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      1. 五年級日記

        時間:2023-09-16 15:09:15 日記作文 我要投稿

        (精選)五年級日記

          時間如快馬般匆匆,一天又過去了,這一天里,有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢?需要進行好好的總結并且記錄在日記里了。但是卻發現不知道該寫些什么,下面是小編為大家收集的五年級日記9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        (精選)五年級日記

        五年級日記 篇1

          08月05日 星期五 天氣:晴

          我是在農村長大的,至今我還記得和哥哥養花的經歷,時時懷念疼愛我,教育我的哥哥。

          哥哥姓鐘名科,是一名優秀的大學生,他很愛花。那時外公外婆整天要上坡,只好把我交給哥哥照看。他一有空就帶我去看看周圍的景色。

          我哥哥是個愛花如命的人。記得那一年春節前夕,哥哥精心培養的“比利時杜鵑”盛開了。一盆盆紅里透白的花兒給我們增添了節日的氣氛。

          這天早上,我學著哥哥的樣子給花兒澆水,沒想到一不小心把花盆給推倒了。啊,花盆打爛了,花也弄殘了。我又心疼又害怕,大哭起來。外婆聞聲趕來一看,大聲說:“瞧,你把你哥哥的.心肝寶貝給糟蹋了,看我怎么收拾你。”正在這時,一雙大手把我抱起,原來是哥哥。他對外婆說:“你嚇唬她干嘛。我愛花不假,但我更愛我們村的孩子。孩子們是祖國的花朵啊。讓孩子們健康成長這比什么都重要!备绺缬掷襾淼交ㄅ枨,深情地說:“妹妹,養花不容易,養大一個孩子就更不容易了。你外公外婆既要做家務又要上坡做事,還要照顧你,你可要懂事!”

          哥哥的這番話深深地印在我的心里。從此,我不再向外公外婆鬧要好吃的好穿的了。親人們都說我是這個村里的頭號乖孩子。

          雖然哥哥離開這村幾年了,但我忘不了這件事,更忘不了哥哥對我的教育和疼愛。我懷念哥哥,更尊敬哥哥。

        五年級日記 篇2

          07月25日星期一天氣:晴

          常言說得好:“書中自有黃金屋!睍梢宰層拚咦兊寐敾,書可以讓盲人見到光明,書可以讓我們敞開心扉,書帶給我們的益處太多了,說也說不完。讀書對于有的同學來說是一種負擔,但是對于我來說卻是一種精神上的享受。

          我原來也是一個一看到課外書就頭疼的小女孩。每次爸爸媽媽給我買書,我十分不樂意!《世界未解自然之謎》、《小學生百科全書》、《四大名著》……,我都不大感興趣。每次媽媽叫我看書,我總會不情愿地說:“知道了!蔽易阶雷忧澳闷鹨槐緯,沒看一會兒,眼睛就望到窗戶外面去了,想著外面的世界,心無法靜下來。但一次偶然的機會,讓我喜歡上了讀書。

          那次,爸爸帶我去黃石新華書店,爸爸說:“這里有各種各樣的書,你想看哪本就看哪本吧!”爸爸的話音剛落,我就走向兒童類書籍專柜,拿起一本《安徒生童話》就看,看著看著,自己好像被仙女施了法術似的.,成為了童話中的一員。一會兒變成了美麗的白雪公主,和小鹿、小鳥、小兔子們一起玩耍、嬉戲:一會兒變成善良的灰姑娘,穿著漂亮的禮服和水晶鞋翩翩起舞;一會兒變成了阿拉伯公主——茉莉公主,坐著魔毯到處游玩,周游世界。過了一會兒,我又來到科普類書籍專柜,拿起了一本《動物世界》看,里面都是介紹一些可愛的動物,比如說:松鼠、啄木鳥、烏龜、鯊魚等,書中都會出現的。當我讀到介紹海馬的文章時,就像自己已經親眼看到了可愛的海馬在水里玩耍、嬉戲:當我讀到介紹鯨魚的段落時,就像看到了鯨魚三個一群五個一伙的聚在一起睡覺:當我讀到介紹海豚的篇幅時,仿佛看到機靈的海豚正在為我們表演精彩的節目;當我讀到……,不知不覺,我在新華書店里呆了三個小時,在這短短的三個小時里,我看了幾本書,知道了許多的知識。

          在讀書的同時,我們會汲取大量的知識,我在知識的宮殿中快樂地暢游,原來讀書也是一種享受呀!這些知識的作用可大了!

