成長日記[集合9篇]
時間過得真快,一天又過去了,你有什么總結呢?想必是時候寫一篇日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的成長日記10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長日記 篇1
前幾天,老師給我們布置了一個任務,讓我們每個人泡一碗豆子,并進行長期的、細心的觀察。下午放學回家,我先拿出一個碗,在抓一把黃豆放進碗里,最后把碗接滿水。我坐在那里看著,小豆子們你擠我擁爭先恐后!靶《棺印边@是我給他們起的名字。等過了幾天,小豆子們變得更加艷麗了,好像脫下了以前的破舊衣服,換上了一件華麗的禮服。與此同時,我拿出原來的黃豆,跟現在的'豆子進行對比,我又發現小豆子長大啦!我把這個好消息告訴了媽媽,媽媽告訴我,如果繼續觀察下去會更加有趣。聽完媽媽的話,我對這件事更加感興趣了!
過了幾天,我又發現泡豆子的水越來越渾濁不清,我就說:“唉,小豆子,你們怎么這么臟呀,洗澡水都這般渾濁!庇诌^了幾天,小豆子們長出了小尾巴,我也給它們搬了新家,那就是我的肚子里啦,哈哈!
認真觀察很有趣吧,只要認真細心觀察,就會有一定的回報噢!
成長日記 篇2
這天,我在觀察黃豆時,意外的發現了一些東西。
這些東西長的和黃豆差不多,但是和黃豆比,它高出一大截。而且不很茂盛,摸起來沒有長毛。我越看越是野草,于是便問爺爺。爺爺一把將草拔出,甩進土盆。然后說:這就是草,不拔會影響黃豆生長。
而且我還在黃豆中發現了幾個白色的.圓球,還有幾個份色的。我覺的可能要長新葉了吧,所以沒太在意。
哎!那是什么呢?
這天晚上,我要在家里泡泡黃豆!看它到底是怎樣變成豆芽的!
我先找來一個爸爸喝茶用的透明玻璃杯,在里面放了一把黃豆,有20個左右,再往里倒半杯水。
剛放進去的時候黃豆上有許多小泡泡,過了一段時間黃豆的表皮皺了許多,就像是老太太臉上的皺紋。
明天會是什么樣貌呢?我心中充滿了期盼!
放學回到家,我趕緊跑去看我的黃豆。咦!我發現黃豆身上的皺紋不見了而且皮膚滑嫩的像剛出生的胖娃娃一樣兒!仔細看看它還變大了一些。我跑去問媽媽為什么?媽媽說?“黃豆吸水,所以變大了!”我想黃豆必須想喝清水了。我就拿著杯子飛快地跑到衛生間給黃豆換清水喝。我換完水就對黃豆說:“黃豆!黃豆快長大,長大了我要吃黃豆芽!”
我期望明天黃豆就發芽,那該有多好呀!
成長日記 篇3
人生就像一場比賽,不能賭只能搏。我的成長也是如此,每天背著沉重的書包進入學習的“牢籠”,腦海中只有學習,早已忘記了其他。
早晨,天剛灰蒙蒙亮起,我就已經開始了新的一天,同學之間的寒暄也變成嘴邊的一句“今天考試怎么樣?”
你是知道的,我很討厭一次又一次的測驗,因為考砸了將會面臨爸媽的吐槽,考好了也會再一次地被比較。
晚上回到家還得重復著老師的一大堆“圣旨”。就這樣日復一日,年復一年,再也沒有兒時的那種快樂。
今天我為自己換上了一副新顏——帶笑的臉。為了迎接美好的學習生活,我又一次踏入了學習之旅。
早上同學的'寒暄依然是“喂喂,要考試了”。
我平靜著自己的內心,回想昨晚媽媽對我的鼓勵。
老師走進來發下試卷,我深深嘆一口氣開始答題。
一分鐘,兩分鐘,三分鐘……時間一分一秒地過去了,直到下課鈴響了,卷子被收走后,看著草稿本,聽著學霸同桌的答案,我的心涼了:今天又要挨批了,我的心無時無刻不在忐忑。
我期待自己考高點。這種心情延續到了下午。
下午上第一節課的時候,老師就讓課代表把卷子發了下來。果然我的努力沒有白費——成績高了那么一丟丟。望著別人的成績,我有些小竊喜,但再看看排在我前面的23位同學,我就有些失望了。
這就是比上不足比下有余,算了,我還是接著努力吧。
從這,你就能知道,成績是我們的生命線,只有學好,你才不會心靈受傷,才會對得起每天奔波在學習中的自己。
愿我們的明天都更好吧!
