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      1. 六年級(jí)日記

        時(shí)間:2023-09-22 16:07:03 日記作文 我要投稿

        六年級(jí)日記必備[5篇]

          一天就要結(jié)束了,相信大家一定感觸頗深吧,需要認(rèn)真地為此寫(xiě)一篇日記了。那么寫(xiě)日記需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編為大家收集的六年級(jí)日記5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        六年級(jí)日記必備[5篇]

        六年級(jí)日記 篇1

          20xx-08-26 04:26:59

          早上我一起來(lái)就喜氣洋洋的,因?yàn)榻裉爝^(guò)年了!

          吃完早飯,我就和小伙伴們出去玩了,真是太高興了,過(guò)年就是與眾不同,不用寫(xiě)作業(yè),還可以隨便的吃喝玩樂(lè)。要是每天都是過(guò)年那就好了。玩了一下下,爸爸開(kāi)著車(chē)對(duì)我和妹妹說(shuō):“要不要和爺爺一起去姥姥、姥太的墳?zāi)鼓莾?”我想了想:姥姥、姥太的墳?zāi)鼓莾,我還沒(méi)有去過(guò)呢!一定很有趣!“當(dāng)然去了!”我高興的答應(yīng)了。

          爸爸的汽車(chē)開(kāi)了幾分鐘,我和妹妹一看見(jiàn)比較鼓鼓的小土堆,就問(wèn)爺爺:“爺爺,是不是在那兒呀?”爺爺總是回答:“不是,還要開(kāi)很長(zhǎng)的時(shí)間呢!”我失望了,就沒(méi)有再問(wèn)了。過(guò)了一會(huì)兒,車(chē)停了,我迫不及待而又興奮的問(wèn):“是不是到了啊?”但回答的是:“不是,還要走一段危險(xiǎn)的路,要小心!边要走,早知道就不來(lái)了嘛!不過(guò),爺爺說(shuō)的“危險(xiǎn)”是什么?我一定要看一下!一下車(chē),我就看見(jiàn)了一個(gè)小土堆,上面覆蓋著藍(lán)色的'玻璃碎片,在陽(yáng)光的照耀下,顯得特別的刺眼、特別的美麗。真是一座壯觀又美麗的的玻璃山啊!

          我想拿一片留做紀(jì)念,可是爸爸他們已經(jīng)走遠(yuǎn)了,在這里可不能迷路了啊!這么多草,而且好高啊!還有樹(shù),好粗壯啊!……對(duì)了,跟上他們要緊,不能在這里瞎念叨了。我跑啊跑啊,總算是跟上了。哎呀,怎么有這么多荊刺啊!哦,我的臉,好痛啊!用胳膊擋住也許會(huì)好一些。就試了試,呀!我的衣服被荊刺給刮到了。我頓時(shí)感到全身好痛,就像全身被蜜蜂扎了一樣,不想走了。這時(shí),妹妹說(shuō):“這里怎么這么狹窄啊!真是‘冤家路窄’。”弄得我們都哈哈大笑,剛才被弄疼的地方也感覺(jué)不怎么疼了。

          終于到了墓地,我看見(jiàn)了兩個(gè)很大的土包,那應(yīng)該就是姥姥、姥太的墳?zāi)沽税?走進(jìn)一看,發(fā)現(xiàn)上面刻著爺爺、爸爸和叔叔們的名字,再往下看,還有我和弟弟妹妹們的名字。果然,這就是姥姥、姥太的墳?zāi)。爸爸把用?lái)燒的錢(qián)和一種黃色的紙用火點(diǎn)著,錢(qián)我知道是給天上的姥姥、姥太用的,可是這黃色的紙是干嘛的?爸爸說(shuō):“是給姥姥和姥太做衣服用的。”哦原來(lái)是這樣。我們分別給姥姥、姥太磕了頭,拜了拜,然后就原路返回了。

          這一路雖然有點(diǎn)辛苦,但我的收獲也不小。我們活著的人過(guò)年要做新衣服,但也不要忘記給死去的親人送一些紙錢(qián)。

        六年級(jí)日記 篇2

          快要開(kāi)學(xué)了,媽媽說(shuō)要陪我去看幾部電影。于是我一直很渴望媽媽有空陪我。好夢(mèng)終于成真了,今天媽媽帶我去嘉禾影院。我終于見(jiàn)到我喜歡的麥兜。影片中我看到麥兜成長(zhǎng)故事。麥兜媽媽為了讓麥兜快樂(lè)的生活,四處奔波。這時(shí)我想到了我的媽媽。這時(shí)我真想摟著我的好媽媽,對(duì)媽媽說(shuō),我愛(ài)你媽媽!

