成長(zhǎng)日記（優(yōu)選）
轉(zhuǎn)眼一天又過(guò)去了，在你心中有什么感想呢？何不趁現(xiàn)在趕緊寫(xiě)一篇日記。那么什么樣的日記才合適呢？以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)日記10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)日記 篇1
在如歌的童年歲月里，有著我許許多多的夢(mèng)想，１２年來(lái)，幾乎每增長(zhǎng)一歲，我的夢(mèng)想都會(huì)有所變化，這是一個(gè)由小及大的過(guò)程。
�。睔q，我待在媽媽的懷抱里，吮吸著甘甜的乳汁，那一刻，我的夢(mèng)想就是永遠(yuǎn)待在媽媽身邊。
�。矚q，剛剛學(xué)會(huì)走路和說(shuō)話(huà)的我竟想著和姐姐賽跑，可心有余而力不足，一下子摔在了地上，我哇哇大哭，叫著我學(xué)會(huì)的第一句話(huà)：“媽媽——”那時(shí)，我希望能戰(zhàn)勝姐姐，讓媽媽不再擔(dān)心受怕。
�。硽q，家里來(lái)了一個(gè)新朋友，爺爺告訴我那是電視機(jī)，打開(kāi)按鈕，那小小的'盒子里就會(huì)有叔叔在講話(huà)，掛著長(zhǎng)胡子，抹著黑臉的老爺爺在那里依依呀呀。這個(gè)東西真奇妙�。∧莻�(gè)時(shí)候，我的理想就是能待在那個(gè)神奇的盒子里，讓爸爸媽媽聽(tīng)我唱《兩只老虎》
４歲，我被爸爸媽媽送進(jìn)了幼兒園，那里的女老師可漂亮啦！在那兒我還交了幾個(gè)新朋友：書(shū)包、鉛筆、還有橡皮擦。那時(shí)，我的夢(mèng)想就是每天都能在學(xué)校里學(xué)習(xí)，玩耍！
�。稓q，我迷上了《丑小鴨》和《格林童話(huà)》這是我擁有的頭兩本書(shū)，漸漸的，我就一發(fā)不可收拾了！我沉浸在書(shū)的海洋里，那里的一切令我著迷，那時(shí)候，我最大的愿望就是能當(dāng)上圖書(shū)管理員，因?yàn)檫@樣既可以看到許多書(shū)，又能得到工資，何樂(lè)而不為？
�。箽q，在那一年，爸爸媽媽到外地工作了，我和爺爺奶奶三人在家，就在這一年，奶奶得病了，望著病房里痛苦煎熬著的奶奶，我只恨自已為何不快快長(zhǎng)大，學(xué)醫(yī)來(lái)治療她！好在她康復(fù)了，我叮囑自已一定要好好照顧她！那一年，我的理想是成為白衣天使！
�。保矚q，說(shuō)實(shí)話(huà)，如今的我最大的愿望就是不再長(zhǎng)大！只是到了今天，我才懂得了親情的偉大。隨著我年齡的增長(zhǎng)，爸爸媽媽爺爺奶奶也會(huì)漸漸老去，我不知道以后的哪一天死神會(huì)將他們中的誰(shuí)帶走，但此時(shí)我知道，我和他們都是彼此相愛(ài)的。我多想時(shí)間定格在這一秒，童年的時(shí)光多么美好，和親人在一起的日子那么幸福。
美好的童年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，唉！不想長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)日記 篇2
暑假前夕，老師給我們每人發(fā)了一個(gè)密封的透明小袋子，里面放了十幾粒水稻種子，讓我們回家種水稻，我十分興奮。
