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      1. 五年級(jí)日記

        時(shí)間:2023-09-15 13:56:47 日記作文 我要投稿

        五年級(jí)日記(集合)

          一天的生活不知不覺(jué)間結(jié)束了,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟。那么什么樣的日記才合適呢?下面是小編整理的五年級(jí)日記10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        五年級(jí)日記(集合)

        五年級(jí)日記 篇1

          新學(xué)期,新氣象。新學(xué)期又要到來(lái)了,為此,我為自己制訂了這樣一套計(jì)劃。

          在這學(xué)期里,第一,我要堅(jiān)持讀書,因?yàn)樽x書可以讓人感到快樂(lè),并且可以幫我們?cè)鰪?qiáng)閱讀理解能力。第二,要記得寫日記,讓自己的寫作能力變得更強(qiáng)。第三,在空閑時(shí)記得要整理房間,古人說(shuō):“一屋不掃,何以掃天下?”真是一點(diǎn)不錯(cuò)。要堅(jiān)持鍛煉身體,因?yàn)榻】凳巧,有了健康?身體,就有了“本錢”。加強(qiáng)對(duì)速算的練習(xí),這樣做作業(yè)的速度就會(huì)比原來(lái)更快了。一定要保持做事效率,否則就會(huì)落后。做事一定要有耐心,俗話說(shuō):“心急吃不了熱豆腐。”做事急躁,一定做不好的。要在有空時(shí)幫助媽媽分擔(dān)些家務(wù)事。不能丟掉往前的好習(xí)慣,一定要保持,比如像:做課堂筆記等。

          好啦,以上就是我的新學(xué)期打算了。我希望我能更優(yōu)秀!

        五年級(jí)日記 篇2

          陽(yáng)春三月好風(fēng)光,正是春游好時(shí)節(jié)。卸下一周的疲憊,同學(xué)們來(lái)到戢山公園,尋找春天的腳步,擁抱大自然。

          進(jìn)入公園的大門,沿著小徑向里走,清新的氣息逐漸把我們包圍,不知什么時(shí)候,剛剛還喧鬧的隊(duì)伍已安靜了下來(lái),同學(xué)們的注意力被遠(yuǎn)處涼亭里的一群老人吸引了。循聲望去,只見(jiàn)涼亭里坐著一群白 發(fā)老人,有的拿著二胡,有的拿著京胡,只見(jiàn)他們微閉雙眼,握弦的手有節(jié)奏地來(lái)回拉動(dòng),看得出老人們已經(jīng)完全沉醉在樂(lè)曲當(dāng)中,悠揚(yáng)的月聲從琴弦上流瀉出來(lái),音符跳動(dòng)著隨著風(fēng)兒在公園的每一個(gè) 角落舞蹈。老人們的投入感染了每一個(gè)學(xué)生,我們躡手躡腳地來(lái)到?jīng)鐾み吷希o靜地欣賞。不知什么時(shí)候,后面的學(xué)生已響起了掌聲。

          走進(jìn)戢山公園你肯定會(huì)被那清新的綠而陶醉。走在公園的小道上,放眼望去,到處都是一片綠油油的景象,讓人全身放松。因?yàn)楣珗@內(nèi)種了許多樹(shù):有蒼翠欲滴的大榕樹(shù)、四季常青 的松樹(shù),高大筆挺的 白揚(yáng)樹(shù)、還有猶如發(fā)絲的柳樹(shù)等,所以才會(huì)給你一種綠色的心情。

          戢山公園給我的第二個(gè)感覺(jué)是幽。坐在一艘小舟上,劃在戢山公園的'湖上,來(lái)觀賞兩岸的風(fēng)景,告別了嘈雜聲,只有湖水流動(dòng)的聲音,小鳥(niǎo)啼叫的聲音,小魚在水里嬉戲拍打水面的聲音,給人一種舒心 幽靜的感覺(jué)。金燦燦的太陽(yáng)光照射在水面上,湖水波光粼粼顯得格外美麗,微風(fēng)拂動(dòng)著岸旁的柳條。!這是一幅多美的畫卷!

