社會實踐日記（精選30篇）
不知不覺中一天又要結(jié)束了，一定會有值得記錄的想法吧，讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。如何把日記做到重點突出呢？以下是小編幫大家整理的社會實踐日記，希望對大家有所幫助。
社會實踐日記 1
學(xué)校布置了對親戚好友進(jìn)行調(diào)查的活動，在大年初三，我?guī)е{(diào)查表來到了在中國建設(shè)銀行上班的姐姐家里。
當(dāng)我一項項地調(diào)查后，我仔細(xì)地看完了調(diào)查表，感受頗深。姐姐是成都大學(xué)本科畢業(yè)生，在畢業(yè)后，面對如今人才輩出，激烈競爭的社會，她費盡了九牛二虎之力才找到這份工作，據(jù)調(diào)查表上所說，姐姐每天的工作時間在8小時以下，而且工資在1200—1800元。
我想，現(xiàn)在物價、房價都在飛速增長，競爭也相當(dāng)激烈，大學(xué)文憑也已經(jīng)不足為奇，若只是一名普通大學(xué)的大學(xué)生，又沒什么特長又怎么能夠在這樣的社會下生存下來呢?
可見，要想將來能在社會上立足，就必須下一番苦功夫，如今的我們正是學(xué)習(xí)的好時機(jī)，在這重要的時期，我們一定要明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，應(yīng)當(dāng)時刻想著我們的'學(xué)習(xí)，想著我們的未來，想著如今的社會。
經(jīng)過這次的調(diào)查，我認(rèn)為在學(xué)習(xí)上要有吃苦耐勞的精神，凡是都是先苦后甜，我們要堅信有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳!
社會實踐日記 2
經(jīng)過不長不短的一個月的社會實踐，讓我對社會有了個基本的了解，也同時對自己的適應(yīng)能力有了個基本的評估。社會隨著時間進(jìn)步，人隨著時間成長，但社會的進(jìn)步是全體人類的共同努力結(jié)果，并不是個人可以做到，所以我必須盡快提示自己。通過這次實踐，讓我懂得了要了解一個事物，首先就必須去接觸它，雖然可能會失敗，但是如果你不去接觸，你連失敗的機(jī)會都沒有，失敗并不代表結(jié)束，失敗只是為下次成功提供難能可貴的經(jīng)驗而已。實踐讓我們成長，我也從實踐中有所收獲，做事要注重細(xì)節(jié)，即使很小，就像我的這次實踐的.一個微笑，也會改變很多，連鎖效應(yīng)常常出乎我們的意料。當(dāng)拿到自己的勞動成果的時候，不禁暗暗嘆氣，現(xiàn)代社會，想要生活，尤其是想得到好好的生活，需要付出的努力是不可估量的，人可以為某新事物奮斗，但是人很多時候是沒有信心為失敗去奮斗的，這樣就決定了這個社會上成功者并不多，成功也不會是偶然，必須具備各種良好的素質(zhì)，心理抗壓能力也很重要。
在此，我很感謝貴公司給予我進(jìn)行社會實踐的機(jī)會與鼓勵，讓我在實踐的過程中得到了進(jìn)一步的鍛煉與提升，也感謝同事在實踐過程給予我支持與幫助，相信你們的付出也將是我圓滿的收獲!
社會實踐日記 3
這個學(xué)期我們開展有趣的綜合實踐活動，活動的主題是尋找錯別字，我們給它起個很有意思的`名字“啄木鳥行動”。
主題確定后，“啄木鳥行動”很快轟轟烈烈地開展起來。童老師先讓我們分組，我們各個組都在想自己的組名和口號，想出來的答案真是五花八門，各不相同。我們組的組長是我，副組長是鄒瑞甜，我們的組名是“名人隊”，口號很響亮，是“名人名人，一鳴驚人！”
為更好的開展活動，我們緊接著討論小組活動計劃怎么寫。經(jīng)過大家的努力，我們小組活動計劃寫得非常成功，大家對各自要做的事情都心中有數(shù)，時間安排也很合理。我們組的計劃得到老師的表揚，大家感到很興奮，對實踐活動更加充滿信心……
這一次的“啄木鳥行動”，讓我明白不要認(rèn)為做一件事很難，也不要認(rèn)為做好一件事很容易。只要心里放輕松，懷著“我一定做得好”的心情去努力，事情就會做得很出色。
社會實踐日記 4
7月28日，實踐的最后一天。在各組匯報工作后，調(diào)查已接近尾聲，所以接下來的主要工作就是查缺補漏，盡可能地把手頭上的資料進(jìn)一步完善，抓緊時間把沒有調(diào)查到的點摸清楚。
吃完早飯后我們一行人繼續(xù)沿著每天的`路走向黃田村。曾師傅一如既往地跟著我們，給我們提供幫助。首先，我們?nèi)サ搅藰抢县鹊募覐R。曾師傅為我們找來了幾個以前的村長，以便我們能夠更好地了解黃田村過去的情況。通過村長們的描述，我們對諾大一個黃田村的家族衍生、習(xí)俗文化、土樓建筑、經(jīng)濟(jì)狀況等方面有了更深入的了解。
