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      1. 生活日記

        時(shí)間:2023-06-29 11:12:31 日記作文 我要投稿

        實(shí)用的生活日記模板匯編九篇

          已到了一天的末尾,在你心中有什么感想呢?這時(shí)候十分有必須要寫一篇日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編幫大家整理的生活日記10篇,歡迎閱讀與收藏。

        實(shí)用的生活日記模板匯編九篇

        生活日記 篇1

          昨天我和媽媽去圖書館,我還在圖書館看了好幾本書呢!我看的書有《可怕的小洞洞》、《貪吃的小狐貍》、《安徒生童話》、《原來我很堅(jiān)強(qiáng)》、《藍(lán)朵的二十一變》、《人的.骨頭硬梆梆》。

          我覺得這些故事書都很好看!看的是《藍(lán)朵的二十一變》、《人的骨頭硬梆梆》、《貪吃的小狐貍》!铱戳藥讉(gè)小時(shí)覺得很有趣,這時(shí)媽媽對(duì)我說:“我們回家好不好?”我說:“不好,因我我還沒看夠呢!”說完我就又看了一會(huì)。

          又過了一會(huì)我該回家了,我挑了3本書借回家了。借書的時(shí)候我跟媽媽去借書的平臺(tái)了。我還不會(huì)借書呢!媽媽叫交我先把要借的書放在感應(yīng)處,然后再按確定鍵,然后再輸入密碼就好啦!我很喜歡去圖書館!今天我玩得很開心!我希望每個(gè)禮拜六、禮拜天都能來圖書館看書!

        生活日記 篇2

          今天放學(xué)回家,我看見媽媽在擇韭菜。我想,媽媽挺辛苦的,家里里里外外的家務(wù)活媽媽都要干,我已長大了,應(yīng)該幫大人做點(diǎn)事。于是我對(duì)媽媽說:“媽媽,我來擇!眿寢屍鹣炔煌猓f我剛放學(xué),應(yīng)該休息一會(huì)兒,再去寫作

          業(yè)。我聽了,說:“媽媽,我不累,我來好了!眿寢尳K于同意了。

          我拿起一把韭菜,學(xué)著媽媽的'樣子擇了起來?墒蔷虏瞬宦犖业氖箚,我擇這棵,那棵也跟著“跑”來,我用力把韭菜的頭擇下來,只聽“啪”的一聲,韭菜斷成了兩段。沒辦法,我只好兩棵兩棵的擇。我盯著韭菜,小心翼翼地,生怕沒擇干凈。眼看已經(jīng)過去了十多分鐘,我急了,不由得加快速度。媽媽看了看我擇過的韭菜,笑了笑說:“你看,這里有一棵草,擇韭菜呀,就要慢慢來,心急可吃不了熱豆腐啊!“我低頭一看,果然,被我擇過的韭菜上還帶著一棵草,我馬上把草擇了出來。我看看媽媽,媽媽正對(duì)著我笑呢!我又有了信心,繼續(xù)專心地?fù)瘛?/p>

          當(dāng)我把韭菜擇完,我覺得手有些軟,腰有些酸。聞聞我擇的韭菜,啊,真香!

          通過這件事,我知道了每做一件事都要有耐心,要細(xì)心,世上無難事,只怕有心人!

        生活日記 篇3

          今天晚上,我家舉行了一次掰手腕比賽。我和媽媽是選手,爸爸是裁判,只聽爸爸說:“預(yù)備,開始!蔽液蛬寢尵烷_始了激烈的比賽。左手第一次時(shí),我對(duì)自己充滿了信心,一咬牙,一使勁,就輕松的贏得了這場比賽的勝利;第二次時(shí),媽媽和我都用盡了全身的力氣,最后,我一咬牙關(guān),又獲得了勝利;第三次時(shí),媽媽憋紅了臉,贏得了一次勝利;第四次時(shí),我由于體力不支,又讓媽媽贏了一次。

          右手的時(shí)候,第一次我又輕松的.贏了;第二、第三次時(shí)媽媽好像找到了訣竅,接二連三的贏得了勝利;第四次時(shí),媽媽有些得意,令她萬萬沒有想到的是,我竟然奇跡般的贏得了勝利。