一回家，我便拿來(lái)一個(gè)盛滿(mǎn)水的小碗，準(zhǔn)備浸泡種子。我小心翼翼地剪開(kāi)袋子，拿出一粒種子，這種子捏起來(lái)挺硬的，聞著有一股稻谷的香味，仔細(xì)端詳，它們裹著金色的外衣身上有許多皺紋。我把它們放到水中浸泡，盼望它們快快發(fā)芽。
過(guò)了幾天，小種子變胖了一圈。又過(guò)了幾天，它們的小腦袋上冒出了一個(gè)白色的小芽芽，真是太可愛(ài)了！而且這些嬌嫩的芽一天天長(zhǎng)大，不過(guò)幾天，已經(jīng)就有1.5厘米了。
我小心地把小種子都拿出來(lái)，種進(jìn)提前準(zhǔn)備好的土盆中。讓它們?cè)谕寥乐兴蔽鼱I(yíng)養(yǎng)，生根發(fā)芽。我用可口清涼的水撫摸它們的臉龐，讓溫暖舒適的陽(yáng)光照得它們渾身暖洋洋�？墒沁^(guò)了一周它們還是不破土，這可把我急壞了。我給它們施了一些肥料，想讓它們快快長(zhǎng)大。
又過(guò)了幾天，土里面鉆出來(lái)了幾個(gè)小腦袋，嫩綠嫩綠的，像新生的'嬰兒，生機(jī)勃勃，看著感覺(jué)好可愛(ài)。我又興奮又開(kāi)心，急忙提著灑水壺，給它們澆水。就這樣一天一天過(guò)去了，小秧苗漸漸地長(zhǎng)大了，竄出了一個(gè)個(gè)嫩綠的分枝，長(zhǎng)得又高又壯又結(jié)實(shí)。
可惜好景不長(zhǎng)，不久，不知道什么原固，小水稻就像得了病似的，渾身上下慢慢變成土黃色的了，只剩下一兩棵綠色的，也沒(méi)有了往日的神采，我好傷心！
這一次親身實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)種水稻并沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單。雖然這次我失敗了，不過(guò)我還是挺開(kāi)心的，因?yàn)槲殷w會(huì)到了種水稻的樂(lè)趣，更積累了不少種植的經(jīng)驗(yàn)。
成長(zhǎng)日記 篇3
營(yíng)養(yǎng)是保證小兒正常生長(zhǎng)發(fā)育、身心健康的重要因素，良好的營(yíng)養(yǎng)可促進(jìn)體格生長(zhǎng)和智力的發(fā)育，而精神心理的正常是小兒養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生、行為習(xí)慣的前提，使小兒的各種活動(dòng)都會(huì)成為自覺(jué)的行動(dòng)，如到進(jìn)餐時(shí)，消化液就開(kāi)始分泌，胃腸就開(kāi)始蠕動(dòng)，有饑餓感，為接受食物作準(zhǔn)備，從而保證營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的攝入。
健康的標(biāo)準(zhǔn)包括兩大方面：(1)生長(zhǎng)方面，通常以身高、體重、頭圍、胸圍、牙數(shù)等指標(biāo)衡量。(2)發(fā)育方面，通常指小兒精神心理的發(fā)育。例如3歲以前小兒精神心理的發(fā)育，包括動(dòng)作發(fā)育、語(yǔ)言發(fā)育，認(rèn)知能力的發(fā)育，與成人和小朋友的良好關(guān)系以及文化衛(wèi)生習(xí)慣等。