下午一點半我們就開始了工作。雖然天很熱，但是想到實踐馬上就要結(jié)束了也就動力滿滿。頂著烈日，我們穿過石橋，一鼓作氣往鎮(zhèn)上的曾氏家廟走去。這是九峰鎮(zhèn)曾氏家族的總廟，一進(jìn)門就可以感受到家族的龐大氣勢。兩邊的墻上掛滿了家族里精英知識分子的照片，國內(nèi)外各大高校畢業(yè)的家族人員數(shù)不勝數(shù)，這正體現(xiàn)了曾氏家族一直以來重視教育的理念。
幸運的是我們今天遇到了原曾氏家廟理事會會長，在和他的交流中，我們對黃田村曾氏家族祖先房系發(fā)展的大背景也有了清楚的認(rèn)識。
社會實踐日記 5
三臺， 這個四川大縣，今天終于領(lǐng)略到了，從縣城到宣講地塔山鎮(zhèn)開車就花了一個多小時。幸好綿陽的交通建設(shè)做的非常好，路面平整，四通八達(dá)。一路風(fēng)景秀美，山巒疊翠，云霧環(huán)繞山間，宛如仙境；小橋流水，農(nóng)家村舍，鄉(xiāng)村靜美；環(huán)顧四周，綠色擁抱，生態(tài)和諧。
宣講在政府的會議室進(jìn)行，可能是天氣太熱的緣故，前來參加培訓(xùn)的村民不多，只有15人，大多是村鎮(zhèn)干部，但是我們的工作仍是有條不紊的進(jìn)行著。或許是這安靜祥和的`山水的滋潤，參加培訓(xùn)的村民十分含蓄矜持，會場比課堂還安靜，這也讓我們小小驚訝了下。整場宣講持續(xù)了兩個小時左右，完畢之后在當(dāng)?shù)匾患姨厣宛^享受了頓美味佳肴。
今天天氣真的很熱，正如我們下鄉(xiāng)的熱情一樣。三臺縣的宣講已經(jīng)結(jié)束，下午趕回綿陽，明后兩天將奔赴最后一站——安縣。我們會一如既往，堅持到底，同帆巨輪將一路執(zhí)著前行。
社會實踐日記 6
3月9日 星期六 天氣 陰
我當(dāng)了一回“媽媽” 人們都說世上只有媽媽好。我經(jīng)常想：要是我能當(dāng)一回媽媽，那該多好�。�
當(dāng)媽媽可以用錢買自己喜歡的東西，還可以讓孩子干這干那，當(dāng)一個指揮家。那該有多神氣呀！
昨天，我終于和媽媽說好了，我當(dāng)一回“媽媽”，媽媽當(dāng)一回“女兒”。
今天早晨一起床，我這個當(dāng)“媽媽”的便裝模做樣地收拾起床來。雖然覺得比較累，但我覺得很開心。接著我又準(zhǔn)備早點，我拿著錢高高興興地去沒油條，可是人好多，等了半天才買到，腿都站軟了。真生氣！
回到家，“女兒”說：“‘媽媽’，給我熱牛奶吧�！畫寢尅o我洗臉�！畫寢尅瘞臀夷脮鴣怼北緛砭蜕鷼獾�'我心里就更不耐煩了，便和媽媽解除了協(xié)議。
我想：媽媽每天上班很累，回到家又要做飯，又要做家務(wù)，還要關(guān)心我的學(xué)習(xí)，這些都使媽媽一天天變老。當(dāng)媽媽真是太辛苦了，當(dāng)媽媽是多么的不容易呀！
社會實踐日記 7
今天，我們好不容易挨到了下午的綜合實踐課，迫不及待地想知道這堂課的內(nèi)容。胡老師說：“我們的第二課堂活動又開始了，今天的活動內(nèi)容是去杭州市建設(shè)博物館——紅樓參觀！”胡老師的話音剛落，我們就又驚訝又高興地歡呼起來。
烈日炎炎的太陽下，我們的隊伍正浩浩蕩蕩地朝紅樓走去。領(lǐng)頭的班級就是我們?nèi)?）班。
到了紅樓，我們從一展廳至三展廳陸續(xù)參觀。我很在意紅樓的`古代模樣和用處。紅樓以前是審判點，然后成了法庭，最后才變成了杭州市建設(shè)博物館。國為它的墻是紅色的，才被稱為紅樓。以前這兒有710平方米，現(xiàn)在只有496玉米了，原來這地方以前被拆了一塊。
回來后，胡老師給我們說了韓國小朋友的身份。她二年級，是女孩子，而且就坐在我前面，她擠得我只有一點空間坐。
今天很特別，我把它寫在日記里，這樣就不會忘記它了。
社會實踐日記 8
第二天，我們實踐活動是挖山芋，我們手拿小鐵鏟排著隊，浩浩蕩蕩來到山腳下的菜地里，我被亂七八糟的山芋藤繞得眼花繚亂，看著旁邊得伙伴忙得熱火朝天，我也趕快開辟了一塊芋地，開始“動工”，我一眼就看到一塊露出地面一點兒的“千年大山芋”，我想著它那大大的'模樣，心中一陣激動，拼命地刨啊刨啊!也許芋皮被泥土包裹得太緊，也許我太怕傷害到山芋，也許是我手勁兒太小……那“千年大山芋”就是不露面。我改變了戰(zhàn)術(shù)，狠狠地將鏟子插入泥土深處，并旋轉(zhuǎn)鏟子，泥土被挖走了，但是“千年大山芋”仍舊在泥土里睡覺，我急紅了眼拋開鏟子用手去抓山芋藤，我猛得一提，“啪”的一聲藤斷了，挖掘工作更加艱難，這時，“大力士”丁恩來了，我像看到了救星一樣央求他幫幫我，只見他抓緊僅剩的那點山芋頭，像開車人掛擋一樣左右搖晃了幾下，再使勁一拽，“千年大山芋”總算被拽出來了，我走近一瞧：傻眼了，“千年大山芋”變成了“半年小山芋”。我搖了搖頭，嘆息了一聲“唉!”心里那個酸呀!