          最后,爸爸宣布:“掰手腕比賽到此結(jié)束,雙方的實(shí)力相當(dāng),打了一個(gè)平手!蔽液蛬寢屄牭竭@個(gè)消息后,都開心的笑了。

        生活日記 篇4

          感受生活。

          有時(shí)我會(huì)覺得彷徨,彷徨生活會(huì)迷失著我,讓我獨(dú)處在與世隔絕的另一個(gè)迷失世界里。在那里一切都是那樣荒涼而又岑寂,也許那就是生活中的一部分鏡頭。

          有時(shí)似乎生活過著的是一種冷淡?,為何冷淡中充滿背后的`溫馨和佚茫的感覺。有時(shí)我會(huì)學(xué)一個(gè)人在生活中怎樣去懂得去放棄。

          感受生活。

          其實(shí)生活就像一張白紙,寫下來的是一種記憶,記憶著屬于自己的一段歷史。盡管那是悲劇的歷史,而且還略含喜劇味,可那文字卻又是那樣陳年。情思需要用文字老表達(dá),文字需要思想來傳遞,然而生活也許僅有的是一種單調(diào)。

          要讓生活過得五彩繽紛,就得用不同顏色的彩筆繪畫它。用心去描繪那生活的境界--與眾不同的感覺。

          人的本性就是那樣的軟弱,憑著感覺去過好每一天,讓著腦后的休閑憫尉它?仗摬⒉皇遣皇菬o意,無意的是不懂得去空虛,構(gòu)幻是思想的覓食者,生活也許就是這樣。

          生活著不管是對(duì)還是錯(cuò),在乎曾經(jīng)擁有。

          “我們看錯(cuò)了這個(gè)世界,卻說世界欺騙了我們”

          ——泰戈?duì)?/p>

        生活日記 篇5

          今天我看到自己房間里很亂,想把它整理一下,送給媽媽一個(gè)驚喜。

          我先整理床上,把床上被子疊好。再整理書,我把書放到書架上,擺得整整齊齊。接著,我把地上玩具放到玩具箱里面,又把桌子上不用一些廢紙放進(jìn)垃圾桶里。我拿起掃帚把地掃了一遍,又用拖把把地拖得干干凈凈。做完這些事情,我感覺太累了。這次,我體會(huì)到媽媽平時(shí)辛苦了。以后,我一定要自己事情自己做,給媽媽減輕一些負(fù)擔(dān)。

          過了一會(huì)兒,媽媽回來看見我打掃這么干凈,高興地說:“我寶貝兒子長大了,你真是一個(gè)愛勞動(dòng)好孩子。”我與媽媽都笑了。

        生活日記 篇6

          彼時(shí)我還是個(gè)沒長大的孩子,老車就已經(jīng)叮鈴鈴地帶著父親穿過了數(shù)不清的大街小巷。

          父親總喜歡往小胡同里鉆,可是在七扭八拐地繞過那些小路后,老車不壞,父親的身體也不壞。后來我榮升幼兒園,老車就不再是父親一個(gè)人的了,他專門在車后為我造就了一把橘紅色的座椅,襯得灰色的老車簡直熠熠生輝。父親總說我那時(shí)很乖,只是在椅子上安靜地坐著,從未像那些壞小子一樣在座位上亂跳。而我最喜歡的,不過是老車在飛速穿過幽暗小道的剎那間,傾瀉而下的陽光。那時(shí)候,我們完全暴露在陽光下,整個(gè)世界都仿佛鮮活了一般,竟好似蒙上了一層淺淺的光暈。