          有一次,上科學課的時候,有一位同學問老師:為什么牛沒吃草時嘴巴總是不停咀嚼?老師并沒急于回答,而是把問題拋向全班同學。我想:這不是在《小學生百科全書》里面介紹過嗎?我連忙舉手回答:因為牛和別的動物不同,牛有四個胃,分別是瘤胃、蜂巢胃、重瓣胃和皺胃,這幾個胃分別有不同的功能,牛吃下的食物,不經過細嚼就從瘤胃到蜂巢胃,經過發酵又返回到嘴里反復咀嚼后送到第三個胃,最后送到皺胃里吸收。老師聽了我的發言,向我豎起了大拇指,同學們也向我投來了敬佩的眼光。這時的我才感受到讀書給我帶來的無限好處。

        五年級日記 篇3

          看到這個題目你一定會很吃驚,貓怎么會說話呢?別著急,你看完了我的作文就知道了。

          我家養了一只貓咪。耳朵是雪白的,身上穿件黑灰色大衣,前爪黃澄澄,后爪白花花,尾巴像一根黑漆漆的大鞭子。它溫順的`時候趴在我的懷里,像個花絨球,可愛極了。

          一次,我數學只考了85分,爸爸媽媽批評了我,我的心里酸酸的,拼命想忍住眼淚,可是它們不聽話,一顆一顆撲嗒撲嗒往下掉。終于結束了批評,我躲進小屋,趴在床上痛哭起來。忽然,我感覺有個毛茸茸的東西在我臉上蹭,抬起淚眼一看:是咪咪!我坐起來,咪咪撲到我身上,用小爪子摸摸我的手,抬起眼用星星一樣亮晶晶的眼睛瞅著我,好像在說:小主人,別哭了,你要努力,別哭,我用力點點頭,擦干眼淚去學習。

          還有一次,我帶著咪咪出去玩,一不小心狠狠地摔了一跤,又紅又腫。咪咪跑過來,用水汪汪的大眼睛關切地看著我,摸著我的衣角,仿佛在說:小主人,很痛吧?我扶著你啊!看著咪咪懂事兒的樣子,我破涕為笑,擦擦淚水,抱著咪咪,一瘸一拐地回家了。

          哦,會說話的咪咪,是愛讓我們懂得了彼此的語言,咪咪,我的快樂小天使!

        五年級日記 篇4

          今天下午,老師給我們做了一個刺激的游戲――恐怖的“竹子”。我們一聽到“竹子”兩個字,都覺得很奇怪,“竹子”怎么會恐怖呢?老師向我們講了游戲規則:你們兩三個人為一組,一個人的手指放在另一個人的掌心下,聽我說一段話,你們在這段話中只要聽到“竹子”兩個字,就用手心迅速地抓住對方的手指,而自己的手迅疾地逃脫。同學們一聽,個個摩拳擦掌,躍躍欲試。

          游戲開始了。我做好了一切準備,眼睛虎視眈眈地看著那個把手指放在我的手掌下的同學。我屏住呼吸,側耳傾聽著老師說那話。老師開始講了。題目是《蘇東坡和竹子》,沒想到題目里就有“竹子”兩個字。我的'右手迅速收回,左手連忙去抓對方的手指,對方被我抓住了,她成了落網之魚。聽著,聽著,突然,我聽到“竹子”兩個字,眼疾手快,抓住了那位同學的手指。那位同學怎么也逃脫不了。我開始得意忘形起來。老師說:“蘇東坡在園子里種了許多……”聽到這里,我想:后面肯定是“竹子”這兩個字了。于是,我馬上去抓那位同學的手指?扇f萬沒想到,老師后面說的是“花草樹木”。我剛松一口氣,老師又說:“特別是竹子!蔽覄偡磻^來,可我的右手手指已被對方抓住了。我真后悔,我沒有認真聽。游戲在一陣陣歡聲笑語中結束了。

          這個游戲真有意義。倪@個游戲中我悟出了一個道理:做任何事情,都要集中注意力。

        五年級日記 篇5

          “啊!”伴隨著我的一聲慘叫,我看見我的手背被自行車車筐上的固定鐵絲被劃破了。頓時,血從我的'傷口中流了出來。

          這時候,朱正輝正好從我的身邊經過。他見我的手被劃傷了,連忙從書包里拿出他的“醫療箱”:碘伏、棉簽還有創可貼。我忍著手上的疼痛,用棉簽沾了些碘伏,涂在我的手背上。隨后,我說了聲“謝謝”。他說了聲“不用謝!闭f完又拿出一個創可貼,說道:“這個你先留著用!闭f完,他便把“醫療箱”放回書包,然后便朝著他家走去。

          望著他的背影,我的心里久久不能平靜。

        五年級日記 篇6

          運動會的第二天上午,我們班與五(二)班在操場上舉行了一場激動人心的拔河比賽。

          比賽馬上開始了,我們先做好準備,全身放松,可是心里還是像十五只吊桶打水——七上八下!班健币魂嚽宕嗟纳诼曧懫。我咬緊牙關,竭盡全力地拉,兩只鐵鉗般的小手緊握著繩子,臉漲得通紅,心提到了嗓子眼兒,一點也不敢松懈!班健鄙诼曧懥烁独蠋熜嘉澹ㄒ唬﹦,我們樂得大聲歡呼!接下來交換場地,五二班贏了。我們打成了平手,最后關鍵的一場比賽開始了,我們更緊張了,啦啦啦隊在為我們吶喊助威,班主任葉老師也在為我們加油!看到此情此景,我們的`信心更足了,熱情更高了,瞬間力量倍增,“一二三,加油!”哈哈哈……哨聲響了,我們贏啦!頓時我的疲勞隨著歡呼聲消失得無影無蹤!