社會實踐日記 9
今天下午，我們班進(jìn)入食堂，準(zhǔn)備開始這次的包湯圓DIY活動。各個小隊都蓄勢待發(fā)，蠢蠢欲動，整個場面大有一種龍爭虎斗之勢。
首先是由老師和家長來教我們?nèi)绾伟鼫珗A。然后，自然就是我們自己包湯圓啦！我們第八小隊分到了花生餡與芝麻餡，以及南瓜味和原味的面團(tuán)。
一開始，我選擇的是南瓜味面團(tuán)加花生餡，但那面團(tuán)極其難捏，經(jīng)常開裂，我只做了幾個就做不下去了。只好換成原味加芝麻餡。當(dāng)我們小組將面團(tuán)用光時，我們就開始洗手，然后準(zhǔn)備做三明治。
剛開始時，我們都是圍在家長的身旁，觀看其怎么做。然后，我就開始試著做起來：首先將一片面包平鋪在手掌上，?上花生醬，然后放上培根，再放一片面包，?上花生醬，接下來放上雞蛋，放一片面包，?上花生醬，最后放上培根，蓋上一片面包。就大功告成了。我和大家一起吃著自己做的'三明治，心里開心極了。
就在這時，一個喜迅傳來，談力來了！大家爭先恐后地前去看望，并與他一起吃著湯圓。
當(dāng)活動結(jié)束后，我還對今天活動所帶來的樂趣念念不忘。真希望老師多帶領(lǐng)我們開展這樣的活動。
社會實踐日記 10
從一年級到三年級，我都是班級里的圖書管理員，我一直都想成為一個真正的圖書管理員，今天，終于如愿以償了——我去圖書館當(dāng)了回真正的管理員，還讓其他幾個同學(xué)報名，和我一起去。
老師先告訴我們怎么看書上的排放序號，然后讓我們?nèi)フ視苌蠈?yīng)的書，書架是按英文字母排序的（不是按ABC這樣有規(guī)律的，而是中間打亂的）例如：這個書架上的.書都是I，我拿的書是I 3/4，我就把書放到相對應(yīng)的書架上。有一本書我就是找不到了，最后求助了老師，可老師也找錯了，但媽媽卻在我剛剛我走過的地方找到了，媽媽指著我的腦門說：“你這個小馬虎，也不往下面看一眼，一會兒要一行一行的仔細(xì)查，這樣才能找到。”我點了點頭，一開始我們都有些暈頭轉(zhuǎn)向，但慢慢就能掌握了訣竅。我一共找到了五六本書呢！
我們又看了會兒書，當(dāng)圖書管理員真是不容易，雖然不容易，但我很快樂，因為我當(dāng)了回真正的圖書管理員。
社會實踐日記 11
我在超市的工作是安防部的普通職員。就是防盜、驗貨、驗票等工作。這件事情最讓人感到不舒服的就是：你得時刻拿著一種懷疑的眼光去看別人。黑臉都是我們扮演的。
最高興的事呢，就是驗票的時候，我雙手接過人家的小票跟人家說慢走的時候，那同學(xué)會抬頭來沖著我微笑一個，這讓我覺得倦意全消。這個微笑確實是可以傳染的，接下來的一個小時，都能保證我臉上掛著笑。我覺得以后就是這樣，不管是到哪，不管面對什么層次的人，我都應(yīng)該保持這樣的微笑，把愉悅帶給每個人。即使是看不慣的人，也用這個微笑偽裝起來，使之分不出真假。好在這份工作是兩班對倒，一班做一天。
跟同事們打成一片確實很開心，也有性格不對號的.，但關(guān)系好的是多數(shù)。個中利害還在細(xì)細(xì)品味中，并不斷地實踐。當(dāng)前就是要不斷地學(xué)習(xí)超市的運作，正好可以消遣多余的時光，即使工資比較低。每天都有認(rèn)識的同學(xué)來，倒是挺好的，因為平時是很很少見到的。沒干會長了，心境和以前自然不一樣，但是還是比較平靜的，至少環(huán)境不同的嘛，我也能夠把自己放的夠低。
社會實踐日記 12
今天，我和同學(xué)們冒著小雨參加了社會實踐活動。
我們首先來到了南京博物館。在這里，我們看到了許多精美的工藝品，我心想：古代的人們真是能工巧匠。
隨后，我們?nèi)チ诵浜瓮妗Ｒ贿M(jìn)大門，碩大的玄武湖就映入眼簾，平靜的湖面就象一面大鏡子，一陣微風(fēng)吹來，水面頓時漾起了道道波紋。岸邊的柳樹隨風(fēng)擺動，柔長的柳條浮在水面上，宛如小姑娘的頭發(fā)。在玄武湖里，令我印象最深刻的是鬼屋。來到鬼屋門口，我猶豫不決：進(jìn)去，我怕；不進(jìn)去，我又怕失去機(jī)會。最后，我看見膽小的同學(xué)都進(jìn)去了，我也跟著進(jìn)去了。一進(jìn)鬼屋，就聽見陣陣尖叫聲，這時我真后悔，但我壯著膽子繼續(xù)向前走，我又看到了火柱、火海等恐怖場景，我的`心跳得比以前快多了，我趕緊捂上耳朵、閉緊眼睛，隨著人群走。過了很長時間，我感覺見到了光，睜開眼睛一看，我終于走到了出口，這時我的心才安定了下來，心想鬼屋真恐懼。
雖然鬼屋令我膽顫心驚，但美麗的玄武湖還是讓我流連忘返。這次秋游活動，我過得非常開心。
社會實踐日記 13
今天我們打算擴(kuò)大調(diào)研面,向政府機(jī)構(gòu)調(diào)查,之前對依波精品公司做了調(diào)查,但它只能代表私營企業(yè),所以我們今天調(diào)查的地方是位于南山區(qū)南海大道粵海派出所進(jìn)行采訪.
