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      1. 小學日記

        時間:2023-06-10 07:17:54 日記作文 我要投稿

        【熱門】小學日記匯編九篇

          時間過得真快,一天又過去了,相信大家都有不少體會吧,讓我們一起認真地寫一篇日記吧。那么你真的懂得怎么寫日記嗎?下面是小編收集整理的小學日記9篇,歡迎大家分享。

        【熱門】小學日記匯編九篇

        小學日記 篇1

          有一天我問媽媽:“先有雞,還是先有蛋?”媽媽說:“那你試試吧!”

          我從冰箱里拿出了一個雞蛋,放在陽光下讓它孵小雞。過了好幾天,雞蛋絲毫沒有變化,我又問媽媽:“媽媽,我的雞蛋怎么還沒有孵出小雞?”媽媽說:“要使雞蛋孵出小雞,首先要用能夠孵出小雞的雞蛋,同時還要有一定的溫度和足夠的時間等條件!眿寢寧胰ゼ匈I了雞蛋,一回到家,我給雞蛋建了個小屋子,白天放在陽光下照太陽,晚上用電燈照射,在我的細心照料下,約第二十幾天,我突然發現蛋殼上出現了一個小洞,從燈光下照射看,里面有一個小雞要破殼而出了,我高興地又蹦又跳。

          此時我想到了爸爸媽媽照顧我的.不容易,我長大了要報答他們。

          老師評語:蛋孵小雞要有恒定的溫度、還要有太陽光,并適時翻動。就像媽取照顧你,餓了、渴了、病了媽媽都牽掛在心。

          家長評語:通過自己孵小雞的行動,能夠由物及人,想到父母養育自己的不易,有愛心、有孝心,表揚!

        小學日記 篇2

          今天是萬圣節,校外英語課的老師讓我們帶南瓜來學校自己雕刻。上完兩節英語課,我們便開始了萬圣節的'活動。我們通過視頻了解了什么是萬圣節,還知道了萬圣節要做的事情。最后一個環節就是媽媽和我一起做南瓜燈和面具。今天真的很開心。

        小學日記 篇3

          我家花盆里有一只小蝸牛,它整天背著它的大房子東走走,西走走。每次我看它的時候,都發現蝸牛從殼里出來的時候,總就是屁股先出來后,頭才探出來慢慢地往前爬,每次下過雨,它都要爬到紗窗上,因為它喜歡潮濕阿。

          有一次,我正在澆花,又看到了那只小蝸牛,我發現它走過的路上都留下一條亮晶晶的白線,這就是為什么呢我跑去問媽媽,媽媽說:“蝸牛的身上有一種黏液,所以它走過的路有白線!

          我很高興,因為我學到了一個新的知識。

          我仔細觀察了草叢里的蝸牛,發現它有一對觸角(蝸牛有兩對觸角,要仔細觀察呀),我用手指一碰,觸角就縮進腦袋里。當它發現沒有危險時,才緩緩的伸開,警惕地向四周望了望,再繼續干它們要干的事。那蝸牛就是怎樣運動的.呢我仔細觀察,望見蝸牛就是用殼底下的一只腳運動。我查閱了資料,明白了這只腳叫作腹足。

          蝸牛愛吃白菜、蘿卜等種種蔬菜的葉子,我拿著白菜葉子來喂蝸牛,但就是它一下子鉆到殼里去了,怎樣辦呢我用木棒輕輕敲了幾下蝸牛的殼,可它就就是不出來。此時我就把蝸牛放進水里,不一會兒,蝸牛就把頭伸出來了,我把它從水中取出來,咦蝸牛像昆蟲一樣長著一對觸角呀,那么說,蝸牛也可能就是昆蟲嘍。但就是,昆蟲都有很多腳阿,一只腳的也算就是昆蟲嗎我問爸爸,爸爸也不明白。于就是,我們上網查了查,原先,昆蟲的特征就是有觸角,身體分為頭胸腹三部分,胸部有三對足,大多數昆蟲有翅膀。這樣的話,蝸牛就不就是昆蟲了。我們又查,原先蝸牛就是軟體動物。

          自然界里藏著無窮的奧秘,以后我還要多多觀察。

        小學日記 篇4

          9月26日星期五 晴

          晚上,我們先拿出豆子,豆子現在還是綠色的,上面有一條縫,好像一個孩子瞇著眼睛笑呢!又好像一個孩子熟睡著。我又拿出一個白色杯子,往里面裝滿水后,我把豆子放進水里,豆子在水里一動不動,像是在水里沉睡了。

          9月27日 星期六 晴

          豆子吸足了水分,膨脹了起來也脫下了那身綠衣裳,換上一件白衣裳,翹起那新生的胚芽,活像一條領帶一樣。我們把它從水里請出來,讓它們均勻地躺在花盆里,并為他們蓋上一層被子并給它們喝足水。

          9月28日 星期日 晴

          今天,花盆里空空如也,這可嚇死我了,我生怕豆子死掉,并懷疑豆子不長也沒死,便以為是沒水了,立刻去裝水給它們喝水?伤麄兒攘怂院,還是一動不動,豆子以肯定會長大的。

          9月29日 星期一 晴

          我迫不及待的去陽臺觀察豆豆,我先是看見上面什么都沒有,只有干旱的泛白的`泥土和幾道裂痕,這讓我感到很失望,正在我失望之際,突然發現里面有幾株準備破土而出的豆苗,他們肯定迫不及待的想呼吸新鮮空氣了,這讓我激動又驚喜。

          9月29日 星期二

          臺風早上,一粒粒綠豆全部破土而出,它們把粉紅色的小腦袋探出泥土來,好奇的望著世界。這讓我感到十分開心。晚上,豆子將那粉紅色的頭越探越高,越長越多,現在這一些綠豆已經全部破圖而出,變成一片豆芽林了!

