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【精華】考試的日記集合5篇
一天又結(jié)束了，一定會有值得記錄的想法吧，不妨坐下來好好寫寫日記吧。日記怎么寫才合適呢？下面是小編為大家收集的考試的日記6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
考試的日記 篇1
在平時，我最怕就是考試，因為我什么都不好，就只有一科數(shù)學還能看。一聽說要期中考，差點沒嚇死。
考試前一天，我很努力溫習，一下子背了兩三百個單詞，早上一直睡不著，一直起來。終于到了7點，我一起身，看了會書，才發(fā)現(xiàn)，我什么都忘了。來到學校，進了考室，拿到考卷。嘿！還真不是很難，課文填空都是我背過。好高興，便拿起筆，做了起來。
到了下午，我很擔心，因為要考是英語。平時，我英語就不好
沒吃考試都不及格，每次補考都有我份，這次肯定完了。為了應(yīng)付下午考試，我一回到家，就開始了英語大補習�？墒遣恢獮槭裁矗趺幢扯急巢幌聛�，最后考了個D。
后面幾科，我都不好，一科比一科差，4科副科就有3科D，政治勉強拿了個C。我數(shù)學不錯，可能是比較有興趣吧，得了個A，這也是我唯一一個A。這就是我成績，1A、3C、4D。這樣成績，別說重點中學了，就算是普通中學那也進不了。這可能就是我不讀書后果吧！
期中考前幾周，我怎天沒事做，書讀不下去，上課不注意聽，回家沒好好復(fù)習，像小學一樣，一點也不緊張，回家就知道玩，有時作業(yè)都是在第二天早上來學校才完成。語文單元考，都不及格，每次上科都講話，只有在上數(shù)學課時，才有點學生上課樣子。
考試的日記 篇2
馬上就要期中考試了，各科老師都著急地催著我們快點復(fù)習。并告訴我們，考試不是為老師、家長考的，而是自己。
眼看著即將逼近的期中考，心中既緊張，又興奮。所以只要大家一有空就會把難點、知識點等拿出來復(fù)習。努力讓自己的分數(shù)達到最好，讓自己的能力在考試發(fā)揮得更好。
一分又一分，一刻又一刻，一天又一天。激動人心的.時刻終于到了，一位老師手拿一大摞考試卷，小心翼翼地將它放在課桌上，對我們說：“現(xiàn)在是英語考試，認真讀題，不要東張西望，如果讓我看到不管你沒有有寫完，都收上來，分數(shù)為零。所以不要這瞧瞧，那看看�！本硪话l(fā)下來，我們迅速地寫好名字，豎起耳朵仔細聽著錄音里的單詞與句子，不一會，我們揮了揮筆就在卷上寫下了答案。聽力一結(jié)束，我們就奮筆疾書，越寫到后面，心情越不能從激動、興奮、著急中平靜下來，真是緊張。
伴隨著老師：“停筆！“的話音，下課鈴也從廣播里傳入我們的耳朵。坐在位置上，等老師從課桌上拿起一張一張試卷。不一會，激動的聲音傳遍全校，大家興奮地互報答案。
雖然考試的過程很緊張，但是這只是短暫的，興奮是掩蓋不住的。
考試的日記 篇3
我原本以為大學以后就沒有期中考試了，我覺得這或許就是大學與高中的區(qū)別，可是沒有想到的是上學期突然增加了！
說實話我真的不想期中考試，因為這件事情十分的麻煩，這與高中的時候不一樣，這考試還與期末考試有一定的關(guān)系。因為大學考試的成績就是考試成績與平時成績加起來的算的，如果期中考試這一次開始的成績不好，那么你就必須在這個期末考試的時候努力，不然你就會有掛科的可能。這樣聽起來似乎不錯，可是這是在大學啊！所有人面對考試就是相當于重新學習，而且我的老師在這個時候根本就不會鉤重點，所以就需要你自己揣摩，而且這一門課程只有這么一個老師，那么這一次掛科的幾率大大增加了，還不如在期末考試的前面我們自己努力學習，其實在期末考試的時候我們這些學生才會真正意義上的努力學習！