嬰幼兒能否生長(zhǎng)發(fā)育好，長(zhǎng)得是否健康，關(guān)鍵在于能否保證足夠的營(yíng)養(yǎng)供給，只有營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)充足，孩子的`身體才會(huì)長(zhǎng)得結(jié)實(shí)、強(qiáng)壯。營(yíng)養(yǎng)關(guān)系到大腦功能，營(yíng)養(yǎng)不良能使嬰幼兒大腦的發(fā)育產(chǎn)生災(zāi)難性的影響，造成智力發(fā)育和體格發(fā)育不良，幷且在成年后也無(wú)法彌補(bǔ)，有的人還會(huì)把智力缺陷傳給后代，因此，為了小兒能有健康的體魄，就必須重視營(yíng)養(yǎng)。
嬰幼兒對(duì)營(yíng)養(yǎng)的需要與成人一樣，所需的各種營(yíng)養(yǎng)素都是由食物供給的，食物是保證合理營(yíng)養(yǎng)的物質(zhì)基礎(chǔ)。每種食物含的營(yíng)養(yǎng)素不同，科學(xué)研究表明，沒(méi)有任何一種天然食物能包含機(jī)體所需要的全部營(yíng)養(yǎng)素。因此，只有保證嬰幼兒營(yíng)養(yǎng)食品的品種盡可能多樣化，使熱量和各種營(yíng)養(yǎng)素?cái)?shù)量充足，比例恰當(dāng)，才能保證嬰幼兒的健康。
成長(zhǎng)日記 篇4
4月27日星期一晴
今天，貝貝姐姐送我?guī)字恍⌒Q寶寶，它們特別可愛(ài)。
我用尺子量了一下，這幾個(gè)蠶寶寶只有一厘米多長(zhǎng)，吃起桑葉也是慢吞吞的。
4月28日星期二晴
我終于知道為什么蠶寶寶吃起桑葉來(lái)慢吞吞的了，剛剛?cè)?wèn)過(guò)公公，公公說(shuō)：蠶寶寶還小呢，現(xiàn)在吃的桑葉要切成細(xì)細(xì)的，要不然它找不到下嘴的地方……啊，真的呢，媽媽把桑葉切成細(xì)細(xì)的，它們馬上卡嚓卡嚓的吃起來(lái)了，我明天得把這個(gè)消息告訴貝貝姐姐……
4月29日星期三雨
有好幾個(gè)蠶寶寶不動(dòng)了，怎么辦啊，是不是快要死了啊？后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是它們要蛻皮了。有幾個(gè)已經(jīng)蛻過(guò)皮的蠶寶寶，還有一團(tuán)黃黃的'皮粘在尾巴上的……可好玩了。
4月30日星期四陰轉(zhuǎn)晴
今天早上發(fā)現(xiàn)，所有的蠶寶寶都變肥了，天那，真是不可思議啊。有個(gè)最肥的，我給它起了個(gè)名字，叫小胖，因?yàn)樗鼘?shí)在是太肥了。小胖旁邊的那只叫小黑，吃起葉子來(lái)可真來(lái)勁兒啊。
5月1日星期五晴
現(xiàn)在每個(gè)蠶寶寶都長(zhǎng)大很多哦，都有三厘米多了，每個(gè)都長(zhǎng)得好像小胖呢，現(xiàn)在已經(jīng)找不到究竟哪只是小胖了，嘿嘿！
成長(zhǎng)日記 篇5
我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)了《爬山虎的腳》這篇文章，因?yàn)槲液闷媾郎交⒌降资窃趺瓷L(zhǎng)的，所以我從社區(qū)旁的花園里采摘了一節(jié)爬山虎。
欣然等待
一大清早，我就把爬山虎貼在墻上內(nèi)心期待著它長(zhǎng)大。第三天早上爬山虎就長(zhǎng)高了三厘米，這時(shí)爬山虎的腳開(kāi)始變灰了。
變化升級(jí)