          后來,我十歲的時(shí)候買了自己的自行車,也早早的學(xué)會(huì)了獨(dú)自騎車串遍整個(gè)大小街道?墒歉赣H卻不放心,他只肯獨(dú)自騎車去補(bǔ)習(xí)班接我回來。那里的路寬的像大江,沖出來的時(shí)候便再也沒有那時(shí)陽光下的.欣喜了。父親總會(huì)在這種時(shí)候裝成多愁善感的樣子嘆息,他說:“這車慢了,一定是用得太久,不然怎么會(huì)這么慢呢?”對(duì)于這樣的話,我一般都是左耳朵進(jìn)右耳朵出,心里卻在犯嘀咕:哪里是老車慢,分明是父親自己慢了。他一個(gè)人在夏天的烈日炎炎下騎著車,腳蹬的很快,頭抬的很高,可是后背卻依然不可避免的顯得很僵硬。我沒有像以前那樣抱住他的腰,因?yàn)槲掖罅寺,總覺得那樣的姿勢(shì)很幼稚。

          十三歲的時(shí)候,老車的把手上生了斑斑的銹跡,被父親推著騎時(shí)就會(huì)嘎吱嘎吱的亂響。我悄悄央求父親買一支糖葫蘆,他猶豫了一會(huì),然后答應(yīng)如果回來早便捎一支給我?墒悄翘旄赣H回來的很晚,我跑到陽臺(tái)上去看時(shí),他正一手推著老車,一手則極其珍貴似地抱著一只牛皮紙袋。父親回到家時(shí),頗為自豪地?fù)u了搖手里的糖葫蘆,像個(gè)孩子一樣笑了起來。他一笑,那張臉上的皺紋就像驚起的湖面一樣蕩漾開來,爬滿了整個(gè)額頭。那天,老車在父親飛速騎行時(shí)扎破了一只后輪胎,于是便只好推了回來。他最后一拍手說:“算了,反正騎了這么多年,也是時(shí)候該換換了!笨墒俏覅s覺得陽光下沒了老車,便再也沒有那種淡淡柔和的美了。

          父親最終賣掉了老車,新買的賽車有著絢爛的紅色花紋,只一瞬便把老車比了下去,可是那后面卻再也沒有獨(dú)屬于我的后座。人生中很多回憶大概都被我們藏到了記憶深處,但當(dāng)你將它們從腦海中喚醒,便會(huì)重新得到一片陽光下的天空。

        生活日記 篇7

          “ 校內(nèi)生活競爭多,校外生活自由多!边@是上學(xué)時(shí)期中少年兒童的思想吧?但作業(yè)問題還是避免不了。

          其實(shí)上學(xué)的孩子們不喜歡寫作業(yè)也不應(yīng)該批評(píng),因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候孩子的玩心比較大,不喜歡寫作業(yè)——上學(xué)時(shí),要作業(yè);回家時(shí),要作業(yè);早上、中午和晚上,作業(yè)、作業(yè)和作業(yè),作業(yè)天天來相伴。相信這是許多上學(xué)時(shí)期孩子們的心聲吧!因?yàn)椴幌矚g寫作業(yè),所以會(huì)有許多的思想。

          作業(yè)并沒有我們想象的那么可怕,只要在適時(shí)的時(shí)間做相對(duì)的作業(yè),那也是十分輕松的,早一點(diǎn)做作業(yè)和晚一點(diǎn)做作業(yè)也是有很大的區(qū)別的。早一點(diǎn)做作業(yè)有兩大好處,提前做完自己的作業(yè)就沒有了顧慮,玩的時(shí)候也可以自由自在的,不用有太多的遐想心。早一點(diǎn)寫完作業(yè),可以玩的舒心,吃的安心,也能在父母和老師的心目中樹立起一個(gè)乖孩子、好學(xué)生的形象。晚一點(diǎn)寫完作業(yè)會(huì)有更多的壞處,如:沒有寫完作業(yè),玩的時(shí)候不能稱心如意的玩,心里總是覺得有一塊大石頭懸在半空中,生怕會(huì)掉下來砸到自己。沒有寫完作業(yè),在老師和父母面前會(huì)成為一個(gè)不聽話的壞學(xué)生和不乖的孩子。如果超過了寫作業(yè)的`時(shí)間,也許會(huì)受到嚴(yán)重的責(zé)罵,當(dāng)時(shí)心里一定覺得羞恥,覺得臉上無了光,受到責(zé)罵時(shí)就覺得被人在許多人面前落魄的打了幾巴掌,恨不得馬上找一個(gè)小小的地縫用迅雷不及掩耳之勢(shì)立刻鉆進(jìn)去,不要再讓人看到自己的糗樣。

          有些人想在學(xué)校中好好寫作業(yè),回家后好好的玩耍;有些人想在學(xué)校中好好地玩,回家后好好的寫;有些人想玩;有些人想寫······這些想法我們都不能責(zé)備也不能否定,因?yàn)槊總(gè)人的見解和思想不同,都是不一樣的。

          作業(yè),還是要由你自己去好好地思考哦!

