【熱】實用的小學(xué)日記
一天的時間即將結(jié)束了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗，請好好地記錄下在日記里。那么日記有什么格式呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)日記6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)日記 篇1
今天，我制作了一個手工品，是畫彩蛋。
我先準(zhǔn)備好水彩筆、雞蛋、小碗和筷子。我用筷子在雞蛋上輕輕地敲了一個小洞，把里面的蛋黃和蛋清倒進(jìn)小碗里。然后用手帕小心翼翼地將雞蛋的表面擦干凈。我又用綠彩筆在上面畫了幾棵大大小小的'樹，我覺得還不夠漂亮，有在樹上畫了幾個紅紅的蘋果。樹下我又畫了一些小草。一個漂亮的彩蛋畫成了。
我喜歡我的彩蛋，我要把它放到我的書桌上，讓它天天陪著我。
小學(xué)日記 篇2
抬頭看看天空，沒有童話里的藍(lán)，而是灰蒙蒙的一片；凝視那幾棵大樹，沒有了茂密的枝葉，而只有干枯的樹干；低頭看看小草，沒有照片上的優(yōu)雅、翠綠，而是無精打采。這就是我們現(xiàn)在生活的環(huán)境。
為了號召人們保護(hù)環(huán)境，宣傳環(huán)境保護(hù)的重要性，我們每個人都做了一張環(huán)�？ㄆ瑸榄h(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。
來到植物園，我們個個情緒高昂，心情澎湃。鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng)，火紅的隊旗迎風(fēng)招展，小草向我們招手，小鳥為我們歡呼。我們每個人都把自己精心制做的環(huán)�？⊕斓搅藰渖�。
瞧！同學(xué)們的環(huán)保卡片各不相同：有的是一片樹葉的'形狀，有的是丁香花瓣的形狀，有的是一座紅瓦房的形狀，還有的是一幅美麗的山水畫，代表著自己的心愿……
美麗的環(huán)�？◣ノ覀兊男穆暋氨Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”
在回家的路上，我仿佛感覺到天空更藍(lán)、小草更綠、花兒更香、空氣更清新，我們的腳步也輕快了許多。是�。∥覀儽仨氁獝圩o(hù)我們生活的家園�。�
記得在制做環(huán)�？ǖ臅r候，為了不破壞環(huán)境，我們的環(huán)�？ㄌ匾膺x擇了可自然降解的材料。想起那彩筆在紙上繪出心中的世界和向往，我的心情非常激動。
同學(xué)們，為了我們?nèi)祟惖奈磥砩姝h(huán)境，為了不讓我們的國家、城市成為另一個樓蘭，讓我們攜起手來，共同保護(hù)環(huán)境，人人爭當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”！
小學(xué)日記 篇3
“老師”這簡簡單單的兩個字，在我心中卻蘊(yùn)涵豐富。老師是不辭辛勞的園丁，勞累了自己，但培育了學(xué)生；老師是潤物細(xì)無聲的春雨，揮灑了自己，也滋潤了大地；老師是甘于奉獻(xiàn)的蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了他人。 我從小就有一個夢想，就是成為一名優(yōu)秀的人民教師，只為了感受那份奉獻(xiàn)、感受那份付出、那份“桃李滿天下”的喜悅。這次，縣鎮(zhèn)完全小學(xué)的頂崗實習(xí)卻給了我這個機(jī)會，讓我貼近了園丁生活，體味了教師的酸甜苦辣。
20xx年xx月xx日，我滿懷期待與喜悅，踏上了頂崗實習(xí)的旅途。腦海中無數(shù)次浮現(xiàn)出自己自信地站在講臺上，拿著教科書給學(xué)生上課的情形，想象過自己與學(xué)生打成一片，歡聲笑語的情形，亦或是晚自習(xí)學(xué)生圍著我問問題的情形。帶著這些幻想，我來到了我的頂崗實習(xí)學(xué)校——xx完小學(xué)。
