不住把這本書借回了家。媽媽問：“今天在圖書館有所收獲嗎？”我說：“我借了本最喜歡的《安妮日記》。”說完，轉(zhuǎn)身就拿書到書房去看，不久，我就覺得對(duì)這本書情有獨(dú)鐘了，喜愛得不知怎么比喻�！栋材萑沼洝吩跐u漸消除我以前不愛看書的習(xí)慣，它就像我的老師，不斷把知識(shí)灌輸給我，讓我有了享用不盡的寶貴財(cái)富。 來自：作文大全 書中有快樂、開心的事情，也有難過、悲傷的事情，還有逃難的事情，當(dāng)我讀到快樂的'事時(shí)，我會(huì)為安妮而開心，當(dāng)讀到悲傷的事時(shí)，我會(huì)為安妮而傷心，當(dāng)讀到逃難的事時(shí)，我會(huì)為安妮感到一陣懼怕、擔(dān)憂。 時(shí)間過得真快，媽媽叫我吃飯了，可是我依然投入在安妮的世界里，直到媽媽親自到書房對(duì)著我的耳朵說：“女兒，吃飯了，看得這么入迷呀！”我才反應(yīng)過來，望著媽媽開心的笑了......
我喜歡《安妮日記》，它給我的收獲可真不小啊！
讀書日記 篇3
怎么來描述此刻的心情呢，每天都利用零碎的時(shí)間強(qiáng)迫自己去閱讀，約一個(gè)月的時(shí)間才把路遙老師的“平凡的世界”給看完，心里的石頭終于落下了，畢竟在看到70%左右的時(shí)候還在想為什么還有那么多還沒結(jié)束，我曉得自己閱讀速度慢，但看不到文章的結(jié)尾又有點(diǎn)不甘心，做什么事情都得有堅(jiān)持才可以，總不能書讀半本就撂下不看了吧，就是這樣自我激勵(lì)的方式才能讓我在昨晚給“平凡的世界”這本書畫上圓滿記號(hào)。
看書，不僅僅是把這本書看完而已，更需要的是我們能體會(huì)到其中的含義，我雖然不能說體會(huì)到這本書的真實(shí)含義，但其中的某些部分或事情是真的會(huì)讓我們深深的體會(huì)到“平凡”這兩個(gè)字的含義。我想，現(xiàn)在我可能還能想到其中的一些故事情節(jié)，但隨著時(shí)間間隔久了還能這么清晰的想到這本書的大概簡(jiǎn)介嗎?
經(jīng)過思考，還是確定以后每一本讀物都應(yīng)該多多少少碼字記錄下，除了給自己留個(gè)我曾讀過的證據(jù)，更重要的是以后可以根據(jù)自己的文章能夠重拾該讀物的主要故事情景。是的，我沒有豐富的語言表述也沒有有力的文學(xué)功底，但是就是普普通通的文字我相信也是最好的記錄。
平凡的世界描述的是七八十年代農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)的變化，主要圍繞著雙水村這個(gè)代表性的村落展開的，有代表村就有代表性人物：孫家以及他們的親朋好友鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親。孫家有一老太，孫爸夫妻兩個(gè)，還有四個(gè)兒女，如果再遠(yuǎn)點(diǎn)，就是孫爸弟弟一家。孫家在村里算是貧困戶，但好在孫爸為人如名忠厚老實(shí)，家里的孩子各個(gè)都很爭(zhēng)氣懂事，跟鄰里關(guān)系還算不錯(cuò)，尤其是金波他們一家，更是親如一家人。金波的爸爸是司機(jī)，家里算是比較殷實(shí)，孫家在農(nóng)活上幫助金波家，金家也理解孫家讓孫家的娃來自家住，而且金波和孫家少平是好兄弟，金秀和蘭香是好姐妹，無話不說的好朋友。所以兩家關(guān)系真的很好，說借錢借糧從為推脫過，而且還怕不夠主動(dòng)多給些。