畢竟是政府機(jī)構(gòu),調(diào)查起來也不太方便,規(guī)定的條例也特多,雖然我們的活動受到了一定的限制,但是我們的調(diào)查的問題還是要調(diào)查,我們調(diào)查的問題主要是關(guān)于周邊的治安問題,還對周邊的群眾詢問一些問題,為設(shè)計調(diào)查問卷做準(zhǔn)備,收集題材.從群眾的回答問題中對周邊的治安還是比較滿意的,從派出所的警官回答中也是對周邊的'治安管理很有信心.這樣的警民合作更容易共建和諧社會.經(jīng)過這次的調(diào)查,將更加完善我們調(diào)查的范圍.從私營到政府機(jī)構(gòu)做對比,發(fā)現(xiàn)其對"和諧社會"的不同意見和看法,再總結(jié)出結(jié)果.
通過對這兩個地方的訪問,我們根據(jù)調(diào)查的情況設(shè)計一份面向低收入人群的調(diào)查問卷.
社會實踐日記 14
今天是完成關(guān)于“將原始物理問題引入教學(xué)的有效策略”的研究的調(diào)查任務(wù)”的調(diào)查任務(wù)的最后一天了。在進(jìn)行了兩天的問卷調(diào)查后，我們經(jīng)過了樓子張初級中學(xué)老師的允許，可以走進(jìn)課堂，實地觀察物理教師課堂教學(xué)的相關(guān)情況。中學(xué)時候看到別的老師來聽課，如今我來聽別的老師講課，所處的位置不同，心境也不一樣了。這次聽課主要是關(guān)于將原始物理問題引入教學(xué)的有效策略的調(diào)查，同時也是對老師講課技巧的'學(xué)習(xí)。
上課之前我們便提前坐在教室里，等待著上課鈴聲的響起。教室里的同學(xué)們向我們投來了好奇的目光。今天老師講課內(nèi)容為力，聽著臺上老師以相互作用力為例，把生活中的常識與課本上的知識點緊密的聯(lián)合起來，書本上的知識與生活息息相關(guān)，不再生硬死板。與以前自己的家教經(jīng)驗相比，我暗暗贊嘆，經(jīng)驗豐富的老師確實是與眾不同的，我們差的還遠(yuǎn)呢。
回來的路上我跟大家談了談我的想法，小組隊員們大部分都有家教經(jīng)驗，紛紛對今天的聽課發(fā)表了看法。想到明天我們就要正式到樓子張初級中學(xué)進(jìn)行支教活動，真是緊張又興奮，相信我們可以的！
社會實踐日記 15
孫爸爸從云端露出半張臉，就像一個害羞的小女孩在看著大地。一個陽光明媚的早晨讓人神清氣爽。
我一個人走在小區(qū)的公園里。記得每天早上環(huán)衛(wèi)工人掃樹葉的時候都能聽到“Sha——Sha——”的聲音。有時候，我覺得聲音就像一首美妙的音樂，那么有節(jié)奏。但是今天，我只是看到滿地的黃葉。突然想到一個主意：我今天還不如去當(dāng)環(huán)衛(wèi)工人，把這些落葉清理干凈。于是，我立刻回家拿起掃帚，準(zhǔn)備動手。這時，我媽媽購物回來，看見我拿著掃帚站在公園里。它仿佛看穿了我的心思，對我說：“如果你今天能把這條路上的樹葉清理干凈，我就給你‘工資’�！蔽乙宦牐錆M斗志：能拿到自己努力掙來的錢該多好！
太陽越升越高，最后照耀整個地球。我“正式開始”。我先用掃帚把地上的.落葉掃干凈，慢慢堆起來，然后放進(jìn)垃圾箱�？此坪唵蔚墓ぷ髯屛掖蠛沽芾臁Ｂ�，我意識到環(huán)衛(wèi)工人不容易。他們每天都在努力清潔和保護(hù)環(huán)境，而我們平時卻亂扔垃圾……想到這我真的很慚愧。
打掃完后，我把我的“勞動果實”拿給媽媽看，媽媽也兌現(xiàn)了承諾，給了我人生中的第一份工資。雖然只有幾塊錢，但卻是我生命中的寶貴財富。
社會實踐日記 16
從出發(fā)那天便開始躲著我們的太陽，終于在今天跳出云層，跟我們暑期實踐小組歡歡喜喜地打個招呼、
這是我們在渭南義務(wù)維修的第二天。
有了昨天的經(jīng)驗，今天的工作我們駕輕就熟。我們在這里義務(wù)維修的消息傳的更廣了，今天又更多的電器早早地擺在桌子上，還是有詳細(xì)的記錄，有整齊的標(biāo)簽。在維修的時候，我們發(fā)現(xiàn)有很多的電鍋只是因為開關(guān)壞了造成了故障，但我們沒有帶這種開關(guān)，于是小組隊員騎著摩托車到就近的商店去買開關(guān)，并買一些常見的`元器件，既然來了，那么我們能多幫一分是一分。