成長日記 篇4
踩著黎明的地毯,挽著晨霧的舞袖,沐浴在這神秘的晨景中,心中充滿了幽靜的色彩。是的,這又是新的一天,但陽光依舊明媚,微風依舊柔和,鳥兒也將依舊歡躍、鳴叫。時光呢,時光仍會風采依舊。
十五歲,我從現實的漩渦中爬出,開始用心靈的筆流露自己的郁郁情懷;十六歲,我從自己的`世界中走出,開始用真誠的眼睛審視生活的種種依戀;十七歲,我需要從自己平凡的生活中跨出來,不情愿地“展現”自我嗎?既然已經領悟孤獨也是一種美,又何必苛求毫不自在的交談呢?是的,那么十七歲,就讓我風采依舊吧!
每一天對我來說都是充足的,我又為何要讓生日這一天與眾不同。雖然它曾經擁有鮮花與歌聲,雖然它曾經享有禮品和祝福,雖然它曾經乘載著賀卡與歡笑,但那天真幼稚的時光已經過去了。生日于我,已歡樂地穿過了花季,現在也將同我豪邁地漫步在雨季。在花季,我推開了寂寞的窗,擁有一份自信,持著一份堅強,最終領悟到了花的清香,F在,我踏進了雨季的領屬區,就不管路途中有多少的風雨迷茫!
十七歲,讓我風采依舊。我,不會在乎你的山色空濛,也不會在意你的雨雪霏霏,縱然沒有楊柳依依,但那份瀟灑與飄逸卻依然能成為我的獨鐘。你的清爽,你的灑脫,以至你的一切都將是一道獨特的風景,時光依舊,因此在你的懷中,我也將風采依舊!
十七歲,讓我風采依舊。我會執著那份平凡中的偉大,做一朵沐浴在你的晨露中的蓮荷,享受著你賦予我的清新與寧靜,默默地、默默地茁壯成長……
十七歲,讓我風采依舊。風雨中,微笑的我仍舊唱著生活的歌謠,不管快樂與否,我都會始終懷著感激的心去看待世間萬物;風雨中,微笑的我仍舊唱著生活的歌謠,不管艱辛與否,我都會追尋那份屬于我的夢想;風雨中,微笑的我仍舊唱著生活的歌謠,不管微笑是多么的渺小,我都會堅持不懈地用微笑的力量去感化身邊的人們,直至每個人的臉上都掛起一片不落的燦爛。
十七歲的我,沐浴在人生的雨季里,時光依舊,我亦依舊!
成長日記 篇5
今天,老師安排我們回家種豆芽,并且仔細觀察豆芽的成長過程。我很好奇,豆芽成長中會有哪些神秘的事情發生呢?
我帶著好奇心問媽媽要了20幾顆綠寶寶,我先從中精心挑選了24顆嫩綠的綠寶寶,接著把它們放在杯子里,在底下鋪一層暖和的“被子”,然后在綠寶寶的上面再鋪上一層暖和的“被子”,最后在水龍頭接10幾滴水。它明天會變成怎么樣呢?它發芽后是什么樣子的?