再回到孫家，大兒子少安，從小和田福堂的女兒潤(rùn)葉青梅竹馬，但少安為了減輕家里負(fù)擔(dān)早早的輟學(xué)幫忙補(bǔ)給家用，供弟弟妹妹讀書，而潤(rùn)葉家庭條件不錯(cuò)，而且二爸是縣里當(dāng)官的，所以一直有機(jī)會(huì)讀書，正因?yàn)閮杉业牟罹啵瑢?dǎo)致兩個(gè)相愛的人無法在一起，曾經(jīng)的他們是多么的情投意合，但命運(yùn)就是如此的捉弄人，潤(rùn)葉他爸瞧不起少安，攛掇著潤(rùn)葉和干部子弟的李向前結(jié)婚，但不相愛的人怎么可能會(huì)幸福，婚后就各自生活，不僅雙方痛苦，連雙方的家人都不痛苦。
而少安呢，因?yàn)闉槿烁易鞲覟椋赂覔?dān)當(dāng)，做任何事情都是一把手，所以自己的光景也慢慢的好起來，隨著時(shí)代的發(fā)展，他的努力奮斗，最后成了村里的創(chuàng)業(yè)先進(jìn)戶，不僅表揚(yáng)還干起了磚廠，雖有風(fēng)波挫折，但也算是有所成就。少安也是一位孝順的孩子，因?yàn)榉旨业氖虑檫�難過許久，他怕自己的父母受累，所以他拼命的`奮斗，不僅讓自己的光景好起來，更是讓父母的光景也好起來，同時(shí)也會(huì)幫助鄉(xiāng)鄰，免費(fèi)給村里建了學(xué)校，給村里的娃娃帶來更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
可惜，好命天妒忌，終于可以享受到小康家庭的幸福生活，對(duì)少安一見鐘情的秀連自始至終都沒有放棄少安的她，在最后得了肺癌，可憐虎子和燕子都還很小，怎么忍心就這樣離去呢。
再來說說少安，大哥努力工作供他讀書，同樣他將這優(yōu)良的傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)廣大，待哥哥分家后，他就承擔(dān)起了頂梁柱的角色，勇于嘗試新的挑戰(zhàn)，不怕吃苦不怕累，努力工作供妹妹讀書也時(shí)刻惦記著家里的老人，希望通過自己的奮斗讓他們光景過好。對(duì)于一個(gè)沒有經(jīng)歷過體力勞動(dòng)的高中畢業(yè)小伙子，他不怕吃苦，從最勞苦的小工做起，憑借自己的血汗掙得了第一桶金，對(duì)待每位雇主都很實(shí)誠，總是干什么都是最好的，不喊苦累不偷懶，和他哥哥有著一樣一樣的精神，后期到煤礦工作后，依然有擔(dān)當(dāng)，不僅在危險(xiǎn)時(shí)刻挺身而出，而且工作態(tài)度以及處理事情的睿智頭腦得到了所有工友的佩服以及領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)，在師傅去世后，主動(dòng)承擔(dān)起照顧其家人的重?fù)?dān)，雖然到最后可能會(huì)真的生活在一起，但在最初他們真的只是互幫互助的心思。
少平的感情同樣很悲慘，他和田福軍的女兒曉霞從高中開始互生情愫，一直深愛著對(duì)方，奈何曉霞為了工作為了救人而犧牲，看到這里我一直在想曉霞只是被沖走了，后期肯定會(huì)存活下來再一段時(shí)間后來負(fù)少平的兩年之約，可惜到最后我也沒有看到，心里有一些惋惜，為什么相愛的人都不能走到一起?為什么他少安少平兄弟兩個(gè)都有著這么努力的事業(yè)線卻有著這么悲慘的感情線?