        小學日記 篇5

          今天,媽媽帶我來參觀安陽的文字博物館。在館外兩邊就陳列了好多甲骨,上面的字我只認識在學校學過的。進到館里,到處都是文字,由甲骨文、金文、小篆。好多文字。還有好多陶文,玉石器文字,錢幣文!媽媽也不懂,我們走馬觀花地轉了一遍。

          印象最深的.,就是知道了中國四大發明,蔡倫前輩的古代造紙術的過程。

        小學日記 篇6

          我家有個可愛的小妹妹。她才一歲多,長著一些又黑又少的頭發,不過,她老是綁著兩個小辮子,所以,彌補了頭發少的缺點咯!

          妹妹有一張圓圓的臉蛋,紅撲撲的,像一個大蘋果,真想咬一口!呵呵。大大的眼睛老盯著人不放,好像人家跟她有仇似的;小手胖乎乎的,握起拳頭來真像個小肉手呵!牙齒沒長齊,一笑就露出來了,真好玩!

          妹妹呢,是個"外語教授",因為她會說誰也聽不懂的'外語,老是嘰里咕嚕的,聽都聽不懂。真叫人"五體投地"。

          妹妹還會"欣賞"音樂,一聽到音樂就手舞足蹈的。呵呵。讓人哭笑不得。

          妹妹是個搗蛋鬼,一個大好的周末,我想好好睡一覺,正睡得香,妹妹爬到我頭上亂弄頭發,我竟然不知道,真豬頭哦!醒來后,發現"作案現場"就是我的頭亂七八糟,經過調查,據知情人士媽媽說,是妹妹搗的亂。令我哭笑不得。

          這就是我的可愛妹妹,好玩吧??

        小學日記 篇7

          今天早晨,伴著鳥語花香,同學們不約而同的進了充滿歡聲笑語的校園。

          進了校園,同學們開始早讀,雖伴著同學們鏗鏘有力的`讀書聲音,第一節課開始了。同學們紛紛拿出語文課本,開始課前誦讀,正式鈴聲響起,語文老師拿著指導叢書走進教室,同學們一看就知道要講評了,拿著指導叢書翻開,就這樣,第一節課過去了。伴著歡笑,第二節數學課隱約而來... ...第四節,“魔鬼”課,走進寬闊的操場,那幾顆“大嘴巴”又呱啦呱啦的講起來,“大家注意,魔鬼來了!”不知是誰一聲招呼,“大嘴巴”們立刻安靜下來。果然不出我所料,又是四圈!,不用驚奇,雖然一共1000米,但是我們早就已經跑慣了,一開始因為承受不起跑步圈力,所以稱之為“魔鬼”。累得氣喘吁吁的同學們回來了,“每組發一條繩子,練習五分鐘馬上比賽!”,“魔鬼”板著臉說。... ...放學了,同學們滿臉通紅(注意:不是害羞,而是熱成這樣的)地回家了。

          今天又累又熱,真慘!

        小學日記 篇8

          老媽買了兩支牙膏,贈送了一個牙刷杯,這個綠色的杯子很有創意,用有趣的的字體寫著“實力躺贏”這幾個大字,下面還畫了一個懶散的'蛋黃哥,躺在第一名的臺階上。挺有趣的畫面,很好玩,用這個杯子就好像抱著佛腳沾光一樣,每天早上我都能被這個杯子激勵,刷完牙后就開始努力,希望有一天能真正地實力躺贏。

          這個可愛的牙刷杯系列一共有四個杯子,分別是顏值爆蛋、天降巨富、實力躺贏和錦鯉附體,這種牙刷杯不僅顏值高,也很有激勵作用,祝我有一天能成為真正的人生贏家吧。

        小學日記 篇9

          我喜歡打球,尤其羽毛球是我的最愛。

          星期五,羽毛球訓練的時候,教練開始發球,發了一個高遠球,我叢身一躍,用球拍往下一扣,只聽唰的一聲,白色的羽毛球像流星般地飛向對方的球場,離地面還有幾厘米的時候,只見教練不慌不忙,一個箭步沖了上去,一個海底撈月就把快落地的球救起來。幾個回合下來,打得我精疲力盡。結束了,教練表揚我說:“楊浩震,你的球打的不錯,要好好練習,不要偷懶。”

          名師點評:全文以記事的形式講述了星期五和教練打羽毛球的事,時間、地點、人物、事情四大要素都交待清楚了,在事情的描述中,還能運用成語,生動地寫出了打羽毛球的過程!爸灰娊叹毑换挪幻Γ粋箭步沖了上去,一個海底撈月就把快落地的.球救起來”句子生動,是本文的精華。文中用詞和使用標點符號應加以注意,例如:“叢身一躍”的“叢”字使用有誤,“只聽唰的一聲”的“唰”字應加上雙引號。

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