真的有許多人不喜歡這個期中考試，畢竟我們不是高中學生了，所以需要有一些區(qū)別的。這純粹就是學校自己跟其他學校學習的.，就是為了炫耀自己也是很好學的，其實比起其他學校差別很大，這都是為了面子，而且其他的事情都沒有學習，就好象我們期末放假的時候，總是別人遲半個月，我的同學們都已經(jīng)回去很久，聚會也早已結(jié)束了，但是我依舊在學校準備開始考試，所以開始學習高中時的考試，沒一絲一毫的好處，而且這還是勞民傷財?shù)囊患虑�，而且使得學生更加不喜歡學校了！
考試的日記 篇4
俗話說：“考考考，老師得法寶；分分分，學生得命根。”我相信，絕大多數(shù)得小學生都害怕考試，也都想在考試中拿高分。我們班上得同學也不例外�？荚嚭头謹�(shù)對我們來說如此重要，所以很多同學一聽到這個詞就嚇得魂飛魄散。每次考試前都提心吊膽，仿佛世界末日就要來臨。
這不，我們班得“小間諜”在下午宣布：“今天要語文考試，大家趕緊復(fù)習！”教室里便立刻炸開了鍋。有得在埋怨老師，有得在驚叫自己沒有復(fù)習，還有得便干脆馬上拿起書復(fù)習。隔壁班得老師看見了，很詫異地嘀咕：“今天怎么這么自覺了？”可今天，同學們卻聽而不聞！
“叮鈴鈴--”這使得上課鈴多么恐怖�。〔灰粫䞍�，老師便發(fā)下試卷讓我們開始答題，這緊張得氣氛似乎使空氣凝結(jié)了，大多數(shù)得同學都咬著筆桿、愁眉緊鎖，在別人得試卷上尋找目標。
時間一分一秒地過去了，清脆得下課鈴終于響了！許多同學都在憑著自己得記憶回想答案，答對者興高采烈，答錯者后悔莫及，這就叫“幾家歡喜幾家愁”啊。有得同學不想沉浸在這唧唧喳喳得爭論聲中。
考試之前“天氣悶熱”，考試之時“風狂雨驟”，考試之后“云開霧散”，這就是我們對考試得印象。
考試的日記 篇5
“丁零零……”放學的鈴聲已經(jīng)響起，但品德老師走進了教室，宣布了一件事，“明天早上一到教室我們就進行品德考試！”我松了一口氣，對品德課我本來就比較擅長，也沒有在意，這一天就立刻過去了。
第二天我早早地來到了教室看見品德老師站在門口，教室門已經(jīng)打開了，品德老師微笑著面對著我，當我跑進教室門時，我確實看見老師的眉頭皺了一下，這時我才看見門口倒著一把掃帚，但我完全沒有在意，拿出書，為考試而準備了。一位同學進來了，他也沒有看見掃帚一樣，大步流星的跨了進來，絲毫沒有停頓一下，可我看見，老師的眉頭所得更緊了，好像有誰把他惹生氣了，但我想著，他生氣關(guān)我什么事呀，我也沒有太在意，又有一位同學進來了，但他的運氣不好，被那個掃帚給絆倒了，他正想踢飛掃帚時，卻看見了老師那張略有怒意的臉，“恭恭敬敬”的把掃帚扶好，但我確實看見，老師又把那個掃帚踢倒了。
我一時有些丈二的和尚，摸不著頭腦的感覺，完全沒有了繼續(xù)看書的念頭，我想來想去，總是找不到答案，但在我思考時，班里的同學已經(jīng)全部到學校了，老師開始向講臺緩慢的走去。
“大家都靜一靜。”一聽見這句話，全班的同學都停止了背誦，聽著老師即將要說的話，就在這時我發(fā)現(xiàn)了，在我剛來時老師臉上的笑容已經(jīng)消失了，取而代之的.是一張陰郁且略帶怒意的臉�！敖裉斓钠返驴荚嚒闭f到這里，他停頓了一下，又接著說：“你們都不及格！”我們都呆下來了，不是連考卷都沒有發(fā)嗎？成績怎么已經(jīng)出來了？“這次我僅僅是想讓你們拾起掃帚，一個簡單的道德行為，連這一點都做不到，你們還學習什么品德！”
我們明白了，這就是一場考試，我們時時刻刻都進行的考試，但我卻不知道將這場考試答到。
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