【熱門】放風箏的日記6篇
忙碌而充實的一天結束了，今天一定有不少的收獲吧，想必是時候寫一篇日記了。但是卻發現不知道該寫些什么，下面是小編收集整理的放風箏的日記6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
放風箏的日記 篇1
春天悄悄來到了我們身邊，在這個春風溫暖的時刻，我和媽媽一起來到了廣場上放風箏，這個風箏還是去年爸爸給我買的'，是一個小鴿子，很可愛，今天我和媽媽拿出來，一起來到了廣場上放風箏。
我們來到廣場上，我在前，媽媽在后，拿起風箏用手托著說：“放”。我聽到指令，飛奔向前，一時興奮卻方向不分，順風跑了起來。風箏在地上拖了好幾米遠，媽媽對我說：“風箏掉下來了，再跑風箏就要被你拖壞了!”我聽見媽媽的話，馬上停了下來，看看后面的風箏實在太慘了，都被弄成“大花貓”了。
可我不能半途而廢呀!我讓媽媽把風箏托起，這回我吸取了上回的經驗鎮靜了許多。媽媽說：“放�！边@回我逆風向前跑，而且速度可不慢。只見風箏迎著風翩翩起舞，越飛越高，像一位仙子在飛翔!
看著天上的風箏，我心里非常高興，非常感謝媽媽跟我一起放風箏，我今天玩得很開心。
放風箏的日記 篇2
今天風和日麗，我和爸爸、媽媽還有姐姐一起去濮陽縣廣場放風箏。
廣場上的人可真多呀！有散步的、有跑步的、有打籃球的……，其中最吸引我的是放風箏的。只見，廣場上空飄著形狀各異，五顏六色的風箏，有可愛的金魚、在空中甩著它那美麗的尾巴；有美麗 的蝴蝶在空中飛舞，展示著它那好看的花紋；有花花綠綠的蜻蜓，抖動著美麗的翅膀；還有威風的老鷹，迎著風在展翅翱翔……這些風箏在藍藍的天空中飛來飛去，忽高忽低，忽遠忽近，真是漂亮極了 。
我拿出我們的美人魚風箏，決定和他們比個高低，爸爸幫我舉著風箏，我一手拿著轱轆，一手拿著線，爸爸一喊：“放。”我就趕快跑起來，并一緊一松的拽著風箏線，風箏越飛越高，可保持風箏 的穩定是個難題。果不其然，飛高的'風箏像一只受傷的小鳥掉了下來。我決定再放，在一次次的失敗中，我掌握了放風箏的技巧，終于使風箏飛上了高空，我高興的喊著：“我成功了！”
今天真是快樂的一天，有時間我還會去放風箏的。
放風箏的日記 篇3
春天悄然降臨，春天是放風箏的季節，我們趁放假，來到靈湖放風箏。
到了靈湖，到處春意盎然：柳樹正在梳理自己的頭發，玉蘭花也爭先恐后地冒出來。真可以用“草長鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙”來形容。
我們開始放風箏了。我們把碩大的風箏穿上線，迎著風跑起來了。風箏帶著我們的希望和我們的夢想，在藍天白云之間越飛越高，越飛越高。
風箏飛到了一定程度時，我們就停下來，一松一放控制線的'松緊。幸好風箏也沒有辜負我們的希望，不一會兒，我們的風箏就成了最高的，在眾人的目光下成為一個遙不可及的小黑點。
我們并沒有沾沾自喜，努力達到最高極限，終于，我們的風箏突破云層，朝太陽飛去。我想事情進行得真順利，看我們的風箏能不能飛到太陽上去。
然而，上帝總是公平的，當我們充滿希望，滿腔熱情時，風箏卻不爭氣的斷線了，斷線的風箏猶如一只受傷的小鳥一樣急速墜落。頓時，我心里的熱情全都沒了，只留下失望。我趕緊去追風箏，可是來不及了，只能眼睜睜地看著風箏越飄越遠。
沒辦法，只能再買一個風箏了，所以之后我精挑細選，終于選中了一個老鷹風箏。
來吧，老鷹，振動你的雙翅，飛起來吧。我們重新把希望寄托在老鷹身上，看它振動雙翅，看它展翅高飛。我們又重新成了眾人拭目以待的一個亮點，我們的風箏又重新稱霸四方。那翱翔在天空中是我們的驕傲！時間流逝很快，我們就要走了臨前，還不忘回頭再看一眼。
放風箏的日記 篇4
一天，我跟爸爸媽媽到廣場去放風箏。
