(經(jīng)典)成長(zhǎng)日記4篇
時(shí)間過(guò)得真快,一天又將結(jié)束了,相信你有很多感悟吧,這時(shí)候十分有必須要寫一篇日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)日記5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)日記 篇1
冬雪毫無(wú)預(yù)兆地落向這個(gè)北方城市,將在地渲染的沒(méi)有了任何色彩,像平淡的高中生活,只有無(wú)盡的路途需要前進(jìn)來(lái)獲取。
我高二了,常常憧憬著未來(lái)有多么美好,卻被現(xiàn)實(shí)的教科書所埋沒(méi)。在那個(gè)暗無(wú)天日的教學(xué)樓中,感覺(jué)整個(gè)世界都坍塌了,沒(méi)有了欲望,沒(méi)有了感恩,沒(méi)有了你來(lái)我往的交流,只有無(wú)窮無(wú)盡的習(xí)題等待著我耗費(fèi)自己最后的一絲精力?粗稚系腵筆在紙上劃著自己也看不懂的圖樣,頓時(shí)陷入了恐慌,何時(shí)才能找到解脫呢?
夜里的霓虹閃爍在這個(gè)幾乎沒(méi)有快樂(lè)清閑的城市,它們所展示的美麗又有誰(shuí)能夠分享呢?我想,是我錯(cuò)了,我不應(yīng)該讓我手中的筆有停下的機(jī)會(huì),它們用武之地在那一張張無(wú)法展現(xiàn)完它們美麗的卷子上,而不是做我手中像齊天大圣的棒子一樣的玩物。當(dāng)筆終于停留在紙上時(shí),我突然就不知道應(yīng)該寫點(diǎn)什么來(lái)紀(jì)念我的無(wú)畏青春;蛟S,我的青春就像這場(chǎng)毫無(wú)預(yù)兆的大雪一樣,空白的沒(méi)有任何意義。
筆尖停留在老師留下的作業(yè)之上,回想起老師們常說(shuō)的話語(yǔ),你們?nèi)绻B學(xué)習(xí)都不能學(xué)好的話,以后到社會(huì)上就沒(méi)有你們的立足之地了,學(xué)習(xí)是世界上最簡(jiǎn)單的東西了,你們想輸在起跑線上么?
于是,我在紙上寫了一句話,李白的詩(shī)句“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)!
或許,這不能證明什么,但我可以在這樣的時(shí)刻盡情地做好我想做的事情了,我可以站在筆尖上也能夠仰望這樣落雪的天空,沒(méi)有比這更美好的時(shí)刻了,至少,我以為是這樣的。
我的高二,站在筆尖上仰望那未知的世界。
成長(zhǎng)日記 篇2
小時(shí)侯,蟲子是我最害怕的生物,尤其是小蟑螂、小蒼蠅、小蚊子……媽媽就決定伺機(jī)治治我這個(gè)令人哭笑不得的毛。
一天晚上,天氣悶熱,使我快要窒息了!吃完晚飯,我和媽媽出門散步,只聽(tīng)得“嗡―嗡―”聲一直在我耳邊回響!我定睛一看,!好多小蟲子在頭上盤旋著!昂糜憛挵!”我心里想著!皨寢,我……”我剛想說(shuō)話,呀!一只小蟲子沒(méi)頭沒(méi)腦地就飛進(jìn)了我的嘴巴。嚇得我使勁地“呸呸”亂吐。媽媽在一旁看著我,笑得前仰后合的,我生氣地說(shuō):“你憑什么笑我?”媽媽止住笑,嚴(yán)肅地說(shuō):“你連一只小蟲子都應(yīng)付不了,以后怎么辦?難道要天天帶上殺蟲的'藥嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,臉一下就紅了:“我改就行了,不要說(shuō)了嘛!”
似乎是老天安排的,我們一回到家,就有一只蟑螂在我眼前爬過(guò)!“媽―”我嚇得大叫。媽媽到我旁邊后安慰說(shuō):“別怕啊,你不是剛說(shuō)過(guò)要改嗎,現(xiàn)在就有一個(gè)機(jī)會(huì)呀!”說(shuō)罷遞過(guò)來(lái)一個(gè)蒼蠅拍,鼓勵(lì)著我。我一接過(guò)拍,心中就有點(diǎn)慌,但一想到我說(shuō)過(guò)的話和媽媽的鼓勵(lì),頓時(shí)信心大增,鼓起勇氣,向討厭的蟑螂走去……
我閉上眼,使勁朝蟑螂打去。在老媽說(shuō)OK以后,我腿都軟了。可媽媽還不愿善罷甘休,她讓我用紙把蟲包好扔掉,在我磨蹭了幾分鐘之后,終于肯干了。突然,蟲又動(dòng)了下,我嚇得連連后退。卻又不知怎地,發(fā)瘋似的抓起拍子,朝它猛打了幾下,然后得意地“鏟”起“肉餅”,甩進(jìn)了垃圾“鍋”!