在維修活動中，我們與老鄉(xiāng)熟絡(luò)了起來，起先只有一兩個陜西的小組成員能跟老鄉(xiāng)交流，我們這些外地的學(xué)生只能大眼瞪小眼，干著急，今天，我們也開始嘗試與村民們交流，仔細(xì)了解電器故障，這一天，我們充實又開心。
在晚上我們回到住宿地方可以說得上是筋疲力盡，但我們都很開心，輔導(dǎo)員李帖老師對我們今天的表現(xiàn)進(jìn)行了表揚，希望我們能再接再厲，明天見是義務(wù)維修的最后一天，大家都要加油！
社會實踐日記 17
夏日炎炎，這個暑假我沒有像以往考試完后匆匆收拾好行李登上回家的列車。大學(xué)幾年里，我們不僅要增長知識，更要提高自己的實踐能力，做一些有意義的事。所以今天我們暑期社會實踐團(tuán)隊成員將在曹宇巍老師及李帖老師的帶領(lǐng)下，踏上暑期社會實踐的征途，奔赴我們的目的地——渭南市辛市鎮(zhèn)沙王村，開始為期18天的實踐活動。
早上六點就興奮地睜開眼，起來洗漱，不一會電話響了，原來隊友們跟我一樣，對我們的暑期實踐充滿了期待。大家相約在校門口集合。清晨的風(fēng)，涼爽宜人，吹得人精神振奮。不一會大家就到齊了，各自檢查了實踐中用到的工具是不是都帶齊了，大家準(zhǔn)備出發(fā)。這時候李帖老師建議大家在校門口合一張影，來紀(jì)念我們暑期實踐小組的正式出征。
在路上老師對我們的工作安排進(jìn)行了了解，千叮萬囑安全問題。經(jīng)過了幾個小時的焦急等待我們終于坐上了開往渭南市的火車。窗外外的美麗風(fēng)光沒有讓我放松下來，我知道這十八天的`暑期實踐生活是緊張而充實的，考驗我的毅力與能力，必定在我的大學(xué)生活中留下濃墨重彩的一筆。而我要做的就是做好準(zhǔn)備，迎接挑戰(zhàn)，努力完成任務(wù)！渭南市，我們來了！
社會實踐日記 18
今天又剖檢雞了，感覺自己已經(jīng)可以自己剖檢了，呵呵，雖然有些方面還是不是很到位。王師兄確實很強(qiáng)，剖檢過程中我們不懂得幾乎任何問題他都可以解答，而且還會跟我們講解一些關(guān)于那只雞所患病的發(fā)展史、流行趨勢什么的，很透徹，這是太有才了。他說我們還小，這些東西慢慢就知道了，有道理，但我覺得要是不自己主動去學(xué)的話就永遠(yuǎn)都不會知道的。師兄跟我講要真想學(xué)東西，就不能懶，例如今天在動物醫(yī)院看到一個病例，晚上回宿舍就可以上網(wǎng)搜索一些相關(guān)的論文自己去看，了解這種疾病的'方方面面的知識，加深印象，并且只有這樣才能真正的把知識變成自己的。只是抄抄病例什么的是什么都學(xué)不到的。太有道理了感覺！我會盡力這樣學(xué)的！
焦老師又跟我們講要動手，要自己去觀察。還說農(nóng)村發(fā)展空間更大，更能施展我們的才華，可我不想回去，以后再說吧，現(xiàn)在多學(xué)點東西，以后也多個出路。焦老師說他一直在為農(nóng)民服務(wù)，33年了。我想可能是從小受的教育的影響吧，考上大學(xué)，走出農(nóng)田，就不用太累了，所以大部分農(nóng)村出來的孩子都不會回去，理智的說，這應(yīng)該是不對的，但也可以理解。畢竟父母在農(nóng)村太辛苦了，不想讓我們再受苦，可憐天下父母心！
社會實踐日記 19
今天早上，我和堂妹早早地起了床，還沒有顧得上吃早飯，就早已在衛(wèi)生間里面熱火朝天、汗流浹背地洗起了臟衣服。
過了一會兒，堂妹就把衣服甩在了一邊，一屁股賴在了地上，撅著小嘴，奶聲奶氣地撒著嬌：“累死我了!我不洗了，我要去玩。”“等會兒，姐姐跟你玩�！蔽倚Σ[瞇地說。堂妹聽了，自己一個人到一邊去玩了。不一會兒，臟衣服洗完了，我拿著她去陽臺上曬干。哎呀!不好啦，堂妹竟然在玩水!那水龍頭開得是那樣的大，水“嘩嘩嘩”地往下涌。堂妹爬到了水池里，那涼涼的沖在腳上，手上，根本沒有停止的時間。我見了，放下衣服，急急忙忙奔向水池，擰住了水龍頭，把堂妹抱下來。我氣呼呼而又意味深長地說：“我的小祖宗，玩水可不是一件小事噢!你看你，今天浪費了多少水呀!如果每個人都像你一樣，我們這一帶遲早都會成為干旱地區(qū)的�！碧妹寐犃�，似懂非懂地點了點頭。
朋友們，我的.堂妹雖然聽不懂，但是你們總應(yīng)該都知道吧!如果每人都浪費一滴水，全世界就會浪費很多很多的水，但是如果每人節(jié)約一滴水，那么，全世界將會節(jié)約許許多多水啊!