        生活日記 篇8

          今天,我和媽媽去了陽光沙灘的游泳區(qū)玩,看見了許多光滑的鵝卵石,我隨手撿了一顆石子往水里一扔,平靜的河面頓時(shí)泛起了層層漣漪,好看極了!我一下子來了興趣,接二連三的往水里扔石頭,一圈圈漣漪相互碰撞著,最后慢慢地消失了,有趣極了!

          這時(shí),媽媽見我玩石子的興致很高,就提議說:“陽陽,不如我們來玩打水漂吧!”“打水漂?怎么打?快教教我!”我迫不及待地說!笆紫葘W(xué)會(huì)選石子!眿寢屨f著,就在腳邊撿了一塊又薄又圓的石子,右手托著石子,把石子朝水里一扔,小石子像個(gè)調(diào)皮的孩子,在水面上跳躍著前進(jìn),連跳了三四下,才落入水中,我驚訝極了。石頭怎么會(huì)在水面上“跳”?我學(xué)著媽媽的'樣子,選了一塊小石頭,彎著腰。將石頭朝水面“漂去”,結(jié)果只打了兩個(gè),我又撿了一塊石子一扔,還是只打了兩個(gè),我惱火了,媽媽建議我把身子還往地面傾斜一下,我聽媽媽的話,將身子傾斜得幾乎要貼到地面時(shí),再順手把石子往水面一拋,小石子便跳躍著前進(jìn)起來?磥碜鋈魏问虑槎家獙W(xué)會(huì)掌握一定的技巧呀!我如法炮制,邊選石子邊打水漂。功夫不負(fù)有心人,我終于_了六個(gè)。突然,我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)了一塊又薄又圓的石頭,我隨手一扔,突破了六個(gè),居然達(dá)到了十個(gè)!我高興地跳起來。不知不覺,天色暗了下來,媽媽催我回家,可我還余興未盡,媽媽說:“如果你每次都能打五個(gè)以上,就讓你再玩五分鐘。”于是,我精心選擇石子,果然每次都突破了五個(gè),我如愿以償?shù)亩嗤媪艘粫?huì)兒才戀戀不舍地回了家。

          沒想到一塊小小的石子也能玩出點(diǎn)小名堂,真是生活處處皆學(xué)問啊!

        生活日記 篇9

          曾幾何時(shí),我曾懷疑過自己的選擇,為何把教師當(dāng)作自己的終身職業(yè).但某一天,電話響起,我的學(xué)生告訴我:"老師,我在浙江衛(wèi)視當(dāng)主持人"時(shí),我那顆疲憊的心說不出的驕傲.看著小志主持<<超市大贏家>>那流暢的語言,那熟悉的聲音,我不再為自己的選擇遺憾。

          曾幾何時(shí),看周圍的'同齡人,開始仕途生涯,我也曾彷徨.假如不選擇教師這個(gè)職業(yè),我也會(huì)有自己的天空.可是,當(dāng)有一天,我在批改學(xué)生日記時(shí),學(xué)生的這樣一篇文章感動(dòng)了我<<假如>> :

          假如我是天上的一片云,一定要做老師頭頂那片.為老師遮驕陽,趕走酷暑.為她抹去額頭的汗珠;

          假如我是一片大地,一定要做老師腳下那片,深夜里伴您去家訪,為您趕走孤獨(dú)和寂寞;

          假如我是一支小夜曲,一定要叩響老師快樂的心扉,共同奏響那高亢的旋律 。

          <<老師萬歲>>

          讀完這首詩歌,我的眼睛濕潤了,我不再為自己的選擇后悔。

          作者 -薔薇紫陌(呂曉娟)

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