難道就是所謂的上帝給你開了一扇窗就得給你關(guān)上一扇門嗎? 直到現(xiàn)在我也很惋惜曉霞這位開朗活潑有擔(dān)當(dāng)有主見的女孩子。
其他的人物，比如姐姐蘭花，終于再多年后感受到丈夫?qū)φ麄�(gè)家里的努力付出，她這么多年的等候是值得的，這應(yīng)該也是他的老父親最欣慰的事情了吧。妹妹蘭香也是很有出息，不僅學(xué)習(xí)好考上最好的學(xué)校還研究起高大上的天文物理學(xué)，而且找了一個(gè)很愛自己的干部子弟仲平，雖然出身農(nóng)村，但言談舉止卻沒有一絲鄉(xiāng)村的土氣，反而迎來了未來婆婆的喜愛，也許這算本書中最令人滿意的故事結(jié)局。
至于老祖母，依然時(shí)刻犯病，不過慶幸的事，老祖母依然與大家一起。
金波曾去尋找過部隊(duì)中愛過的藏族姑娘，可惜沒有找到，今后的幸福還不知在何處，金秀姑娘，曾向少平表達(dá)了愛慕之情，但因?yàn)樯矸莸脑�，少平�(jīng)]有接受，與其說是身份，不如說少平根本就沒有愛上這個(gè)姑娘，一直將她當(dāng)作自己的親妹妹，再經(jīng)歷過眼部受傷手術(shù)之后，他的臉上留下了不可抹去的傷疤，他堅(jiān)信這個(gè)是永遠(yuǎn)配不上金秀的�？墒�，如果曉霞還在，他肯定不會(huì)因?yàn)閭叹芙^曉霞的，反而會(huì)跟曉霞結(jié)婚的吧。所以最后的少平選擇回到煤礦繼續(xù)他的掏炭生活，至于感情不可而知。金秀可能會(huì)傷心一陣子，不過最終都會(huì)過去的，時(shí)間會(huì)證明這一切，跟潤(rùn)葉一樣，經(jīng)歷了多年通過之后，不管是同情還是愛他最后都接受了向前，而且還有了愛情的結(jié)晶。
關(guān)于官場(chǎng)上的事情，其他的不多少，就提提田福軍這名無私奉獻(xiàn)的當(dāng)官者，他是真的用心的為老百姓著想，時(shí)刻關(guān)注著百姓的生活如何能富裕，一心向民，一心為民才能讓他從一個(gè)縣的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)軍到一個(gè)市乃至一個(gè)省的領(lǐng)導(dǎo)吧，總而言之，很佩服這樣的領(lǐng)導(dǎo)，希望未來的社會(huì)中能出現(xiàn)更多這樣的官者。
《平凡的世界》就是這么一部很平常的生活描述，很平凡的二十多年風(fēng)雨經(jīng)歷，一路坎坷，平凡的人有著不平凡的成就，造就著不平凡的生活乃至世界。愿我們每個(gè)人都可以成就不平凡的自己，因?yàn)槊總�(gè)人都注定不平凡。
讀書日記 篇4
《云朵上的學(xué)校》是《笑貓日記系列》的作者楊紅櫻最新出版的一本書，里面的故事內(nèi)容有一種夢(mèng)幻般的色彩，現(xiàn)在，讓我們走進(jìn)《云朵上的學(xué)�！罚黄鹑ヮI(lǐng)略楊紅櫻阿姨的超高的`想象力。
這本書主要角色有笑貓、球球老老鼠、小白和他的女主人，還有從古代穿越過來的花臉獸(就是臉像一朵花，喜愛吃鮮花的動(dòng)物，據(jù)說很稀有)和仙鶴。
其中，我印象最深的地方就是這里：孩子們?cè)诨ǚ砍栽绮�。早餐包括紅嘴兒桃一樣的米糕和從母雞身體里獲得的熟雞蛋，這可是未來的科技，令人向往。
讀完這一本書，我明白了不能強(qiáng)求孩子做他們不愿意做的事情!