社會實踐日記 20
寒假，一個讓人期盼已久的日子；寒假，一段讓人難以忘懷的回憶；寒假，一次讓人盛情難卻的終極之“旅”。送走了枯燥。乏味的校園生活，終于，寒假來臨了！隨著寒假的來臨，天氣越來越冷，冰天雪地，恰似一幅美妙的雪景！過年了，鞭炮聲陣陣，新的一年，新的氣象。盼望著新的一年學(xué)習(xí)有所進(jìn)步。什么都不可能再回到從前，從前是那么的天真無邪，但都已經(jīng)過去了，現(xiàn)在的我，長大了，懂得了要“好好學(xué)習(xí)，天天向上”！快過年了，父母都回來了，也許我跟其他的同學(xué)不一樣，從小就跟奶奶在一起，自然想念父母的欲望就自然而然的比其他的'同學(xué)更強(qiáng)烈！
跟奶奶在一起總會有一些不知明的事冒出來，偶爾讓我很尷尬，讓我很孤獨。大家必定都喜歡出去玩吧！而我卻待在家里，是我自己要求的，因為，在我看來待在家里也別有一番感覺，讓我體會到幸福。快樂，特別是家的溫馨！寒假，很短很短，短暫的讓人難忘每一天的時刻！父母回來了，我好象找到失去已久的知己，雖然寒假快結(jié)束了，父母又要進(jìn)行新的一年的奔波，但是，我知道他們都是為了我，父母的一字一言都深深的銘刻在我心里，離別的時光總是那么的美好，父母，我會永遠(yuǎn)記住您的教導(dǎo)的！
社會實踐日記 21
“交通”是我們生活的一部分，與我們的人身安全息息相關(guān)，我們需要安全文明出行�？稍谖覀儸F(xiàn)實生活中卻有許多不文明的交通行為，極大的影響了正常的交通秩序。
行人說：“車來了就來了嘛，反正它又不敢撞我的……”
司機(jī)說：“紅燈就紅燈嘛，反正現(xiàn)在沒有人，闖一兩次也不會出什么事情……”
喝酒的人說：“我沒喝多少，還可以開車的，只要沒交警查酒駕就行了……”
翻欄桿的人說：“我身手敏捷，這樣走挺好，方便、省時間……”
就是這樣的.僥幸心理、麻痹意識造成了一幕幕慘劇，多少家庭陷入悲痛之中，一個個鮮活的生命離我們而去。
作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該以身則，做到文明安全出行。
過馬路要看清紅綠燈；要走人行道，不得翻越交通護(hù)欄；不在馬路上戲耍；乘車、侯車要依次排隊；乘坐公交時，遵守公共秩序，講究社會公德。
交通文明需要我們共同營造。讓我們行動起來，從我做起，遵守交通規(guī)則，珍愛生命，文明出行，為創(chuàng)建文明城市作出自己的貢獻(xiàn)！
社會實踐日記 22
下午終于可以休息下了。
近來心情總是不甚佳，可我又說不是自己為什么不好!唉，總感覺心里有什么賭的慌而又無處發(fā)泄!早上有個小孩一歲多吧，醫(yī)生開輸液，一個護(hù)士給扎了一針，腫了，叫我去扎，我見還那么小的孩子，建議扎頭皮血管，但家屬以小孩會用手去扯為由，不同意。只好選擇足背的.了，因為手太小不好固定，扎進(jìn)去也不好抓住他的手來固定。而足背一條走向不是很好，扎進(jìn)去也算順利，可惜小孩老在蹬腿，而家長也抓不牢他，結(jié)果失敗，又腫了。只好拔了針。后來我們決定還是扎頭皮血管比較容易固定。于是另一個同事來扎，說了家長一句，早知如此，當(dāng)初就應(yīng)該聽護(hù)士的，扎頭皮血管，小孩就不用糟罪了。那家長卻說，誰知道你們技術(shù)水平那么差，真氣死我了。不過我們只好選擇沉默，因為多說無益呀!想想有些家長就是煩人，不僅好指手劃腳，還要說東道西的，可我們每次都只能沉默以對。能說什么呢，你們心疼孩子，我們還怕麻煩呢。因為要重新扎針，那是很煩的事，而且看見小孩如此我們也很心痛的呀!
所以我說護(hù)士不是天使，她不是神，她也是個普普通通的人，她也有喜怒哀樂悲。
社會實踐日記 23
記得有一次，鄉(xiāng)下的表姐來我家玩，并住下兩天，我高興極了。她走進(jìn)我的房間看到了爸爸給我買的洋娃娃，就和她玩了起來。
第二天早上，我去少年宮學(xué)習(xí)英語，等我回來時，發(fā)現(xiàn)地上亂糟糟的，心愛的洋娃娃被表姐丟在地上，美麗清秀的臉蛋被弄臟了，金黃色的頭發(fā)散開了，給洋娃娃造的房子也被破壞而倒塌……看到這些情景時，我心里難受極了，想恢復(fù)那美麗的發(fā)型，可怎么也搞不好，和原來的樣子相差太大了，爸爸怪我沒收好，媽媽怪表姐，于是，表姐就用緊張的樣子看著我說：對不起，表妹，都是我不好。我本來想罵表姐的，可是，我突然想到老師常說的一句話：寬容是中國人的'傳統(tǒng)美德。想到這些，我就對表姐說：沒關(guān)系，只不過是一個洋娃娃，再買一個也不遲呀!表姐很感激的對我說：謝謝你，表妹!我說：不用謝。
通過這件事，我懂得了，學(xué)會了寬容，你就擁有了更多的愛心。給冬天一個寬容的表情，你會聆聽到春天的聲音!給生命一個寬容的微笑，你會領(lǐng)略到快樂的真諦!