事后,媽媽頻頻豎起大拇指,表?yè)P(yáng)我。我紅著臉,想著以前的可笑事,久久不能入眠……
成長(zhǎng)日記 篇3
9月12日 星期六 晴
今天,媽媽在廚房做菜,咔嚓咔嚓的聲音傳進(jìn)我的耳朵里。我想,媽媽到底在做什么美味佳肴呢?于是,我跑進(jìn)廚房,只見(jiàn)一塊塊被切成月牙狀的南瓜躺在菜板上,安安穩(wěn)穩(wěn)地睡著懶覺(jué)。我的視線轉(zhuǎn)向了一旁的南瓜籽!皨寢,我可不可以拿走這些南瓜籽?”我懇求道。我媽媽想都沒(méi)想就答應(yīng)了。
于是我抓了一把南瓜籽,來(lái)到水龍頭旁給它們洗澡。半分鐘后,一個(gè)個(gè)灰白色的“小水滴”靠在一起,還挺可愛(ài)。我將這些“小水滴”小心翼翼地種在了花盆里!跋M鼈兠總(gè)都能長(zhǎng)成圓圓的小南瓜。”我心里這樣想著。
9月15日 星期二 晴
這幾天,我不但早起給南瓜籽澆水,施肥,還捉了蚯蚓給它們松土呢!不過(guò),花盆里依然沒(méi)有任何變化,甚至連一點(diǎn)點(diǎn)綠色都看不到。
“難道這些種子被鳥(niǎo)吃了?”我有點(diǎn)納悶。希望不會(huì),沒(méi)準(zhǔn)是它們正在睡懶覺(jué),真希望太陽(yáng)公公能把它們叫醒!
9月19日 星期六 晴
“哇!發(fā)芽了!我的南瓜籽發(fā)芽了!”我興奮地手舞足蹈。我認(rèn)真地觀察著這些小苗,怎么看都看不膩!忽然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小苗被壓在枯樹(shù)葉底下。它艱難地探出一點(diǎn)頭請(qǐng)求支援,可并沒(méi)有被家人看到。
就在我剛要伸出手把那片枯樹(shù)葉拿走時(shí),遠(yuǎn)處傳來(lái)一個(gè)聲音:“作業(yè)寫完了嗎?”不好,是媽媽的聲音。如果我作業(yè)沒(méi)寫完的話,她肯定會(huì)訓(xùn)我的。我立馬回答:“馬上,馬上!”然后撲通一聲坐到書桌前的`椅子上寫起作業(yè)來(lái)。
四個(gè)半小時(shí)后,所有作業(yè)都做完了,于是我打算再去看看我的小植物。
等我走到花盆跟前時(shí),下巴都快驚掉了!在短短的四個(gè)半小時(shí)內(nèi),這棵被樹(shù)葉壓住的小苗已經(jīng)長(zhǎng)高了一厘米左右,而且葉子全部伸展開(kāi)來(lái)了,好像在說(shuō):“啊,今天的陽(yáng)光真暖和!”我估計(jì)它很快就能趕上長(zhǎng)得最高的那棵小苗了!
9月20日 星期日 晴
今天,我起得很早。第一件事就是去看一看那棵被壓在枯樹(shù)葉下的小南瓜苗。
我驚喜地發(fā)現(xiàn),這棵小苗已經(jīng)把那片枯葉頂開(kāi),頑強(qiáng)地站了起來(lái)。
我靜靜地看著眼前這棵小苗,突然意識(shí)到植物每分每秒都在生長(zhǎng)。那我們呢?我們也要每分每秒都有進(jìn)步!
成長(zhǎng)日記 篇4
聽(tīng)了月考感言后,我深有感觸,特別是對(duì)賀陽(yáng)清說(shuō)的“我們?cè)趯W(xué)習(xí)中最大的弱點(diǎn)之一就是缺乏自信。”對(duì),我承認(rèn)自己很缺乏自信。
因?yàn)槿狈ψ孕牛覍?duì)自己所做的決定總是猶豫不決;因?yàn)槿狈ψ孕牛诿看慰荚囍笪铱偸遣桓掖舐暤貙?duì)自己說(shuō)這次考得還可以;因?yàn)槿狈ψ孕,我沒(méi)有勇氣舉手回答課堂上老師所提出的問(wèn)題,因?yàn)槲蚁胍欢ㄓ型瑢W(xué)比我回答的更精彩,也因?yàn)槲遗峦瑢W(xué)在背后說(shuō)我愛(ài)出風(fēng)頭。
但是,在賀陽(yáng)清同學(xué)的一次演講后,我明白了自信并不是要表現(xiàn)自己,而是挑戰(zhàn)自我。因?yàn)樽孕,我們可能勇敢地舉起想舉而又不敢舉的手,因?yàn)樽孕盼覀兛梢源舐晫?duì)自己說(shuō)我能行,因?yàn)樽孕偶词故遣钌部梢栽诮淌依锇菏淄π亍?/p>
當(dāng)小草了有自信,它便能在千斤巨石下探出頭來(lái),憑著這份自信,它便成了最耀眼的'一株。
當(dāng)風(fēng)有了自信,人便會(huì)看到水面上泛起的層層漣漪,看到翻起的滾滾浪花。
當(dāng)蝴蝶有了自信,它便有破繭而出的美麗,即使生命很短暫,但也無(wú)怨無(wú)悔。
自信,是通向成功之門的金鑰匙,它是張揚(yáng)生命的色彩,是書寫生命的偉岸,是奏響生命進(jìn)行曲的強(qiáng)音。
歲月凋流,生活中我們總會(huì)對(duì)自己缺乏自信,但是一個(gè)沒(méi)有自信的人絕對(duì)不會(huì)成功,因?yàn)樽孕攀羌?lì)我們前進(jìn)的巨大的無(wú)形的動(dòng)力,有了自信,我們便對(duì)未來(lái)懷有希望,為了自己的希望鍥而不舍地奮斗,我們會(huì)贏得比別人更美麗的人生!
所以,從現(xiàn)在起我們應(yīng)該揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,張開(kāi)自信的雙臂去迎接更美好的明天。
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