讀書日記 篇5
昨天，我在書店里看見了安妮·弗蘭克著得《安妮日記》，這個(gè)作家英年早逝，只活了16歲，這部書寫了她16年得童年生活，我看了十二分同情他們。
這本書講述了：1929年，安妮出生在德國法蘭克福得一個(gè)猶太家庭。1933年，希特勒上臺(tái)，開始瘋狂地迫害猶太人，弗蘭克一家移居荷蘭：一次，安妮過生日時(shí)，收到一本硬皮筆記本，安妮十分喜歡，給這本日記取名叫“吉蒂”她在上面寫日記，寫他得喜怒哀樂和她心中得小秘密，一切都那么美好，但在1942年6月，德軍占領(lǐng)了荷蘭，為了逃避蓋世太保得搜捕，父親帶著一家人躲進(jìn)了辦公室得密室。幾天后，另一家也擠了進(jìn)來。在這不隨意活動(dòng)得日子里，安妮接著寫日記。時(shí)間慢慢流逝，安妮想著可以快點(diǎn)告別這個(gè)充滿死寂和饑餓得囚牢重返校園。后來她真得離開那里，不過去得是集中營(yíng)，1944年8月4日，弗蘭克一家被發(fā)現(xiàn)，后來，凡丹一家和安妮媽媽伊迪斯去世了，安妮姐姐瑪格麗特支持不住了也去世了，1945年3月，差三個(gè)月滿16歲得弗蘭克死于傷寒。戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，只有安妮父親一人生還。他整理出版安妮隱匿期間得日記。
讀完之后，我十分同情他們，他們一家和凡丹一家、公司職員，真得好可憐，戰(zhàn)爭(zhēng)這樣無情，傷害了許多無辜得人們，我好同情他們，我和安妮一樣，渴望和平，全世界人們一起生活，從此不再有戰(zhàn)爭(zhēng)，讓我們化敵為友，世界一定會(huì)更加美好。
讀書日記 篇6
《笑貓日記》里有許多可愛的主人公：會(huì)很多種笑的、有思想的笑貓，善良、天真的杜真子，最崇拜笑貓的是地包天(狗)，天真善良但怕笑貓冷笑的馬小跳，有地位、是哲學(xué)家、幽默大師。對(duì)貓有研究的、不好不壞的老鼠，和笑貓是好朋友的老老鼠。美麗、高貴優(yōu)雅，有一身本領(lǐng)的虎皮貓。一個(gè)美麗優(yōu)雅的女人，她的.心永遠(yuǎn)不會(huì)變老，欣賞孩子，笑貓和杜真子特別喜歡她，她是馬小跳的媽媽。一個(gè)心態(tài)已變老、自私、看不起人的女人是杜真子的媽媽。靚貓愛漂亮，出生名門�？嶝垚劭帷踉粕w雪女貓，雪里拖槍男貓。
自從塔頂上有了一只貓，除了笑貓外，其他貓都很生氣，想讓那只塔頂上的貓下來，因?yàn)樗鼈兣啦坏剿斏先�，所以想讓她下來。老老鼠這時(shí)候來到笑貓身邊說：“我知道你在想什么，你在羨慕那只貓�！泵刻煸缟夏侵恍ω埗荚诳椿⑵へ垺斏系呢�。老老鼠對(duì)笑貓說：“你猜，我給那群貓使了什么辦法?”“什么辦法?”笑貓問�！拔易屗鼈儗�(duì)著虎皮貓大叫，它們即使知道這不對(duì)也不肯改，因?yàn)樗鼈兣聛G臉。”后來過了好長(zhǎng)時(shí)間，老老鼠的辦法失效了，然后又對(duì)那群貓說：“拿水槍打那虎皮貓�！蓖蝗挥幸惶�，老老鼠來到了杜真子的家，跳到杜真子?jì)寢尩男险f：“出事了，快跟我來�！崩侠鲜笠豢跉鈳еω垇淼剿�，看到虎皮貓身上中了箭，于是跑到了裴帆哥哥的寵物醫(yī)院，杜真子和馬小跳又開始吵架，于是笑貓馬上冷笑，他們就不吵架了。杜真子說：“笑貓暗戀虎皮貓了�！钡诙爝@個(gè)城市里到處都是花鷺，它們圍著虎皮貓，過了幾天，虎皮貓不見了，花鷺也不見了。工作人員又放了一只金子做得貓放在那里，希望花鷺能再飛回來，可是他們的希望落空了，花鷺沒有再回來，因?yàn)榻鹭埵侵患儇垼瑳]有生命的氣息。