社會實踐日記 24
今天是我們小區(qū)文化調(diào)研小組社會實踐活動的第三天，也是最重要的一天之一。今天我們的隊員依舊是8：30在東區(qū)排球場集合完畢。今天我們探討和調(diào)研的主要問題是怎樣聯(lián)系市文化局及物業(yè)公司等等。以及探討與市文化局和物業(yè)公司的問題及解決方法等。會議一致決定侯曉陽和吳一樂聯(lián)系市文化局領(lǐng)導(dǎo)，其他人聯(lián)系物業(yè)或準(zhǔn)備后勤工作。接到任務(wù)后大家分頭行事。
下午兩點半左右，吳一樂和侯曉陽聯(lián)系 市文化局的安科長，他們通過百度地圖在許昌地圖上找到了許昌市文化局的`地理位置（建安路市政府大院內(nèi)）。然后侯曉陽和吳一樂騎自行車冒著火熱的太陽登門拜訪，走在市政府大院內(nèi)，他們邊走邊問，終于找到了市文化局。恰好安科長在辦公室，他們主動與安科長交談，協(xié)商了關(guān)于調(diào)研的一些問題，安科長非常配合，還向我們提供了建議，并收到他的表揚，預(yù)約在7月6日上午九點左右和我們詳談。
其他人各行其是，有的忙著找物業(yè)公司，通過百度找具體地址或聯(lián)系方式，聯(lián)系預(yù)約其公司負(fù)責(zé)人；有的設(shè)計調(diào)查問卷和詳細(xì)探討的問題。大家有條不紊，忙中有序。
傍晚時分，大家又一次在排球場集合，回報今天的工作，確保明天的工作的萬無一失！
社會實踐日記 25
今天下午第一節(jié)課是綜合實踐活動課，老師讓我們帶水果、菜、盤子、刀、果醬，大家一起來做果蔬拼盤，做完以后來評比前三名最佳果蔬拼盤。
活動開始了，老師叫我們?nèi)ハ词�，大家爭先恐后跑向洗手間，搶著洗手。手洗完后，大家都開始忙碌起來做拼盤了。有的切蘋果，有的切香蕉，有的割橙子……，我首先切的'是黃瓜，把黃瓜切成一片一片或一塊塊的，可好玩了！接著我切的是芒果，我把它切成兩份，再把它橫豎分別切五條，把它反面按下去，就形成了許多小方塊，可漂亮了！然后又把香蕉切成一絲一絲，看上去像土豆條似的。我還切了草莓、桂圓、蘋果……最后我把它們拼起來，還灑了點玉米，沾了點果醬，看上去很好吃哦！
沈老師給每盤果疏拼盤拍了照，還進(jìn)行評定，最后第一名是滕逢時小組，第二名蘇凡瑄小組、第三名張啟妤小組，雖然我們小組沒有獲得名次，但是我還是格外興奮，因為我已經(jīng)盡力了，我已經(jīng)做到最好了，所以我不用不開心，付出肯定會有回報，我的回報就是這一盤果蔬拼盤。
評選完之后，大家就津津有味地品嘗自己的果蔬拼盤了。
今天真開心哪！
社會實踐日記 26
我們清楚構(gòu)建和諧社會是一個復(fù)雜的過程，其中包括政府的行政行為已經(jīng)普通公民的社會行為。因此在設(shè)計調(diào)查問卷的時候我們并不傾向于全面的堆砌或者羅列問題，我們更傾向于尋找社會中的焦點以及矛盾所在，更有針對性的了解社會問題。我們的問卷分為5個部分，分別是就業(yè)，醫(yī)療，教育，社保，治安。問卷的派發(fā)對象包括工程師，保安，私企經(jīng)理，工人，教師。
由于調(diào)查規(guī)模比較小，同時為了考慮在各個階層都能被調(diào)查到的情況下，這個數(shù)據(jù)跟實際上媒體所做的調(diào)查具有一定的'偏差。 絕大多數(shù)人認(rèn)為深圳市的就醫(yī)情況不樂觀，主要反映在就醫(yī)難和就醫(yī)貴上。有將近半數(shù)人認(rèn)可深圳的整體教育水平，認(rèn)為不好的只有11%，說明深圳市的教育水平值得肯定； 問卷問題—在采訪過程中我們查閱相關(guān)新聞和資料，發(fā)現(xiàn)深圳今年的小學(xué)，初中，高中學(xué)位日趨緊張，學(xué)位問題日漸成為一個困擾眾多學(xué)齡兒童父母的問題。對于深圳市的社會保障水平處于全國領(lǐng)先地位，有大部分的受訪者表示不清楚或根本不知道；
我們的問卷設(shè)計于6月底，然后深圳市于7月底開始實施居住證政策后，很多非深圳戶籍的居民也可是享有各種利民便民措施，使得大量外來務(wù)工人員開始認(rèn)識深圳的社會保障制度。
社會實踐日記 27
今天下午，我們班進(jìn)入食堂，準(zhǔn)備開始這次的包湯圓DIY活動。各個小隊都蓄勢待發(fā)，蠢蠢欲動，整個場面大有一種龍爭虎斗之勢。
首先是由教師和家長來教我們?nèi)绾伟鼫珗A。然后，自然就是我們自己包湯圓啦！我們第八小隊分到了花生餡與芝麻餡，以及南瓜味和原味的面團(tuán)。
一開始，我選擇的'是南瓜味面團(tuán)加花生餡，但那面團(tuán)極其難捏，經(jīng)常開裂，我只做了幾個就做不下去了。只好換成原味加芝麻餡。當(dāng)我們小組將面團(tuán)用光時，我們就開始洗手，然后準(zhǔn)備做三明治。
