【精華】二年級日記模板匯總7篇
一天的生活不知不覺間結束了,想必有很多難忘的瞬間吧,這時候,最關鍵的日記怎么能落下。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編精心整理的二年級日記8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
二年級日記 篇1
烈日炎炎,曬得嬌艷的花兒都不敢露出那迷人的笑臉。涼爽的風兒吹來了,它慢慢地為我們帶走暑意,同時也悄悄地為我們帶來了陣陣寒風,卻也無情地帶走了我的初一,只為我留下了深深的回憶!
課堂上的共同進步,課下的嬉戲,放學后的玩鬧……一切都猶如昨日之事,記憶猶新,歷歷在目!
體育課是我們班這班調皮鬼最喜歡的課了!
“自由活動!”每當體育老師喊出這句話時,原本疲累的我們在一剎那間都好像大力水手吃了菠菜后,全身充滿了活力!
平靜無常的操場一下子沸騰起來:籃球場上:我們班的“男子漢”頂著烈日,你追我趕的地打著籃球,個個英姿煥發,各顯其長,讓人看后,不得不大嘔三日——球技還需努力;羽毛球室里的高手們也在大顯身手,一個個打得汗濺四方仍互不相讓;溫婉可人的女同學們在樹陰下成群組隊高興地跳著繩…… 玩的、最激烈的、最刺激的就是玩“砸豬腳”——男女同學共分為兩組,一組在外面圍成一個圈子,然后拿籃球砸另外一組在里面的人的腳,砸中的人就要出局,看哪一組用的時間最長就獲勝!
尖叫聲、歡笑聲、救命聲混雜在一起,整個場面熱鬧極了。他們盡情地玩著,盡情地笑著,盡情地瘋狂著,每個人都拋開了原先的一切煩惱,露出了調皮、開朗、好動的一面……
歡樂的笑聲、燦爛的笑容、幽默的言語令我們沉醉其中、樂而忘返,已至不知下一堂課的鐘聲已急促地催著我們!
哎!好花不常開,好景不常在。一次次急促的鈴響催使著我們走進了緊張的學習課堂!
我們拿著筆,一面認真地聽著老師的教學,一面在筆記本上沙沙地做著筆記,腦筋也隨著老師的進度不斷地運轉?芍^各官齊用。放學的鈴聲為我們帶來了繁多的`功課。挑燈夜讀,功課完成后,則是一本本的練習冊,最后則是教學前的預習工作!
一日的繁忙結束了,而我們已個個疲勞不堪、潰不成軍,最后終于敗在了夢神的引誘下,撲向那溫暖舒適的床,開始探索那美妙的夢……
日日的奮斗努力、夜夜的辛勞苦讀,讓我們贏得了驕傲的成績。此時甜蜜的笑容又再次掛在了我們的臉上!
……
多姿多彩的初一生活,猶如一碗五味湯,包含著我們的歡笑、憂愁。同時也在我們的人生史冊上留下了難忘的一頁。
二年級日記 篇2
美麗的秋天不知不覺的來到了我們身邊,又是一個我喜歡的季節。秋天的天空顯得那么高,涼爽的秋風吹在身上,好舒服!
大雁開始往。南方飛,樹上的'葉子也一片片地落了下來,像布娃娃在跳著那優美的舞蹈從樹上飄落下來。
公園里的菊花竟相開放,有紅的,白的,黃的,五顏六色,爭奇斗艷,把公圓裝扮的非常美麗。
秋天的果園里,黃澄澄的鴨梨壓彎了樹枝,紅艷的蘋果,一個個像小燈籠似的掛滿樹枝,秋天是豐收的季節。
我喜歡美麗的秋天。
二年級日記 篇3
這兩天,在家里太無聊了,我打起了種綠豆的主意,下面是我種綠豆的日記。
第一天
我拿了一只花盆,還有一碗被水泡著的綠豆。晚上綠豆們大多數都脫了皮,露出白白嫩嫩的身體,長出一些小小的芽,拼命的往有空的地方鉆,看起來亂透了。我把它們栽種在花盆里,做好一切,我把花盆在陽臺上,任它們生長。
不知道明天這些綠豆會怎樣。
第二天
今天,綠豆芽長出來了,嫩綠色的,又白又嫩。
下午,綠豆都直起腰來,還長出葉子。我拿起花盆,只見盆底,密密麻麻的長著根,最長的`還有3厘米。綠豆長的真快呀!