我真希望在《笑貓日記》虎皮貓，你在哪里能找到她，這樣就有一個(gè)美滿的結(jié)局了。
《笑貓日記》我愛你，你是溫暖童心的“心靈雞湯”。
讀書日記 篇7
《笑貓日記》（保姆狗的陰謀）是我最愛看的一本書。我先給大家講講這本書的`大體內(nèi)容（喜歡馬小跳的理由）：今天杜真子過生日，她把今天畫上個(gè)蠟燭。
笑貓想：“原來今天就是杜真子的生日啊，我要趕緊讓馬小跳他們給杜真子過生日�！毙ω埖鹬鴤�(gè)音樂卡，走開了。笑貓到了馬小跳的家，因?yàn)轳R小跳聽不懂笑貓的話，笑貓就‘碰，碰，碰’的敲門，馬小跳開開了門，一看是笑貓，看到他叼著個(gè)‘音樂卡’就知道了。
馬小跳說：“我不會(huì)去的！我不會(huì)見到杜真......”
打斷了語言，原來是笑貓對(duì)馬小跳冷笑，馬小跳突然改變了語言，說：“我會(huì)去的，就著帶著唐飛、毛超、張達(dá)吧，”小貓冷笑變成了微笑，馬小跳就開始打電話了。
讀書日記 篇8
在這個(gè)快樂的5.1假期，我讀了楊紅櫻寫的《女生日記》一書，共368頁。
這本書的主人公是冉冬陽、梅小雅、吳緬、莫欣兒、沙麗、古龍飛、精豆豆、馬加、郝佳、羅老師、舒老師等。這本書主要講的是：冉冬陽和她的同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ钪邪l(fā)生的一些有趣的事。
令我最難忘的事情是：有一次馬加的爸爸、媽媽帶他的小弟弟馬達(dá)出去玩，在路上出了車禍，他的爸爸媽媽受了重傷住院了。他和他的同學(xué)們齊心協(xié)力照顧他的小弟弟馬達(dá)，他們分工干活，有的負(fù)責(zé)洗衣服，有的負(fù)責(zé)買菜和管賬，有的做飯，有的'照顧小馬達(dá)，還有的當(dāng)清潔工整理和打掃房子衛(wèi)生。
通過這件事情，我知道了團(tuán)結(jié)起來力量會(huì)很大，我們平時(shí)要多做一些零零碎碎的小事，盡量多幫助別人，自己也會(huì)得到快樂。
還有一件最可笑的事情是：愛搞惡作劇的古龍飛往可愛美麗的沙麗的鉛筆盒里放了一種玩具，這是一個(gè)上面有一些血跡和一只眼睛的可怕的玩具，專門是給愛搞惡作劇的男生準(zhǔn)備的。沙麗嚇得又喊又叫，古龍飛又裝出英雄救美的樣子拿走了玩具。
通過這個(gè)故事我想對(duì)古龍飛說：“同學(xué)之間不能互相捉弄，會(huì)影響團(tuán)結(jié)。”
我覺得這本書中的事情，很接近現(xiàn)實(shí)生活中的我們班，我想把這本書推薦給大家，希望大家都來看。
讀書日記 篇9