我們一起來的有總共有三個人，只有我一個人是文新學(xué)院，他們倆個都是數(shù)計院的，并且她們倆個還是一個班的，我當(dāng)時覺得這緣分值得珍惜。后來又來了倆個：李歡和鄧麗君，麗君是我的老鄉(xiāng)，自然讓我覺得有家的感覺，很有安全感。學(xué)�？拷拇ㄊ〉倪_(dá)州，居于半山腰，不大，一旁是教學(xué)樓，一旁是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的辦公室及老師們的宿舍，整個學(xué)校給我的第一眼是荒涼和凄涼，也是是放了兩個月暑假的原因，但是教學(xué)樓還是透出的是古老的氣息。劉主任給我們安排了宿舍，我們?nèi)齻�人住一間房間，走進(jìn)我們的宿舍，地面是潮濕的，床也只是個空架子且布滿了灰塵，想到這么一間小屋子還得容納我們3個實習(xí)老師，我頓時有種轉(zhuǎn)身回學(xué)校的沖動，也有種想哭的感覺。不過后來才想，自己本來就是農(nóng)村的孩子，難道這點苦都不能受嗎？在同一時間，我被安排上數(shù)學(xué)，這數(shù)學(xué)是我大學(xué)三年了都沒有接觸過的，我當(dāng)時很驚訝，我怕自己教不好，誤人子弟，但是我還是很堅強(qiáng)了接受了，不管怎么樣，我都要堅持。到了9月4號，我們就各自到學(xué)校安排的課上課了。
走進(jìn)教室，一雙雙充滿好奇與求知的眼睛看著我，其實我的.心里還是有點小抖動，不過看著那一張張可愛的小孩，想起自己小時候，不知不覺，輕松自如的講課了。課堂上我認(rèn)真地講課，偶爾看見有的孩子，在偷偷的瞟著我的一舉一動，當(dāng)我們的目光相碰時，他便會迅速地底下頭頭、認(rèn)真地寫寫畫畫，我微笑著，心里想著，多么天真可愛的孩子呀，上完課我就回到宿舍休息。晚上外面很黑，只能看看教材都不敢出去。一起下來的同學(xué)和這里的老師們：比如xx，xx老師，xx老師，陳xx老師，xx老師等等剛開始我們還不熟悉，交流的也不多，都是各自忙自己的，沒有學(xué)校宿舍同班同學(xué)間的親熱，也沒有家的溫暖。為了更快的適應(yīng)新環(huán)境，圓滿的完成實習(xí)期間的教學(xué)工作，愉快的度過實習(xí)的這一學(xué)期，我告訴自己，要盡快努力的與一起實習(xí)的同學(xué)和這里的老師們建立良好關(guān)系，使自己融入到這個小集體中來。
因此，我就主動的跟她們聊天、玩游戲、打乒乓球，后面我們就經(jīng)常一起去吃飯、一起學(xué)習(xí)、一起逛校園一起去逛街，經(jīng)過一個星期的適應(yīng)與磨合，這時候的我成熟了很多，身上微帶著教師的那份自信與氣質(zhì)。我和一起實習(xí)的同學(xué)及學(xué)校的其他老師們之間也不單單是兩眼相望了，大家成了好朋友、好姐妹。了解了學(xué)校及學(xué)校周圍的環(huán)境后，我與在校老師之間更加有了更多的交流，與學(xué)生之間有了更多的話語，讓我感覺這里好溫馨。
小學(xué)日記 篇4
正月十五鬧元宵。在元宵節(jié)里，我最喜歡的活動就是一年一度的元宵煙火晚會。
元宵節(jié)晚上，一個個許愿燈旋掛在空中，我和爸爸媽媽早早的來到世紀(jì)廣場等待看煙火。只見這里人山人海、熱鬧非凡，三個一群兩個一伙，正等著煙火晚會的開始。小朋友們在人群中打鬧著，給這晚會增添了喜慶的.氛圍。
到了八點整，煙火晚會開始了。只見“嗖嗖”幾只煙火象離弦的箭飛向天空，在空中綻開了美麗的笑臉。接著是禮花彈，隨著一聲炮響飛上天空，一會兒就變成了美麗的菊花在怒放，有紅的、白的、紫的、黃的、綠的……此時，漆黑的夜空成了一幅色彩繽紛的圖畫。人群立刻沸騰起來，大家情不自禁地歡呼著。天空中出現(xiàn)更美麗的煙火，你看那一串串燈籠，圓圓的，里面透著金光，就好像仙女提著燈籠來到了人間。還有那“孔雀開屏”，正展開它那美麗的動人的翅膀呢。
很快煙火晚會就結(jié)束了，我們還依然沉浸在那火樹銀花美麗的境界中，久久不能平靜。我真希望今后的生活，也能象這煙花一樣，在天空中飛翔。小學(xué)生400字寒假日記
小學(xué)日記 篇5
今天下午放學(xué)，老師讓練字書和語文書過關(guān)的才能走。我的`練字書沒過關(guān)，老師讓我留了下來。我的練字書過關(guān)了，老師就讓我去外面找家長，我找了半天也沒找著到媽媽。然后，我看路上沒有車，我就沿著斑馬線飛快的跑到了馬路對面。
到了店里，媽媽吃驚地問，你怎么一個人回來了？我告訴媽媽是我一個人回來的。媽媽夸我真勇敢！要我一定要注意安全。
小學(xué)日記 篇6
我家的小毛球可貪吃了。最近它又長胖了一些，而且它每次都把食物吃得一干二凈。有一次我回到家里發(fā)現(xiàn)小毛球快餓壞了，趕快拿出來一塊兒面包，小毛球不一會兒就把那塊面包吃光了，可是它還汪汪叫，我又急忙從廚房里拿出來一個雞腿，對小狗來說，雞腿沒有一個不喜歡吃的'，所以小毛球像餓狼看見了肥羊一樣撲過去狼吞虎咽的吃著，這回連一地骨頭渣都沒有剩。終于吃飽了，滿足地呼呼大睡去了!
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