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      1. 二年級的日記

        時間:2023-09-22 17:29:00 日記作文 我要投稿

        【精】二年級的日記7篇

          有趣的一天又要結束了,一定會有值得記錄的想法吧,想必是時候寫一篇日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼,下面是小編幫大家整理的二年級的日記7篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精】二年級的日記7篇

        二年級的日記 篇1

          20xx年7月27日星期日晴

          今天是我的生日,白云微微笑,太陽當頭照,我覺著一切非常美好。

          今天早上我剛睜開眼睛,一眼就看見了爸爸媽媽為我精心準備的生日禮物。爸爸送我的是一個益智拼車玩具,想讓我變得更聰明。媽媽送給我好幾本故事書,想讓我的知識更廣闊。最讓我難忘的是他們用心寫的詩歌《牽手的.愛》,他們都祝我健康成長,生日快樂!聽了這首詩歌,我激動得流下了眼淚。

          還有一件事情讓我興高采烈,因為我參加的美術比賽得了“全國第19屆青少年書法繪畫比賽,繪畫二等獎”,今天老師正式頒獎,我手中捧著證書,欣喜又快樂,還照了一張張照片,讓我無法忘記我的第一次獲獎。

          我和好朋友一塊分吃了生日蛋糕,下午又去游樂園玩了一下午,真是高興的一天!

        二年級的日記 篇2

          上個星期五,我們班組織觀看了《學習雷鋒好榜樣》的影片。雷鋒叔叔關心少先隊員成長的故事,深深打動了我與同學們的心。

          一個星期天,雷鋒叔叔剛出差回來不久。他與他的兩個戰友一起去逛公園。到了公園以后,雷鋒叔叔看見一群少先隊員在公園搞活動,就主動上前與他們一起跳舞,還給他們講了許多好聽的'故事。

          雷鋒叔叔犧牲自己的休息時間關心他人的事跡,體現了雷鋒叔叔樂于助人的優良品質,值得我們好好學習。

          平時,我也做過一些好事,比如,在公共汽車上給老人讓座,幫爸爸媽媽打掃院子與樓梯……但是,這些事比起雷鋒叔叔做的就差遠了。

          雷鋒叔叔說過:“做好事不難,難的是一輩子做好事。”今后,我要向雷鋒叔叔學習,做更多的好事。

        二年級的日記 篇3

          今天,我的心情特別不好。

          上周,媽媽答應我去看電影,結果我生病了,不能去了,我對媽媽又哭又鬧,媽媽說:“如果今天天你去看了病情會加重,可能就上不了學了,你自己選擇吧。”為了上學,我只好不情愿的.答應了媽媽的意見,病好了再去。

        二年級的日記 篇4

          元月20日 星期天 天氣:冷

          今天天氣真冷啊!我出去堆了一個小雪人。我叫爸爸出來看,爸爸說:“這個小雪人太小了,我幫你堆一個大雪人吧!卑职謴募依镒叱鰜,幫我堆了一個大雪人。爸爸拿鏟子把雪堆成雪人的身體,剛堆好一部分,一不小心把鏟子搞斷了,他又拿起了一把刀,把雪人堆好了。他就進屋去了。

          不一會兒,我們鄰居一個小哥哥來了,他看了看雪人就說:“我們給雪人一只手吧!”我就堆了一只很小的手,哥哥說:“這手太小了。”他幫助我將雪人的手堆大了些,可是他又覺得不太方便,他就從家里拿來了一把掃帚、一把拖把當雪人的`手,這下雪人更漂亮了。這時又來了一個哥哥,他們一起幫我給雪人做了一頂帽子,我開心極了!那個哥哥堆完后就走了,這時天快黑了,我和另一個哥哥也回家吃飯了。吃飯時,爸爸問我:“你開不開心呀?”我回答說:“開心。 蔽曳磫柊职郑骸澳?”爸爸就說:“我也開心。 

        二年級的日記 篇5

          往年的春節總是在鞭炮的歡迎聲中大大方方地來到千家萬戶,可今年由于市政府禁止放鞭炮,小孩鐘情的鞭炮沒有了,春節也就只能悄悄地來到了每戶人家。拜年可是過年的重頭戲是萬萬不能少的,我可一直盼著這個日子呢。

          大年初二吃過早飯,爸爸媽媽就把早已準備好了的拜年禮物拎了出來,帶著我一起去爺爺奶奶家拜年。路上人車真多,等我們到的時候姑姑和大爸爸全家已經到了,爺爺和奶奶看著滿屋子的人高興得合不攏嘴,大人和老人們談話聊天,我們幾個小孩子忙著吃糖果、玩耍,過了一會,小孩子輪流給爺爺奶奶磕頭拜年,輪到我了,我先磕頭,然后祝爺爺奶奶“福如東海、壽比南山”。

          爺爺高興地把紅包塞給我還一個勁的夸我懂事。然后媽媽和姑姑準備飯菜,吃飯時也是歡笑不斷。我真希望這樣拜年的'日子每年多幾次,不僅可以痛快的玩,還有紅包拿,真是太有趣了。

        二年級的日記 篇6

          10月7日星期三晴

          今天,天氣非常好,空氣也非常非常的新鮮。今天,也是非?鞓返囊惶。

          上課時,大概是因為天氣的緣故,我格外認真聽講,作業認真的`做。第二節課的時間對于我來說很快就過去了。馬上就要到第三節課了,我漫不經心的走到課程表面前看第三節課是什么課?哇!是英語課!對了,英語老師不是說今天要選英語大組長嗎?我到要看看能擔此“偉大”重任的人究竟是誰!“叮嚀嚀,叮嚀嚀……”上課了!我馬上以迅雷不及掩耳之勢沖進教室,沖向位子,沖向w。c(廁所),不!是沖向英語課。

          英語老師一聽見上課鈴,立刻馬不停蹄的向教師這邊走過來。還沒有在講臺上站穩就迫不及待的說:“今天,我們玩一個英語游戲好不好呀?”“好!”我們全班一口異口同聲的說。老師立馬在黑板上寫了上一節英語課學習的單詞,老師又把我們分為二大組。

          我們“打”得可激烈了,但最后還是以2:2打平,我們都不服氣,都想再打一局以分勝負?衫蠋熎形覀冏鲇⒄Z作業,明天下午交給我,由我抱過去。啊!什……什么!那個人是我。我簡直不敢相信我的耳朵,算了,反正我也想弄個職位當當,我一定會好好干的。我們全般聽見要做作業,都垂頭喪氣的。下課了,還有很多人說我厲害等等的詞,我更加高興了。

          這一天真美好。

        二年級的日記 篇7

          我家樓下有人家養了一只雪白的狗——哈曼斯。它的頭呈圓形,眼睛黑亮,鼻子小巧玲瓏,嘴巴好似下彎的弧線,舌頭扁平,四條小腿短粗有力。它生性傲慢,對主人親切。

          一次我放學回家,見哈曼斯與主人在草地上玩耍,我也扔出一個壘球想逗它玩兒,誰知它竟不理睬,仍舊搖著尾巴與主人嘻戲。這時,主人把它抱起來,手溫和的、緩慢的'撫摸著它的身體。我忽然發現哈曼斯的毛長而垂直、光滑流暢,不卷曲,耳和腳都有漂亮的飾毛。

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