十天后的中午我再次觀(guān)察時(shí)，爬山虎已經(jīng)有明顯的變化了，它的腳在爬墻的時(shí)候，莖上長(zhǎng)葉柄的地方反面伸出了六七根細(xì)絲。這些細(xì)絲像蝸牛的觸角，小小的軟軟的，細(xì)絲上的腳則很像蛟龍的爪子。一天后的.中午，細(xì)絲上的腳變成了圓片，牢牢地抓在墻上。你要是不費(fèi)一點(diǎn)力氣休想拉下爬山虎的一根筋，晚上爬山虎的葉子則以肉眼可見(jiàn)的速度變大了。
享受陽(yáng)光
一個(gè)月后的早上，溫和的陽(yáng)光照在爬山虎的身上，爬山虎被罩得暖暖的，在太陽(yáng)下閃耀著光芒，好像在說(shuō)：主人和我一起曬下太陽(yáng)吧！我朝它微笑了一下，感慨它生長(zhǎng)的速度之快，就去寫(xiě)觀(guān)察日記了。微風(fēng)襲來(lái)，在風(fēng)中微微擺動(dòng)的爬山虎像是能明白我在做什么：主人你寫(xiě)觀(guān)察日記就寫(xiě)我吧！
一片碧綠
一個(gè)月之后我的爬山虎已經(jīng)長(zhǎng)到了屋頂，葉子變成深綠色，每天葉子都要長(zhǎng)大一點(diǎn)，向上面伸展一些，整面墻壁都變成了一片綠色的海洋。
堅(jiān)強(qiáng)精神
從爬山虎身上我悟出了一個(gè)道理，我們要學(xué)習(xí)爬山虎，像它一樣堅(jiān)強(qiáng)不屈，一步一步的爬向目標(biāo)直至成功。
成長(zhǎng)日記 篇6
今天晚上，因?yàn)槲覍?xiě)作業(yè)有點(diǎn)累了。就想到樓下去玩，可是，沒(méi)有媽媽的命令，就是想去，也不能去。
于是，我跑到媽媽跟前，同她商量：“媽媽?zhuān)夷懿荒芟聵侨ネ�？”“不行！”媽媽�?yán)厲的說(shuō)。媽媽這一回答，就像晴天打了個(gè)霹靂，我鼻子一酸，直想流淚，可是心里又想：哎！大丈夫流血不流淚，我怎么能流淚呢！要是這樣，我大丈夫不就成了“大豆腐”了嗎？所以我心里一橫，眼淚又生生的被我給逼回去了。我接著又懇切問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)裁辞闆r下我才能下樓玩呢？”媽媽握著我的.小手，鄭重地說(shuō)：“做事要有始有終，必須把眼前的事情做完，才能下去玩！”
于是，我又回到房間寫(xiě)作業(yè)。我一直盼啊，盼啊……直至寫(xiě)玩作業(yè)。
成長(zhǎng)日記 篇7
老舍先生不是說(shuō)過(guò)嗎？養(yǎng)花能夠陶冶你的情操，舒展你的身心。的確，養(yǎng)花著實(shí)讓我著迷！
去年夏天，叔叔搬來(lái)一盆水仙花，那潔白的花瓣呀，就仿佛天上落下來(lái)的雪，那么純潔，宛若一位亭亭玉立的少女，我蹦蹦跳跳地把花搬到陽(yáng)臺(tái)來(lái)，在太陽(yáng)的映襯下，花閃爍著銀色的光。
精心照料它似乎成了我每天的必修課。一放學(xué)，沒(méi)等我放下書(shū)包，便興致勃勃地來(lái)到水仙花旁，默默地看著它。“快做作業(yè)了”媽媽嚷嚷：“這個(gè)孩子，養(yǎng)花都養(yǎng)入魔，連作業(yè)不知道做！”我只好依依不舍地離開(kāi)。每當(dāng)我學(xué)習(xí)變得煩躁時(shí)，就望望窗外那盆美麗的水仙花，頓時(shí)，我的心情變得舒暢了，頭腦也清醒了。
有時(shí)，我也會(huì)去澆澆花，讓大腦休息會(huì)兒，所謂“勞逸結(jié)合，效率高”嘛！
一次，朋友來(lái)我家玩，看到這盆水仙花，也不住地贊美：“朋友，這花實(shí)在好呀，真沒(méi)想到你也變得細(xì)膩了，養(yǎng)起花了呀，果然是高人，實(shí)讓在下佩服！”“哈哈，哈哈”笑聲彌漫在我家的每個(gè)角落。