剛開始時，我們都是圍在家長的身旁，觀看其怎么做。然后，我就開始試著做起來：首先將一片面包平鋪在手掌上，抺上花生醬，然后放上培根，再放一片面包，抺上花生醬，接下來放上雞蛋，放一片面包，抺上花生醬，最后放上培根，蓋上一片面包。就大功告成了。我和大家一起吃著自己做的三明治，心里開心極了。
就在這時，一個喜迅傳來，談力來了！大家爭先恐后地前去看望，并與他一起吃著湯圓。
當(dāng)活動結(jié)束后，我還對今天活動所帶來的樂趣念念不忘。真希望教師多帶領(lǐng)我們開展這樣的活動。
社會實踐日記 28
今天是放假的第一天，當(dāng)同學(xué)舒舒坦坦地躺在床上睡懶覺時，我自己卻要一大早就起床去打工。這對我自己這個愛睡懶覺的人來說真是巨大的挑戰(zhàn)呢，真心覺得好辛苦，這掙錢不容易呀！
中午雖然休息不上班，但是也只能在工作的地方瞇瞇眼，沒得舒坦的地方可以睡。唔，好困！沒有這樣折磨人的`，昨晚一興奮就看書看到兩點多，現(xiàn)在休息時間卻沒有床可以睡。真心想躺在地板上睡，但是太驚世駭俗了！終于明白另一個打工同學(xué)的心情：給我自己一張床，我自己可以睡到世界末日。
最不能適應(yīng)的是，我自己在家或在校都可以隨時隨地地想吃就吃，而打工仔的生活就是餓得前胸貼后背也得干巴巴地等飯送過來。
以前不知道錢這么難掙，要這么辛苦，我自己以為我自己是一個很能吃苦的好孩子，我自己以為只要我自己有機(jī)會打工掙錢，讓我自己連續(xù)工作10個小時讓我自己上夜班也無所謂，我自己可以堅持的。
可是現(xiàn)在這份一天工作6個小時的工作，我自己想打鼓退堂，我自己想收拾行李回家，我自己想回家……
社會實踐日記 29
新課標(biāo)下的語文教科書中，每個《學(xué)習(xí)園地》中都安排了“口語交際”的內(nèi)容，這是一個老師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生聊天的機(jī)會。
說比寫要容易些，要說好又必須依靠說前的想和寫。怎樣才能讓學(xué)生有話可說呢？教材中安排的都是小學(xué)生熟知的內(nèi)容，并且配有圖畫，能提示學(xué)生思維。
除訓(xùn)練好課本上的內(nèi)容外，我根據(jù)本班學(xué)生的生活環(huán)境情況，時常給定他們觀察方向和大致內(nèi)容，比如“家鄉(xiāng)的霧”、“日落”、“我家的某一種家禽”、“我會”、“我愛吃”等內(nèi)容，讓學(xué)生有觀察的.大致方向，但又不死板，學(xué)生在上學(xué)路上，通過眼觀、耳聽、鼻聞、身感、心悟等方式深深感受到霧等自然現(xiàn)象與事物的特征，不由自主地產(chǎn)生對它們的各種情感。
另外，學(xué)生的習(xí)作《我會喂豬》、《割稻谷》、《風(fēng)箏飛滿天》等作品都樸實而純真，充滿童趣的語言，讀來令人欣慰。這身邊的人、身邊的事、身邊的景，讓他們有話可說。在不知不覺中，他們潛移默化地把握了寫作的方法，一篇作品能信手拈來。長期指定觀察方向，用熟悉的生活作為說話的內(nèi)容，學(xué)生的書面表達(dá)能力也就形成了，逐步提高了。
學(xué)生的語文能力的培養(yǎng)途徑很多，把握培養(yǎng)目標(biāo)，選擇有效方法，我們的學(xué)科教學(xué)工作定然會事半功倍。
社會實踐日記 30
今天是星期天，我和廖悅、蘇珊珊、蔣瑩、林慶俞來到了周蕾家。我們來到她家做蛋糕和包餃子。首先，我們先把蛋糕粉放進(jìn)一個鍋子里，再放幾個雞蛋到鍋子里，之后，就把雞蛋和蛋糕粉攪成糊狀，攪好了以后，就把煉奶擠在雞蛋和蛋糕粉上，最后，我們就把鍋子放在微波爐里烤一下，一分鐘，兩分鐘，可以吃了。我們聽見了就拿了一點巧克力糖來裝飾蛋糕，裝飾好了我吃了一口就不吃了。因為，蛋糕太甜，所以，我不喜歡吃／
接下來，我們就開始包餃子呢。我們先準(zhǔn)備好了香姑餡和芹菜餡。我們最喜歡吃香姑餡，所以，香姑餡一下子就沒了。我們包呀包，捏呀捏，包了很久，我一看大家包的餃子，周蕾的餃子都像湯包子，不過，我比周蕾包的好看多呀，不過我的餃子還是不夠蔣瑩和蘇珊珊包的餃子的漂亮。我們包了很多了，包著包著，周蕾說：“不要包了。”然后，周蕾的媽媽就拿去煮了。我們吃了一個有一個。忽然，廖悅大喊，我們不知道怎么回事。我們過去一看，原來是餃子里沒有餡。所以，周蕾特別為廖悅獎勵一個倒霉獎。這個倒霉獎就是一杯好酸的`冰水主成的冰。接著，我們玩了一會兒就走了。
今天我真開心，我又學(xué)會了包餃子，又學(xué)會了做蛋糕。
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