放學了,我興高采烈地回到家中,然后迫不急待地打開綠寶寶的'“被子”,它們都沖出了豆殼長出了白白的小尾巴,還脫掉了綠外殼,正舒舒服服地躺在暖和的床上睡大覺呢。它們正在悄悄地長大,我想過不了多久它們都會成為一顆顆可愛的豆芽。
第三天,我發現綠寶寶長出了像胡須一樣的根,頭頂上還冒出了一個黃黃的嫩嫩的小芽,可愛的小芽像一把剪刀,它們個個都是勇敢的小戰士,它們個個都拿出了它們的“小剪刀”開始“戰斗”了。它們個個都超過了那一個杯子,我量了一下它們的身高,它們的身高大概是7厘米左右。它們還長了一條小小的長長的“尾巴”。我看見這些豆芽都長大了,長高了,特別開心、激動,因為它們都是在我精心呵護下長大的。
第四天,我興高采烈地去看綠寶寶,哇!綠寶寶都長這么高了,我量了一下它們的身高,大約是12厘米。有的緊緊擁抱在一起,像“姐妹”一樣樣親;有的綠寶寶變紫了,像紫薯一樣紫,有的根還長在了一起,像老爺爺的“白胡子”一樣;有的變成了少年,它們的身上長滿了“胡須”。它們都在歡快地“跳舞”,還專門安排了一個“人”放“音樂”?匆婇L大后的豆芽,我明白了:無論做什么事,只要努力就會有收獲。
從豆芽成長記中,我受到了啟發:我也要像小豆芽一樣沖破層層阻饒,勇敢地向前沖,快樂地長大。
成長日記 篇6
有時候,好想回到學生時代去啊!盡管讀書比較苦,可是,在炎炎夏日里,有逍遙自在的暑假可過,不知道有多幸福呢!
近日在整理書房時,理出了一大摞女兒的日記。有厚的,也有薄的;有軟皮的,也有硬皮的;有卡通的',也有精致的……從小學一年級一直到現在的七年級,總共有二十本左右。還有一本歷史最悠久的竟然是她五歲時的“杰作”,那時她雖然已識字好幾百了,但還不太會寫字,于是日記里都是她稚氣十足的畫,有時,我會在旁邊替她寫上幾句話,一般都是女兒畫畫時的自言自語。那個小小的人兒,用歪歪斜斜的筆墨,畫出了愛吃的蘋果,雞腿;畫出了喜歡的金魚,小鳥;畫出了最愛的爸爸,媽媽;還有一篇畫了圍棋和棋盤,那是為“棋癡”的爸爸畫的……
一本本記載著女兒成長足跡的日記,是一筆多么寶貴的財富!尤其是每個寒暑假,雖然學校并未布置她寫日記,但她依然堅持每天都寫,因為她喜歡把身邊的點點滴滴記錄下來,而且會感覺很有趣。
記得三年前的暑假,我帶她去了上海,還去了寧波的海邊玩。無論走到哪里,她都隨身攜帶著日記本,有些來不及寫的,回家后再慢慢寫完。一路風景,一路見聞,一路感受,記了滿滿一大本。
最近,女兒突然迷上了韓版校園小說,買來的數本很快讀完了。于是,每隔一天就去一趟圖書館借書。她的暑假日記也明顯受到了“韓風”的影響,并且寫完了還樂顛顛地讓我看,我便摘錄數篇藏在博客里了。
成長日記 篇7
星期四早上,我準備拿出綠豆把它變成豆芽。我先拿出一把綠豆,他們像一顆顆綠珍珠,再把它們放在碗里,然后,放上水。泡上一天,我看見綠豆已經長胖了,像小孩子的臉蛋,綠綠的衣服已經撕破了一道口子,露出了白色的肚皮。我高興極了,終于可以發豆芽了。我把水倒了,把碗放在溫熱的鍋里,在碗上放上兩片葉子,再蓋上鍋蓋。
第二天早上,我掀開葉子,看見綠豆白白的`肚皮那兒已經冒出了尖尖的小豆芽,我開心地跳了起來。我想:綠豆已經冒出了小豆芽,很快就能長成豆芽了吧!