我們來到了廣場，看見有幾個小朋友在放風箏。我也拿出一只“大雁”風箏出來放，我叫爸爸抓住風箏后面，說聲放，我飛快地跑起來。那線一緊一松，忽然吹來一陣微風，我控制不了，風箏慢慢地從半空里掉了下來。我心里想：怎樣才能把風箏控制的更好呢？我走到爸爸面前，垂頭喪氣地說：“我把風箏控制的'不好，所以就掉了下來�！眿寢屪哌^來說：“不要灰心，如果你失敗了，再來一次，試到成功為止�！�
我聽了媽媽的話，一次失敗了，又來一次。我繼續把風箏一次一次地放，在空中飄來飄去的。我一直奔跑著，我知道放風箏是很難學，但是我一次失敗了，又是一次，試到成功為止。我最后把風箏控制得很好，可以把箏放高一點，最后我成功了。我真開心
我終于學會了放風箏，我懂得了一個道理是：無論做什么，一次失敗，再去試一下，試到成功為止。
放風箏的日記 篇5
春天天氣暖洋洋，柳樹發芽了，路邊的小草更顯得生機勃勃。
一個陽光明媚的上午，我早早地來到了作文館，等我拿出風箏時，我大叫一聲：“呀！風箏的支架掉了！”我連忙對奶奶說：“奶奶，看來只能重新買一個了�！辈灰粫�，奶奶給我買來了一個孫悟空的風箏。我就與同學們一起跟著老師興高采烈地去濱江廣場放風箏了。
我們一到廣場，就迫不及待地把風箏裝起來，不一會，一個威力無比的'齊天大圣裝好了，它好像在對我說：“謝謝你！快把我放到天空中去吧！”
我一個人放，一只手抓住風箏，另一只手抓住繩子，用力往上一送。我牽著風箏跑了起來，不一會，孫悟空就像喝醉了酒一樣慢慢地向下降。我玩累了，坐下來歇息，看到好多風箏在天空中翩翩起舞，看得我眼花繚亂。
最后，老師幫我們拍了個合影，我們一個個臉上露出了燦爛的笑容。
這真是快樂的一天！
放風箏的日記 篇6
閑著無聊，又正值春天，我便去放風箏。
記得兒時都是老爸和我一起放的風箏，況且我已經五六年沒有放了，方法也都淡忘了。
正想著，一陣風從東方吹來，我想：風箏，風箏，顧名思義，是借助風力飛起來的，自然應該順著風放了，太簡單了。然后，我便一手拿線，一手拽著風箏，順著風跑起來。
可是，它卻只能夠飛過我的頭頂，而且只要我稍一停止奔跑它便往下墜落。
我不解，思來想去的怎么也想不明白。最終，我想出了一個自以為不錯答案——因為風力太小，所以它飛不起來。所以我就拿著它跑啊跑，結果可想而知。
我一氣之下，心想：跟它拼了！然后我開始瘋跑，可場地大小有限，前方已經沒路了，我只好轉過身再跑。
這么一跑，正是逆風，可是，奇跡卻出現了，它飛了起來，越來越高，越來越高。我這時才恍然大悟：原來它在逆風時才能飛起！
仔細的想一想，我又明白了一個道理。
它在逆風時才能飛行，逆風就是對它的'磨難，只有克服困難才能飛得更高。而它在順風時卻飛不高，這正是驗證了這樣一句話：“不能讓作家生活得太好，否則他們就沒有了靈感！”
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！毕胂肟矗切┟藗儫o一不是在逆境中生活的。高耳基這位偉大的作家，小時候家境貧寒，父親死后，他自己11歲就開始獨立生活；貝多芬是一位音樂巨作家，他在耳聾的情況下，創造了為世界所震撼的《月光曲》；周杰倫是現在青年人所崇拜的偶像，可又有幾個人知道他成名背后所付出的呢？
“學如逆水行舟，不進則退。”要想進步，就要在逆境中努力，如果“學如順水行舟”的話，那也就失去了想要進步的動力，最終只能像方仲永那樣“泯然眾人矣！”
正想著，風箏落了下來，原來是風停了——雖然沒有了風的阻力，雖然是風平浪靜，但它卻失去了想要前進的動力，所以，它落了下來。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”不管前方有多大的磨難，讓我們與其拼搏吧！
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