          小學(xué)生三年級(jí)暑假日記:練字

          自從讀書(shū)以來(lái),我印象最深的事就是幾乎我的每個(gè)語(yǔ)文老師都要求我們把字寫(xiě)好,要求我們練字。那時(shí)雖然聽(tīng)老師說(shuō),但并未堅(jiān)持下來(lái),只是偶爾練一練,現(xiàn)在看著自己的字還真的有點(diǎn)后悔當(dāng)初浪費(fèi)了太多的時(shí)間,沒(méi)有把字練好。正好今年放寒假時(shí)學(xué)校校長(zhǎng)給我們布置寒假作業(yè),我想就利用寒假時(shí)間來(lái)練一練字吧。

          但是堅(jiān)持三天后,每天練兩頁(yè),到了第四天,心就有點(diǎn)癢了,想想還是算了吧,反正一下子字也不會(huì)寫(xiě)好的,但另一個(gè)聲音又在耳邊想起,要堅(jiān)持,不要輕言放棄呀。最后經(jīng)過(guò)矛盾的爭(zhēng)扎,我還是堅(jiān)持了下來(lái)。尤其是當(dāng)我碰到不順心的事情時(shí),我就拿出紙和筆,安靜的練起字來(lái),結(jié)果什么煩心事都沒(méi)了,F(xiàn)在練字已經(jīng)成為我生活的`一種習(xí)慣,如里哪天不練倒覺(jué)得好像還有一件事情沒(méi)完成。經(jīng)過(guò)自己的努力,現(xiàn)在我的字有了一定的進(jìn)步,今后我還將繼續(xù)堅(jiān)持下去。

        六年級(jí)日記 篇3

          這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我按捺不住急切的心情,早早的來(lái)到了學(xué)校,我十分的興奮,因?yàn)榻裉煳覀內(nèi)ド塘繊彺河巍?/p>

          時(shí)間在我的等待中飛逝,終于要出發(fā)了。

          校車(chē)在蜿蜒盤(pán)旋的公路上行駛著,大約半個(gè)小時(shí),我們就來(lái)到了商量崗。

          一進(jìn)商量崗,首先我看到了郁郁蔥蔥的樹(shù)林,樹(shù)葉在微風(fēng)中擺動(dòng),舞動(dòng)著它們婀娜的身姿,就像在向我們招手,歡迎我們的'到來(lái),我向下鳥(niǎo)瞰,群山連綿,它們有的矗立在云海之上,有的則淹沒(méi)在云海之下,讓人感覺(jué)人間仙境一般。

          接著,一位女導(dǎo)游先帶我們一起去參觀了一個(gè)廟,接著,我們來(lái)到一座木板橋上,聽(tīng)毛曉濤說(shuō);這兒是野豬臺(tái),這兒有精彩的野豬跳水表演。

          野豬,這個(gè)詞激發(fā)了我的想象。

          突然毛曉濤拍了一下我的肩膀,哦,野豬出來(lái)了,我仔細(xì)一看,很失望,這四只野豬并沒(méi)有我想象的那樣卷著長(zhǎng)長(zhǎng)的獠牙,穿著又厚又結(jié)實(shí)的泥土鎧甲,板著兇神惡煞的面孔,敢和來(lái)犯者決一死戰(zhàn)的拼命三郎。

          而是溫順的脾氣,膽小如鼠,看見(jiàn)飼養(yǎng)員手上的棍子就拼命跑,只不過(guò)鼻子比家豬長(zhǎng)一點(diǎn)而已。

          四只野豬被趕到了跳臺(tái)前,它們?cè)傧蚯白咭徊骄褪遣恢顪\的湖。

          雖然他們天生是游泳健將,但也不肯冒這個(gè)險(xiǎn),眼看著飼養(yǎng)員越逼越近,它們驚恐的攏成一團(tuán)。

          幾只野豬已經(jīng)意識(shí)到非跳水不可。

          于是,前兩只先跳了下我去,頓時(shí),水面上濺起了兩朵白色的水花,又瞬間凋謝。

          后面一只野豬不肯下去,向后退,可無(wú)奈被另一只野豬擠了下去。

          他可真可憐啊!四只野豬下水后,一只跟著一只,一上一下,整齊的游向岸邊。

          接著我們又去看了斗雞,兩個(gè)男人抓來(lái)兩只大公雞,它們一見(jiàn)面就仇人相見(jiàn),分外眼紅。

          毛全都豎了起來(lái)。

          那兩人一放手它們就打了起來(lái),一副勢(shì)不可擋的樣子。

          要不是那兩個(gè)人及時(shí)把它們分開(kāi),還真要有一場(chǎng)流血的場(chǎng)面。

          最后我們還去了武林學(xué)校舊址,去了飯店……時(shí)間在不知不覺(jué)中流逝了。

          又到了回家的時(shí)間,可我卻不想走,校車(chē)已經(jīng)到了,我只好依依不舍得踏上回家的旅途。

          商量崗,我還會(huì)回來(lái)的!