不過(guò)，后來(lái)發(fā)生了一件不好的事情。一次，天氣驟變，天空電閃雷鳴，風(fēng)雨交加，我在學(xué)校里焦急萬(wàn)分：“怎么辦，怎么辦，我的`水仙花會(huì)不會(huì)被淋死？”等到我回到家里，眼前一片慘象，水仙花已經(jīng)壓倒在土里，仿佛一個(gè)年邁的老人佝僂著身子。那時(shí)，我哭了，整整哭了一夜，可是，第二天起來(lái)時(shí)，卻出現(xiàn)了另一幅神奇的景象，水仙花昂然挺立在那里，生機(jī)勃勃。
也許是這件事激勵(lì)了我，我更加細(xì)心地照顧它了，也使我更加努力學(xué)習(xí)。
看到了嗎？窗外花壇里的那朵水仙花正向我們招手呢！
成長(zhǎng)日記 篇8
成長(zhǎng)，一個(gè)普通而深刻的話(huà)題。樹(shù)上的鳥(niǎo)蛋最終變成了一只展翅飛翔的雄鷹，這是成長(zhǎng)；墻縫里，一枝小苗經(jīng)歷風(fēng)雨成了一棵傲然挺立的大樹(shù)，這是成長(zhǎng)；一個(gè)偎依在母親身邊嬰兒如今卻成了懂事的少年，這也是成長(zhǎng)。成長(zhǎng)再熟悉不過(guò)了。成長(zhǎng)是攀登高山的過(guò)程，成長(zhǎng)是一次探險(xiǎn)的過(guò)程。成長(zhǎng)帶領(lǐng)我們走向成熟。但成長(zhǎng)到底又是怎么一回事呢？如果把人生是在品味一杯茶，那么成長(zhǎng)就是在描繪一幅畫(huà)。
成長(zhǎng)真是奇妙的事，有歡聲和笑語(yǔ)，也有傷心和煩惱。
沒(méi)有拼搏的人生是不完美的，沒(méi)有煩惱的成長(zhǎng)是不成熟的。煩惱同樣也美麗。或許煩惱帶給我們的是傷心和煩躁。但當(dāng)我們回首往事時(shí)，也許會(huì)從中明白一些什么，此時(shí)的我們已變得更加成熟。有人回把煩惱當(dāng)作一道不可逾越的坎，想逃避卻不知道怎樣去面對(duì)。但不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？不去挑戰(zhàn)怎么會(huì)知道自己不行？解決了煩惱，人生就前進(jìn)了一步，由此能發(fā)出感慨，原來(lái)煩惱并不可怕，反倒能鍛煉自己，提高自己。
成長(zhǎng)伴隨煩惱，煩惱也伴隨成長(zhǎng)。就算有煩惱，生活也同樣精彩。
雖然“不想長(zhǎng)大”是很多少年的心聲。長(zhǎng)大了，煩惱也就多了，真希望永遠(yuǎn)是童話(huà)中長(zhǎng)不大的`孩子們。但是，煩惱其實(shí)是一種磨練自身的機(jī)會(huì)，它們讓我們體會(huì)人生的百味，解讀人生的真諦，了解人生的百態(tài)，從中醞釀出人生的哲理。戰(zhàn)勝煩惱，最重要的還是個(gè)人的心態(tài)。有些人把煩惱看成是一種獲得，他就能成為強(qiáng)者；而有些人把煩惱看成是一種失去，他只能生活在煩惱的陰影里。
成長(zhǎng)永遠(yuǎn)是美好的，煩惱同樣也是燦爛的。當(dāng)我們?cè)俅蝺A聽(tīng)《小小少年》的旋律時(shí)，是否是懷著一種輕松愉快的心情呢？成長(zhǎng)與煩惱相伴。
成長(zhǎng)日記 篇9
冬天，一片寂寥。大地蓋上了厚厚的棉被，天寒地凍。窗外的樹(shù)，那棵銀杏樹(shù)被凍得瑟瑟發(fā)抖，全無(wú)綠意。我輕蔑的看了它一眼，呵，嬌氣的銀杏樹(shù)，你會(huì)被凍死的。