第三天早上,我去看綠豆的時候,發現豆芽又長長了一些,像小蝌蚪的尾巴,綠豆的衣服又撕開了一些。
又過了兩天,綠豆已經長成了豆芽,它像一把勺子。我辛辛苦苦種的綠豆,終于長成了豆芽,真是一滴汗水一分收獲。
看見綠豆發芽并長大的過程,我覺得太神奇了,時間也太漫長了,想著農民伯伯種的莊稼,需要幾個月才能成熟,我們一定要愛惜糧食,懂得了“粒粒皆辛苦”。
成長日記 篇8
今天下午是科技節,我們學校請來了幾位科學專家來表演節目,有《大手拉小手》、《魔法時刻》、《校園大篷車》、《機器人表演秀》,我們去看的是《魔法時刻》,地點在報告廳。
第一個節目是《聽話的小鳥》,當專家舉起小鳥時,我心想:怎么可能會聽話呢?這不就是一只普普通通,用木頭做的鳥嗎?不可能會聽話的吧?難道專家有魔法?專家用她那神奇的雙手觸碰了一下小鳥,小鳥竟然有節奏地拍著翅膀,專家又搖了幾下小鐵棒,說了一聲:“向下走,向下走!毙▲B竟然真的一邊拍著翅膀一邊向下滑了,哇塞!好厲害啊!小鳥真聽話!專家又說:”誰知道為什么小鳥會向下滑?”鄭理澤舉起了手,專家便提了他回答問題,聽完了他的話,我才知道,原來是摩擦力啊。
第二個節目是《光球點光棒》,專家讓老師把燈關了,專家讓我們喊了一句口號:“觸摸科學,快樂成長!”專家把電源插到了光球上,光球亮了,專家把手放到了光球上,電全都聚到了專家手上,專家把光棒觸碰到了光球上,光棒竟然亮了,太神奇了!
第三個節目是《哪個是吸鐵石?哪個是鐵?》,專家讓我和張靜涵PK,我先試了一下它們的吸力,我發現B號鐵在上面時,A號鐵可以在下面粘在下面掉不下來,我就先說了B號鐵是吸鐵石,可我又覺得哪里不對勁,我就把A號鐵放在了上面,B號鐵放在下面,哎!B號鐵不能像A號鐵一樣粘在下面掉不下來,這下我可得出結論了,我立馬說:“是A!睆堨o涵又接著說了一句:“是B!睂<艺f:“是A還是B呢?我們來做個小實驗!睂<野袮號鐵吸在了小鐵棒上,竟然把小鐵棒吸起來了!B號鐵吸不了,專家說:“非常好,是A!蔽腋吲d極了,跑回了座位上,哈哈!我贏了!
第四個節目是《會飛的足球》,專家從實驗桌下拿了一個足球,又拿了一個黃色的'東東,專家把黃色的東西打開時,我聽到了“呼呼”的聲音,專家把足球放了上去,足球飛了上去,哇!真神奇!
這次科技進校園讓我懂得了太多太多,好希望以后有更多這樣的科學節目啊!
成長日記 篇9
小時候,總是以為長大了,就能像大人一樣,想干什么就干什么了,但是長大之后,才發現,長大之后,并不是那么好玩的。
每一天,都要在題海中渡過,每一天,都要接觸一張又一張的試卷,現在你還覺得長大好玩嗎?我的老師經常說:其實,你們現在還是幸福的,但是你們看像我那個時候,沒有零食,電腦,玩具,電視,多不好呀,現在改革開放了,什么科學家啊,大學生啊,都研制一些電腦,電視什么的,所以你們要好好學習,長大以后也要發明一些東西讓老師看看。
我們是多么的'不愿意接觸試卷。∈且驗槲覀円忌现攸c高中、大學,好好學習,有個好未來!
我希望再也不要試卷了,不要讓試卷變成一個惡魔,吞食了我們的童年!
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