第三天
新的一天又到了,綠豆芽們又長高了,一個個高昂著脖子,嘴里吐出葉子。
綠豆們都在茁壯成長,沒有辜負我對它們的愛,它們好像在比賽,看誰長的又高又快。一陣風吹來,綠豆的葉子仿佛在跳舞,我越來越喜歡它們了?粗鼈円惶焯扉L大,我也感到驕傲。
現在綠豆還在生長,我要小心呵護綠豆長大。
二年級日記 篇4
美就在身邊其實人們以為美是風花雪月,美是茶余飯后的一種閑情。但其實這些都是小美,還有一種更大的美,美有信念,也有道德。
讓我們保持一顆好奇的的心,求知的心帶上發現美的眼睛。走到戶外,探索大自然的千姿百態,發現動物的珍奇,植物的生機,享受自然的美麗。
讓我們聽從內心的召喚,跟隨自己的興趣,做喜歡的事,面對困難勇敢說不。心懷夢想,堅持到底。學習劉洋式的探索美,焦劉洋,葉詩文式的創造美,祖國為你驕傲,世界因你而更美。
心中有光明,世界就不會有黑暗。在別人需要幫助的時候請伸出你的手,把愛傳播出去,用光照亮別人;蛟S我們做不到最美司機吳斌叔叔那樣超凡的偉大,但是我們可以從身邊的小事做起,從一點一滴做起,讓美無處不在。
沒有完美的個人,卻有完美的團隊,一個人的力量是有限的,只有融入班級,融入集體,學會團隊合作,才能克服自我的不足,創造集體的和諧美。
美是一座山,美是一片海洋,美是一縷清香,美還是一汪清泉。美是父親給你的一個溫暖的擁抱,是母親給你做的一桌香甜的`飯菜,也可能就是身邊的同學給你的一個微笑。
美需要一雙善于發現的眼睛,美是需要傳遞的,有小我但是能融合,用大我去成全,這也是我們在成長過程中要擁有的一種境界。我們從珍惜發現小美開始,滋養一個大美的生命,時刻準備著,把美傳遞出去。如果說此刻,你發現了身邊的美,那么請將這種美告訴你身邊的人。
美同樣需要集體的合作,當你把自己融入到一個班級,融入到一個年級,融入到一個學校,融入到社會家庭,甚至是這個國家民族。那個時候美才能在我們的身邊長久地停留,而且變得更加堅強。倫敦奧運會讓我們看到了祖國體育代表團集體的美,體操夢之隊,跳水夢之隊,乒乓隊,羽毛球隊等等都讓我們看到了團結與合作的美。的文章,希望大家能夠喜歡!
二年級日記 篇5
春天很美,春天的公園更美。瞧,今天,我和媽媽就去公園了。
剛一進公園,我就聞見了淡淡的香味,原來是花開了。有粉紅色的桃花,雪白色的海棠花,還有金黃色的迎春花,五顏六色,真好看。嫩綠色的小草鉆出地面,柳樹的柳條隨風飄動,它讓我想起了唐代詩人賀知章的'詩句:不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。
湖里的冰化了,湖水清澈見底,魚成群結隊的在水里游來游去,時不時地還跳出水面,像在跳舞。不遠處還有兩只野鴨子漂浮在水面上,有時還把頭伸進水里,像在覓食。
二年級日記 篇6
今天的天氣不錯,我和爸爸、媽媽、哥哥一家人一起去爬陽明山,山上的空氣真好,風景又美麗。路上有很多人,有的'人在爬山,有的人在賣小吃。爬呀爬!終于爬到了山頂,真是漂亮。這時坐下來休息,才感到有一點累。爸爸說:”吃點東西,準備回家了!标柮魃桨莅!下次再來。
二年級日記 篇7
XX月XX日 星期X 天氣X
今天,陽光明媚,學校組織我們去春游。八點鐘開始出發,大家上車了,同學們興高采烈地在議論著,經過一個小時才到永記生態園。大家下車了,跟著導游走進去,哇,看到一片花的海洋,各種各樣地花兒開得萬紫千紅,散發著一陣陣清香。
我們向前走看到了迷你高爾夫球場,那里的小草綠油油的,導游帶著我們往前走,經過會議中心,在路邊看到了紫紅色的四季花、粉紅色的大力花、葉子像魚尾的魚尾葵和粉紅色的杜鵑花,它們還向我們點頭微笑歡迎我們呢?
來到草莓園,可惜只有青青的'苗,沒有紅紅的草莓。導游帶我們去捉魚,大家脫了鞋子一陣風似的跑進去捉魚,有些同學捉到了泥鰍和蝌蚪。
經過梅花園到了兒童樂園,這里可好玩了,我們玩了蕩秋千、滑滑梯。后來我們來到一片草地上吃午飯,休息了一會,繼續爬山坡,看見了紅毛菜、綠刺菜和一大片紫色的薰衣草。
劉旭揚、張紫儀、蔡千尋和我一起走迷宮,哈哈……我們四個是從出口走到入口的。 我們去看了五顏六色的彩椒和小南瓜。還參觀了綠色禮品店。
我們在時代廣場休息了一會兒,大家依依不舍地離開了永記生態園。
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