        五年級(jí)日記 篇3

          今天清晨下起了蒙蒙的小雨,我在沉睡中醒來(lái),聽(tīng)說(shuō)下雨了,我立馬出去看把外面的衣服收了進(jìn)來(lái),其實(shí)也沒(méi)有下多大,外邊的鳥(niǎo),汗還吱吱的叫,頓時(shí)一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香,我出了大門,到了馬路上,一眼望去,全是在蒙蒙小雨中的樹(shù)葉,頓時(shí)墜入一片綠色的海洋,有陣微風(fēng),呼呼吹過(guò),帶著的葉子來(lái)了一次波動(dòng)的舞蹈,頭頂上有一層層的烏云籠罩,空氣有點(diǎn)微微清新,其實(shí)這與晴天并沒(méi)有什么差別,只是溫度與顏色的差別,這并不影響她的'美麗。在外面只能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)的叫聲,一臉人的蹤跡都追尋不到,顯得特別的寂靜。

          無(wú)聊的我在在外面有點(diǎn)像產(chǎn)生的寫成了日記,其實(shí)我感覺(jué)下雨天非常適合睡覺(jué),特別是晚上下雨的時(shí)候,更有助于睡眠,像這種天氣更適合上野外去郊游,微風(fēng)不燥,陽(yáng)光正好。

        五年級(jí)日記 篇4

          我是初一新生,面對(duì)許許多多的問(wèn)題,面對(duì)外校來(lái)的尖子生,面對(duì)的優(yōu)秀的新同學(xué),我會(huì)自信嗎?我會(huì)快樂(lè)嗎?

          是的,我需要自信,我也需要快樂(lè)。剛踏入七年級(jí)《11》班的教室時(shí),種種懼怯感占具我整個(gè)心頭。聽(tīng)說(shuō),我們班的班主任特別優(yōu)秀,所以好多同學(xué)都想到這個(gè)班。我想,人外有人,天外有天,在他們面前我的'一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),肯定很微不足道吧。我會(huì)自信嗎?我試問(wèn)自己。

          在老師的鼓勵(lì)和關(guān)懷的眼光下,我踏上了講臺(tái),第一個(gè)自我介紹。我把自己的歷史和展望的未來(lái)和同學(xué)們交流了一下。等我回到了座位上,那掌聲依舊在耳邊回懸,同學(xué)們熱情的目光在我腦;胤拧

          我是自信的,我告訴自己。由于我的熱情開(kāi)朗的性格很容易讓人親近,我的朋友漸漸的多了起來(lái)?擅鎸(duì)種種新科目我覺(jué)得很壓人;面對(duì)一下子增多的作業(yè),我很不適應(yīng);不過(guò)也漸漸好轉(zhuǎn)?墒蔷褪欠N我自己所說(shuō)的所想的“成熟”克制了我很多想法做法,一切的“空虛”“孤獨(dú)”沒(méi)人理解,所以我不快樂(lè)。

          我試著用心和同學(xué)們交流,得到了很多能理解我的朋友。我學(xué)會(huì)了傾訴,在他們的話中,我真正理解了快樂(lè)原來(lái)如此簡(jiǎn)單。與朋友們討論題后的那會(huì)心一笑,是種快樂(lè);把接力棒放在朋友手中的一瞬間,是種快樂(lè);和同學(xué)對(duì)天空大聲呼喊發(fā)泄的感覺(jué)。是種快樂(lè)。

          快樂(lè)無(wú)處不在。

          認(rèn)真做事,誠(chéng)實(shí)做人,你就會(huì)自信。用全身心的愛(ài)來(lái)對(duì)待每一個(gè)人每一天,你就會(huì)快樂(lè)。讓我們自信起來(lái),快樂(lè)起來(lái)吧。!

        五年級(jí)日記 篇5

          暑假開(kāi)始了,老師讓我們《讀男生日記》這本書。這本書讓我認(rèn)識(shí)了吳緬。吳緬是個(gè)有愛(ài)心、勇敢、樂(lè)于助人為樂(lè)的男孩子。

          我最喜歡書中的“這一天高興”這一段,這一段是說(shuō)一個(gè)賣花的小姑娘正在哭,吳緬走過(guò)去問(wèn)她為什么哭,小姑娘說(shuō)她把賣花的`30元錢丟了。吳緬為了幫助小姑娘,用自己的50元錢買下了她的所有的鮮花。從這件事上表達(dá)了吳緬很有愛(ài)心,并且表現(xiàn)了他助人為樂(lè)的精神。這個(gè)小故事讓我非常的感動(dòng)。

          我還喜歡“兩個(gè)男人”這一段,這一段是說(shuō)吳緬和他的爸爸去西藏玩。爸爸給了他兩種去的方法:一個(gè)是乘飛機(jī)不到3個(gè)小時(shí)就能輕松到達(dá);另一個(gè)方法是跟著軍車走一個(gè)星期才能到達(dá),而且困難重重甚至還有生命危險(xiǎn)。吳緬毅然選擇要跟著軍車走,只有這樣才能更好的觀賞了解一路的風(fēng)情,還能經(jīng)歷一些有趣的冒險(xiǎn)。從這件事說(shuō)明吳緬很勇敢,不怕困難、不怕危險(xiǎn)。