為防止圖書的遺失或損壞，學(xué)校圖書館嚴(yán)格規(guī)定：圖書一律不許室外借閱。上次我?guī)Ш⒆觽兊綀D書館幫忙整理圖書，看到孩子們翻翻這本，摸摸那本，停留在心愛的書籍上的目光戀戀不舍，我在想：得想辦法讓他們將自己喜歡的書一次看個(gè)夠。
我跟學(xué)校的圖書管理員商量：能否讓我們班每人借閱一本書帶回自由閱讀一個(gè)星期，一周后保證完好無損地歸還，壞一罰十。在我的真誠懇求和孩子們強(qiáng)烈求讀的正當(dāng)理由下，善解人意的管理員破例地答應(yīng)了。
我把消息告訴孩子們，他們高興得手舞足蹈，終于可以一次性讀完自己喜歡的書了。我讓他們將各自所要的書名寫在紙條上，交給班長(zhǎng)登記好，由班長(zhǎng)填好借閱表，然后交給管理員。我?guī)е嚅L(zhǎng)來到圖書館，認(rèn)真挑出同學(xué)們所要的書籍。當(dāng)我們捧著書回到教室，我看到孩子們一個(gè)個(gè)正襟危坐，眸子里閃著興奮的光。
我點(diǎn)名發(fā)下了各自的書，我說：“表面上看，我們每人只借了一本，全班38人，實(shí)際上也可以說每人借了38本，看完自己那本再互相傳閱呀！這個(gè)星期的所有自習(xí)課都讓同學(xué)們自由支配，盡情地閱讀，并且書晚上可以帶回家，做完作業(yè)接著讀。不過，每個(gè)同學(xué)都要保護(hù)好書，做到?jīng)Q不弄壞、弄丟一本，老師給管理員有所承諾，我們應(yīng)該做個(gè)言而有信的人！行么？”孩子們都懂事地點(diǎn)著頭。
第二天自習(xí)課，我和孩子們一起讀書。那幾天陰雨綿綿，“陰雨天里好讀書！”真的不假啊，我們關(guān)好有風(fēng)的門窗，一起沉浸于書香世界里。興趣是最好的老師，孩子們面對(duì)自己喜歡的書，猶如餓漢撲在面包上一樣，貪婪地讀著，教室里鴉雀無聲，只有雨敲窗欞的聲音。難怪說“書非借不能讀也”，這么多的好書要急著去讀，讀完要還，孩子們豈能不認(rèn)真而快速地閱讀呢？
更有趣的是，我發(fā)現(xiàn)孩子們都模仿我，將書用舊報(bào)紙或書皮包上，怕弄臟。我是個(gè)非常愛惜書的人，新書一般舍不得借出，我常自嘲自己在這方面的小氣；所以我對(duì)別人能借書給我，非常感激也倍加珍惜，借來后立即包上，以免弄臟，借來的書到還時(shí)和原來一個(gè)樣，所以別人愿意借給我。沒想到我的這一做法很快被孩子們效仿了，看來，榜樣的力量是無窮的`！
一周的時(shí)間很快過去，我統(tǒng)計(jì)了一下，班上閱讀最慢的學(xué)生也在一周內(nèi)完成了5本，最快的多達(dá)20本以上。這周的讀書筆記可有收獲啦，孩子們不但有話可寫，而且寫得有聲有色，精彩紛呈，各具千秋,許多習(xí)作在班上范讀，孩子們的熱情空前高漲。
記得有位小學(xué)校長(zhǎng)在給孩子們的讀書建議中寫到：讀書的人會(huì)善良，善良的人愛讀書。我非常贊同這一觀點(diǎn)，如果我的孩子們?cè)谶@次、更在以后漫長(zhǎng)的閱讀中，既豐富了知識(shí)，又培養(yǎng)了善良的品性，我該是怎樣的欣慰與滿足��！
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