        六年級(jí)日記 篇4

          新年的鐘聲伴隨著我們愉悅期待的心情,在新春大地敲響了,一年一度的新年聯(lián)歡會(huì)隨之拉開(kāi)了序幕。

          推開(kāi)教室的大門(mén),我看見(jiàn)披著一件錦衣的黑板被裝扮的五彩斑斕。只見(jiàn)黑板的中央是四個(gè)醒目的'大字“新年快樂(lè)”。這幾個(gè)字仿佛帶著無(wú)限的活力,為我們推開(kāi)新年的大門(mén)。黑板四周都是同學(xué)們畫(huà)的圖畫(huà),有氣球、有禮花、有孩子、有雪人……簡(jiǎn)直就像一個(gè)五彩繽紛的世界。它們點(diǎn)綴著黑板,使黑板充滿生機(jī)。黑板周?chē),彩帶氣球交織在一起,把新年?lián)歡會(huì)裝扮得格外迷人。歡聲笑語(yǔ),洋洋喜氣,使整個(gè)聯(lián)歡會(huì)充滿了濃郁的節(jié)日氣氛。

          聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,四個(gè)主持人上臺(tái)獻(xiàn)詞,然后介紹各個(gè)隊(duì)。我們隊(duì)是“無(wú)敵隊(duì)”,口號(hào)是“無(wú)敵無(wú)敵,必勝無(wú)疑”!我們用這個(gè)口號(hào)來(lái)鼓勵(lì)隊(duì)員,一定要?jiǎng)倮?/p>

          接下來(lái)該做游戲了,這次李老師安排的節(jié)目真是別出心裁,有搶凳子、有傳氣球、有夾玻璃球、有踩氣球等等。其中,讓我最難忘的是“餿主意”。我在紙袋里抽一個(gè)簽,打開(kāi)一看,我不禁“撲哧”一聲笑了,里面寫(xiě)著:“裝乞丐沿街乞討一圈!蔽倚南耄荷裱,怎么抽到這么倒霉的簽,這不是讓我丟臉嗎?但為了不影響大家的情緒,我只好硬著頭皮去做。我一邊走一邊說(shuō):“大叔大媽行行好吧,給我點(diǎn)飯吃呀!”,同學(xué)們看著我“可憐”的樣子,紛紛往碗里投小食品,然后就哄堂大笑起來(lái)。

          最后,李老師上臺(tái)講話,表達(dá)出對(duì)我們的殷切希望。

          新年聯(lián)歡會(huì)在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,這美好的時(shí)刻將永遠(yuǎn)銘記在我們每一個(gè)人心中。

        六年級(jí)日記 篇5

          在昨天中午午休的時(shí)候,謝老師在教室里大聲宣布道:“今天,我們?cè)谶@里舉行成語(yǔ)接龍大賽。”同學(xué)們聽(tīng)了有的歡天喜地,好像已經(jīng)準(zhǔn)備好了充分的準(zhǔn)備,有的則愁眉苦臉、垂頭喪氣,好像正在擔(dān)憂著自己能否在大賽中不被淘汰。而我呢,正在莊嚴(yán)的對(duì)自己想:我一定要在大賽中出人頭地!

          成語(yǔ)接龍大賽要先小組進(jìn)行競(jìng)賽,被選拔出來(lái)的.同學(xué)則進(jìn)入班級(jí)競(jìng)賽,而沒(méi)有被選拔出來(lái)的同學(xué)則會(huì)被無(wú)情地淘汰,作為旁觀者在座位上觀看比賽。我和王廷玉、周世杰等五人大戰(zhàn)了三百多回合,都沒(méi)能決出勝負(fù)?墒,就在大戰(zhàn)第三百零五回合時(shí),我出師不利,敗下了陣來(lái)。我不甘心敗下陣來(lái),可是我必須承受被淘汰的巨大痛苦。因此,我的心都快要碎成渣渣了。

          最后,彭寅州、戴季翔、譚雅靜等共十五人成功的在海選過(guò)程中獲勝了,我想:他們真是出類拔萃、文思泉涌、才思敏捷呀!臺(tái)上的同學(xué)個(gè)個(gè)摩拳擦掌躍躍欲試,只有戴季翔、彭寅州和譚雅靜沉著冷靜。他們大戰(zhàn)了幾回合,像是過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)一般。最后,戰(zhàn)場(chǎng)上只剩下戴季翔和譚雅靜了。真正的成語(yǔ)大戰(zhàn)才剛剛拉開(kāi)帷幕吧!我默默地想。戴季翔和譚雅靜真是棋逢對(duì)手,他們你來(lái)我往,實(shí)力不相上下,說(shuō)成語(yǔ)更是對(duì)答如流。我敬佩地想:他們的唇槍舌劍肯定已經(jīng)練到了出神入化的地步了!大賽終于又拉上了帷幕,戴季翔以微乎其微的優(yōu)勢(shì)險(xiǎn)勝了譚雅靜。

          我還認(rèn)為自己能參加班級(jí)的競(jìng)賽呢,結(jié)果卻事與愿違,真沒(méi)想到我竟然是我們小組里第一個(gè)敗下陣來(lái)的,看來(lái),從現(xiàn)在開(kāi)始,我就要勤學(xué)苦練,力爭(zhēng)上游了喲!

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