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      1. 預(yù)言日記本讀后感

        時間:2023-09-26 07:22:02 日記作文 我要投稿
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        預(yù)言日記本讀后感

          時間過得真快,一天又將結(jié)束了,想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識,何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編收集整理的預(yù)言日記本讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        預(yù)言日記本讀后感

        預(yù)言日記本讀后感1

          在同學(xué)們的心目中,棒棒老師就是神奇的魔法師,還是個偉大的預(yù)言家。在她的課堂上不但充滿了歡聲笑語,還有奇思妙想。每節(jié)課都不是死板的學(xué)習(xí)知識,而是常常有意想不到的收獲。在班里,棒棒老師熱心幫助學(xué)生,解決他們在同學(xué)之間遇到的難題;還會像朋友和大姐姐一樣關(guān)愛著他們。

          讀了這本書后我學(xué)會了怎樣給誰寫一封信和好吃的描寫方法,也懂得了寫文章離不開優(yōu)美的`詞語和自己豐富的想象力。書中高大威身上那“特殊”的毛病折射到我身上,時刻警示著我要做一個心地善良、腳踏實(shí)地、做事認(rèn)真仔細(xì)和穩(wěn)重,不失信于同學(xué)和朋友的一個人。

          我喜歡像棒棒老師一樣的老師,也喜歡生動有趣的課堂生活。這本書在打開我心靈窗戶的那一瞬間時,我徹底醒悟了,只要敢想,勇于創(chuàng)造,才會有奇跡發(fā)生,才會創(chuàng)造出不一樣的我和不一樣的傳奇人生。

        預(yù)言日記本讀后感2

          讓我最難忘的一段就是享受可樂雨,在棒棒老師的解釋后,同學(xué)們相信了一會兒會下可樂雨,同學(xué)們拿著大桶,杯子,鉛筆盒……紛紛下去接可樂雨,一聲雷響“咔嚓”一聲,一陣可樂雨嘩嘩的下了起來,同學(xué)們舔了舔嘴邊掉下來的可樂,大聲叫喊著“這真的是可樂雨”他們毫不猶豫的跑上前去,喝著酸甜可口的可樂。

          看了這本書,我非常的想變成書中的主人公,也想有這樣的一所學(xué)校,更想有這樣子的老師。

          這本書讓我懂得了生活與幻想中的美好,老師是多么偉大,友誼是多么強(qiáng)大。

          這本書讓我感悟到了,老師是多么偉大。它就像一根蠟燭一樣,點(diǎn)燃我們前進(jìn)的步伐。

          這本書讓我理解了伙伴之間的團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)就是力量,堅(jiān)持就是勝利,要真誠善良的對待身邊的每一個人,和大家成為好朋友,我們也要像書中的主人公,高大威和他的朋友學(xué)習(xí),成為一個愛幫助別人的`人想棒棒老師一樣。

          這本書,作者用幻想夸張的手法,描寫了一個個奇思妙想的故事,讓我們進(jìn)入了一個全新的世界,讓我知道書本上的文字不再單調(diào)無趣,如果有機(jī)會,真希望我也在棒棒老師的課堂上開始奇妙之旅。

        預(yù)言日記本讀后感3

          書中只要寫了棒棒老師和三年(1)班的同學(xué)們每一天都過著多姿多彩,既生動有趣,又驚險刺激的生活,無論是哪種經(jīng)歷都讓同學(xué)們回味無窮,終身難忘。

          用寫作業(yè)機(jī)器寫作業(yè),盡情享受可樂雨,給小白蟻過生日,親自體會臺風(fēng)的`威力,分享快樂大藥丸……在同學(xué)們心目中,棒棒老師就是神奇的魔法師,她的課堂不但充滿了歡聲笑語,還有天馬行空的想象,每節(jié)課都不是死板地學(xué)習(xí)知識,常常有意想不到的收獲。

          讀了這本書我學(xué)會了用味道和食物描寫一些東西;如何讓作文充滿各種色彩;也知道了怎樣把理想延促一點(diǎn)點(diǎn);如何巧用心思寫出好玩有趣的游戲;還有就是要打破思維的框框。

          就說寫信吧,也要寫給那些別人從來沒有寫過的對象,這樣才最帶勁。

          棒棒老師有各種不同口味的棒棒糖,她的故事總是讓我們充滿了無限的憧憬與期待。

        預(yù)言日記本讀后感4

          棒棒老師能'變'出許多好東西,還教會了我許多道理哩!例如:承諾塔圖筆讓我知道了應(yīng)該信守承諾,答應(yīng)別人的承諾一定要兌現(xiàn);寫作業(yè)機(jī)器出故障,讓我明白了作業(yè)應(yīng)該靠自己;還有能收集快樂的吸塵器,讓我懂得了只有快樂,才能讓人消除疲倦,不再讓人因?yàn)榉敝氐膲毫Χ兊孟痢?/p>

          棒棒老師是綠色叮當(dāng)小學(xué)做三年(1)班的教師。這個學(xué)校發(fā)生過許多有趣又奇怪的事情:在夏天下起了餃子雨、彈力球雨、蟲子雨以及童話般的可樂雨,真是太夢幻了!還有白蟻們?yōu)榘紫亴殞殰?zhǔn)備生日餅;

          還有臺風(fēng)里'我們一起冒險……

          你想知道這本書為什么叫《預(yù)言日記本》嗎?這本書里有一個故事也叫'預(yù)言日記本,也許這個文章很好吧。

          這本書讓我覺得自己很快樂,我也想像書中說的那位班主任老師一樣,經(jīng)常發(fā)生的有趣的事情。她的`故事總是讓我充滿了無限的憧憬與期待。書中的同學(xué)們利用想象創(chuàng)造了看似不可能的東西,讓我明白了只有敢于想象勇于創(chuàng)造,才會有意想不到的美妙等著我們,發(fā)揮自己的想象力,創(chuàng)造更廣闊的世界吧!

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