          從吳緬的身上我學(xué)到了很多知識(shí),我也要做一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、不怕困難和充滿愛(ài)心的男孩。

        五年級(jí)日記 篇6

          我媽媽每天都整理家里,還要下地干活,很忙也很累。我放寒假了,我想幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù),這樣?jì)寢尵筒粫?huì)那么累了。

          今天吃過(guò)午飯,媽媽收拾桌子,我連忙拿起抹布,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我?guī)湍悴磷雷影桑议L(zhǎng)大了,可以幫你了!眿寢屨f(shuō):“好吧,那你就幫我擦桌子吧!闭f(shuō)完對(duì)我笑了笑。

          我擦好桌子發(fā)現(xiàn)地上還有很多的零食袋,我看見(jiàn)媽媽還在廚房忙,我就趕緊拿起了掃帚掃了掃,打掃干凈后,我發(fā)現(xiàn)我掃得很干凈,心里美滋滋的,我非常高興我終于可以幫媽媽分擔(dān)家務(wù)了,就在這時(shí)媽媽從廚房里出來(lái)了,看見(jiàn)我把桌子擦干凈了,地也掃干凈了。媽媽高興地對(duì)我說(shuō):“我兒子真的長(zhǎng)大了,可以幫我做家務(wù)了,你真棒。”

          我聽(tīng)媽媽這樣說(shuō),我真的'很高興。

        五年級(jí)日記 篇7

          在很久以前,我上幼兒園時(shí),也就是五六歲的時(shí)候,我很喜歡吃餃子。每次,當(dāng)我吃上靜玲阿姨包的餃子,我真覺(jué)得是一種美味。我心想:要是我也會(huì)包餃子,該多好!

          有一天早上,我早早地起床,悄悄地走到了廚房里,對(duì)靜玲阿姨說(shuō):“我今天要和你一起包餃子!”對(duì)著靜玲阿姨驚訝的目光,我笑了,“難道我就不能包餃子嗎?”

          我迫不及待地拿起一張面皮,(面皮是靜玲阿姨自己搟的,不用沾水,也會(huì)粘)放了點(diǎn)兒餡,學(xué)著靜玲阿姨包的餃子,一捏,一個(gè)奇形怪狀的東西就捏成了!只見(jiàn)我包的'餃子,軟綿綿的,就像打了敗仗的逃兵,斗志全無(wú)。而靜玲阿姨包的呢,好似戰(zhàn)無(wú)不勝的元帥,精神抖擻!

          我泄了氣。靜玲阿姨見(jiàn)了,又給我示范了幾遍,還慢條斯理地說(shuō):“包餃子不能急于求成,要一步一步去做。”于是我按照靜玲阿姨的方法做,果然包出了圓鼓鼓的餃子。一個(gè)個(gè)漂亮又精致的餃子在我手中誕生了,它們仿佛就在向我微笑。不一會(huì)兒,我們把餃子都包好了,但靜玲阿姨卻看著我捧腹大笑。原來(lái),我的臉上粘滿了面粉,就像一只大花貓,聞?dòng)嵍鴣?lái)的媽媽一看,也樂(lè)得哈哈大笑。

          開(kāi)始煮餃子了,我們先把水燒開(kāi)了,靜玲阿姨把餃子放進(jìn)水里,餃子們立刻在水里跳起了歡快的舞蹈……煮好了,我趕緊嘗了一口,啊!妙極了!真好吃!

          吃自己包的餃子,這真是一件妙不可言的事呀!

        五年級(jí)日記 篇8

          今天又是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的桑拿天,連婆婆家的`小狗都熱得張大嘴吐出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭直喘氣。

          奇怪的是這么熱的天每當(dāng)我剛一走出門,小狗就立即跑過(guò)來(lái)望著我,甩甩尾巴,嘴里低低的叫著。我每次都對(duì)它說(shuō):“乖,快去樹(shù)下乘涼,這太熱了!”它又傻傻地目送我走后再回到樹(shù)蔭下去臥著喘氣。

          中午吃過(guò)午飯,媽媽喂小狗一些米飯和肉后,又給了它一大碗肉丸子湯,還說(shuō):“這么熱的天,小狗肯定渴慘了!”“是嗎?”我連忙跑出門去看。只見(jiàn)小狗迫不及待地跑到食盆前,用舌頭“吧唧吧唧”地添起湯來(lái),兩分鐘不到滿食盆的湯已被小狗添了個(gè)底朝天。

          看著這情景我恍然大悟:原來(lái)我每次出門,小狗都是來(lái)向我討水喝呀!

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