          通過這次比賽讓我明白了團結力量大的道理!

        五年級日記 篇7

          今天是小年,也稱為謝灶、祭灶節、灶王節等等。姐姐、伯伯、伯母、姑姑、哥哥都來吃飯了。

          姐姐是開漢堡店的,便帶一些面包,果醬、肉,在這里親自做。我們先用微波爐把面包和肉加熱,然后在面包上涂一些果醬在把肉夾在中間,一個漢堡就做成了。我拿起漢堡,狠狠的咬一口,這味道,真是太好吃了,我幾口就把它吃完了。終于知道怎么做美味的漢堡了,姑姑的`廠里可以買到做漢堡的面包,現在我們有時間就可以自己做了,真是太棒了!

          這個小年我過得真快樂!

        五年級日記 篇8

          今天是星期天,上午我提議想吃餃子,父親母親爽快地答應了。

          等父親調好餡,母親也把面和好了,我們又拿來案板、搟面杖、刀、調好的餡和面放在餐桌上,母親先把面揉成一條,用刀切成一個一個的小面團,把小面團按扁后讓我搟皮,父親負責包鉸子。我拿起搟面杖,把一個小面團放在案板上來回搟,用不了十秒鐘,一個又圓又薄的面皮從我中誕生了,后來我越搟越快,我一個人竟能供父親母親兩個包。

          大約包了有一半,我看父親母親包餃子很有意思,就吵著也要包鉸子。母親同意了,我學著母親的樣子,把一個餃子皮放在左手上,右手拿起筷子夾了很多餡放在皮的`中間,我把餃子皮的一邊剛捏住,餡就從另一邊出來了,我連忙把餡塞進去捏上皮,餡又從剛才的一邊跑了出來,我生氣了,就把餃子放在案板上,用兩只手把兩邊都捏住,餡又從上面出來了。母親看見笑著說:“你的餡放的太多了!蔽医邮苣赣H的勸告,把餡又撥出了一點。這次餃子一捏便成功了。

          后來我又創造了許多形壯的餃子,有花形的、小魚形、刺猬形、小鳥形、扇形。最后還包了一個聚寶盆呢······

          最后我吃著自己包的餃子,心里別提有多美了!

        五年級日記 篇9

          我苦苦期盼的“五一”終于來了,我們一家人邀上樓下的朋友一起去贛州“寶葫蘆農莊”。以前我總是會暈車的,這次竟然精神抖擻,欣賞著車窗外的景色,心兒也跟著飛起來,情不自禁地哼著歌,不知不覺到達了向往已久的目的地。

          一下車,放眼一瞧,真壯觀哪!各色各樣的小車,熙熙攘攘,排著長隊;男女老少,摩肩接踵,人聲鼎沸。在喧鬧聲中,我依稀聽到人們的驚叫聲。我的心被這叫聲緊緊地抓住了,不由自主地邁步朝里走,家人在后面大聲叫:“跑那么快干嘛?……”嘿嘿!我可不管了,等不及啦!

          我們首先去走迷宮。這迷宮真是名副其實,人走進去,全“迷”了!我楞了片刻,決定先碰碰運氣,管它南北西東,邊走邊看,結果當然是碰了幾鼻子灰。眼見時間一分一秒地流逝,還在徒勞無功地轉悠,我不禁心急如焚。情急之下,我橫下一條心,沿著籬笆走,看到可以進入的入口進去,終于,我第一個“重見天日”啦!

          我們玩的第二個項目是攀巖。站在巖壁前,伙伴不由得叫了一聲:“這么陡!怎么上?”我一看,是啊!巖壁只有三層樓房那么高,但卻直直地矗立著。雖然有輔助的鐵桿可以踩,但鐵桿之間間隔比較大,要爬起來還是有難度。不過我們可不愿意放棄,決定與它一決高下。我像只蜘蛛一樣身子緊貼著巖壁,左右開弓,兩手輪換著緊抓住鐵桿,還得時時關注腳下,步步踩實,生怕“一失足成千古恨”。有時手不夠著,得想方設法踮起腳,伸長手,小心翼翼地移動。爬上頂點的那一刻,我跟伙伴都興奮地“耶”起來!

          接著,我們去乘坐了大型三環過山車。一陣陣轟鳴,一聲聲驚叫,聽著讓人心驚膽戰,不過這反倒激起了我們幾個小孩強烈的挑戰欲望。迫不及待地買好票,又開始了新的激情體驗。緩緩開動的過山車,眨眼間越轉越快,我的`心驟然提了起來,似乎隨時都會蹦出胸膛,頭也像要炸裂了,耳邊只能聽見驚叫跟颼颼的風聲……

          驚魂初定,我們又玩了一把碰碰車,最后還在賽馬場上過了一回騎馬的癮……直到夕陽西下,才戀戀不舍地踏上了回家的班車。朋友們,這么好玩的去處,這么刺激的娛樂——你心動了嗎?心動不如行動,趕緊去激情體驗一把哦!別忘了,那個地方叫“贛州寶葫蘆農莊”。

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