時(shí)間就這樣的過(guò)去，不留一絲痕跡，毫無(wú)聲息。當(dāng)陽(yáng)光斜射入屋，暖意濃濃的時(shí)候，當(dāng)河水開(kāi)凍，鴨子快樂(lè)游過(guò)的時(shí)候，春天悄悄的來(lái)了。窗外的樹(shù)，那棵銀杏樹(shù)長(zhǎng)出了新葉，嫩嫩的，宛若晶瑩的綠寶石，亮的耀眼。我不喜歡這淡淡的生機(jī)，更何況才有幾簇。“難看的樹(shù)。”我說(shuō)。
日子就在我的不經(jīng)意間流過(guò)了，當(dāng)人們脫下棉襖，換上毛衣的時(shí)候，春天邁著輕盈的腳步，悄悄的來(lái)了。窗外的樹(shù)，那棵銀杏樹(shù)，葉子已完全長(zhǎng)大，濃綠的葉子擋住了陽(yáng)光，互相爭(zhēng)著呼風(fēng)吸露，在地下形成了一個(gè)一個(gè)的小光斑。物理老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，一個(gè)小光斑就是一個(gè)小太陽(yáng)。我開(kāi)始饒有興致的欣賞起小太陽(yáng)來(lái)。我是個(gè)快樂(lè)的男孩，沒(méi)有憂(yōu)愁，沒(méi)有煩惱，向往做太陽(yáng)的孩子，特別的，我對(duì)陽(yáng)光情有獨(dú)鐘。
在小伙伴們“哇！哇！”的驚嘆時(shí)，我才感到春天的消逝，呵，我真的.是一個(gè)不敏感的男孩，連我最喜歡的季節(jié)都會(huì)沒(méi)有感覺(jué)。也說(shuō)得對(duì)，在我看來(lái)，喜歡與不喜歡沒(méi)有什么本質(zhì)上的差別，我真的很像一只琉璃瓶，喜歡一切事物，確是在風(fēng)雨過(guò)后。我并不精致，只是情感比較細(xì)膩罷了。
枯黃的葉子在陽(yáng)光的照射下頓時(shí)變成金的了，一閃一閃的。呵！多像金蝴蝶在旋舞！
春風(fēng)吹過(guò)，飄灑下幾片葉子。我彎下腰，拾起過(guò)早落下的葉。��！我聞到了，這是淳樸的味道，夾帶著泥土味兒，空氣味兒，這是一方凈土�。∥铱簥^了！啊，這樹(shù)多美！我不會(huì)形容它，也不能形容它，一切的詞藻都不能描繪出我的心情和樹(shù)的魅力。
我站在樹(shù)下，任微風(fēng)劃過(guò)我的臉龐，樹(shù)葉隨著清風(fēng)緩緩的溫柔的落下，隨著夕陽(yáng)的柔光，構(gòu)成一幅美麗的油畫(huà)。
轉(zhuǎn)眼間，冬天到了，像從前那樣重復(fù)著，銀杏樹(shù)只剩下枯枝，一片寂寥。
啊，原來(lái)銀杏樹(shù)努力的拼搏是為了積存養(yǎng)料，留下最美的瞬間，即使那最后的美麗是隕落。
我不敢在它面前停留。因?yàn)�，我怕我�?huì)禁不住潸然淚下……
成長(zhǎng)日記 篇10
一個(gè)星期過(guò)去了，我到教室后面觀(guān)察我種下的大蒜。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，大蒜的`中間長(zhǎng)出了黃綠色的小苗，綠色與黃色搭配起來(lái)，真是美麗極了！于是，我拿來(lái)尺子量了一下，哇，原來(lái)蒜苗已經(jīng)長(zhǎng)了5厘米高了�？吹竭@些長(zhǎng)高的小苗，我心里充滿(mǎn)了成就感。
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