小學(xué)日記8篇【推薦】
一天的時(shí)間即將結(jié)束了，你有什么總結(jié)呢？是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié)，寫(xiě)好日記了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編為大家收集的小學(xué)日記8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)日記 篇1
一天，我在看螞蟻，我看見(jiàn)五只螞蟻好像怎樣搬死蒼蠅，一只螞蟻說(shuō)：‘就我們幾只螞蟻怎樣搬呢？’一只螞蟻用胡須碰碰另一只螞蟻，好像在說(shuō)：‘我去多叫幾只同伴�！浵佢s快回到洞里，不一會(huì)兒，一只螞蟻領(lǐng)著一群螞蟻過(guò)來(lái)了，它們齊心協(xié)力，最后把蒼蠅搬回了洞里。我還看見(jiàn)幾只小螞蟻在搬一些食物，此時(shí)也就是累的滿(mǎn)頭大汗，最后把食物搬回了家。
透過(guò)螞蟻搬食物著件事情，我明白了以個(gè)道理，只要齊心協(xié)力，總能辦好每一件事情。
小學(xué)日記 篇2
今天我們學(xué)校召開(kāi)20xx年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一大早同學(xué)們就排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上。首先是運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。同學(xué)們邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號(hào)，從操場(chǎng)上走過(guò)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班參加的項(xiàng)目有接力跑，立定跳遠(yuǎn)，跳高，五十米跑，一百米跑;我們班的`劉文婷同學(xué)在百米跑中取得了第一名，同學(xué)們都很高興。但是其他項(xiàng)目的成績(jī)都不理想，我的體育成績(jī)也不好，今后我要努力鍛煉，爭(zhēng)取在下次運(yùn)動(dòng)會(huì)中為班級(jí)爭(zhēng)光。
小學(xué)日記 篇3
今天天氣很冷，爸爸帶我們?nèi)コ钥系禄昀锶嗽S多，好不容易等到一個(gè)大位置，因?yàn)槲覀冇?個(gè)人，爸爸媽媽?zhuān)迨灏⒁蹋�有我和琪琪姐姐。一會(huì)兒，我和爸爸端來(lái)二份全家桶，姐姐數(shù)了一下有24個(gè)雞腿，雞翅，問(wèn)我怎么分。我笑笑說(shuō)：“這太簡(jiǎn)單了，24÷6=4，每一個(gè)4個(gè)唄�！鞍职謫�(wèn)：一個(gè)全家桶119元，二個(gè)全家桶多少錢(qián)?要用你們學(xué)過(guò)的簡(jiǎn)便方法解決�！薄斑@也難不到我們，119+119=(119+2)x2-2=238，一共要238元�！�
吃完飯，媽媽給了我10元錢(qián)，讓我們?nèi)ベI(mǎi)水果，我和琪琪姐姐到了超市阿姨告訴我們，蘋(píng)果3.2元一斤，梨2.5元一斤。琪琪姐說(shuō);買(mǎi)2斤蘋(píng)果，剩下的錢(qián)買(mǎi)梨，你算一下能買(mǎi)多少梨吧?我小聲地算起來(lái)。
10(-3.2x2)÷2.5=(10-6.4) ÷2.5=3.6÷2.5=1.44, 很快我知道結(jié)果了，我們還可以買(mǎi)1.44斤梨。
別看那么簡(jiǎn)單，我們的'生活處處離不開(kāi)這小小的數(shù)字呢!
小學(xué)日記 篇4
就在今日，學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們來(lái)到操場(chǎng)。啊！音樂(lè)在空中回蕩，彩旗在風(fēng)中飄揚(yáng)。
我們?cè)诩ぐ旱臉?lè)曲聲中，方格隊(duì)隊(duì)員踏著矯健的步伐在操場(chǎng)上行進(jìn)。他們打扮得非常漂亮，從遠(yuǎn)處一看，就像一朵朵盛開(kāi)的'花兒，老師們跳著韻律操，像蝴蝶翩翩起舞。
馬上開(kāi)始比賽了，槍聲一響，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭沖了出去，爭(zhēng)先恐后，不分上下。在同學(xué)們的助威聲中，他們竭盡全力，沖向終點(diǎn)。一場(chǎng)比賽下來(lái)，他們累得起喘吁吁，但臉上仍然洋溢著驕傲和自豪的笑容，因?yàn)樗麄兲魬?zhàn)了自我。
他們的精神值得我們學(xué)習(xí)。
最后，我們班的吳江月、葉琪等幾名同學(xué)都取得了名次，為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
以后，我也要加強(qiáng)體育鍛煉，去展現(xiàn)自我。
小學(xué)日記 篇5
昨天，老師讓我當(dāng)值日生，我心里非常高興。因?yàn)槊看沃挥?名同學(xué)被選上，但是下課不能出去玩了。只能在教室里檢查同學(xué)的衛(wèi)生和紀(jì)律�？墒菦](méi)有關(guān)系，我還是很開(kāi)心的。因?yàn)楸憩F(xiàn)優(yōu)秀才可以被選上。我每天拿著小本子，看見(jiàn)同學(xué)把紙鬧地上了，我先和同學(xué)講，要是下次再看見(jiàn)，我就把他們名字記錄下來(lái)。
星期一，有好多同學(xué)表現(xiàn)不太好，可是到了第二天只有兩名同學(xué)被記錄上了。
其實(shí)，我希望每天一個(gè)同學(xué)都沒(méi)有，那些被記錄的.同學(xué)加油，這樣我們的校園和教室會(huì)多么干凈，大家有個(gè)文明的環(huán)境，在這樣的環(huán)境里我們會(huì)多么快樂(lè)的成長(zhǎng)學(xué)習(xí)��！
小學(xué)日記 篇6
今天，天氣很好，媽媽和我一起去人民廣場(chǎng)大羽毛球，廣場(chǎng)的人很多，有的.放風(fēng)箏、有的滑冰、有的大陀螺，還有的唱戲，到處都春意盎然的樣子。我和媽媽開(kāi)始打球了，羽毛球左一個(gè)，右一個(gè)，前一個(gè)，后一個(gè)，搞的我是忽左、忽右、忽前、忽后、忽高、忽低忙個(gè)不停，不一會(huì)兒我就渾身冒汗了，不過(guò)休息會(huì)兒，我還要繼續(xù)打，因?yàn)槲矣X(jué)得大羽毛球太有意思了，不僅可以鍛煉我的眼力，還可以鍛煉我的身體。
小學(xué)日記 篇7
星期三下午放學(xué)回家后，我和二姨等人，一起去摘桔子。我們經(jīng)過(guò)了又彎又長(zhǎng)的“土路”，到了一片栽著矮小桔子樹(shù)的“小樹(shù)林”中。一排排一米左右的小樹(shù)整整齊齊的“在列隊(duì)伍”，枝頭上掛著一個(gè)個(gè)誘人的桔子，那么有吸引力，看得我直流口水，見(jiàn)一位位工人在辛勤地采摘，我也手癢癢起來(lái)，迫不及待，終于開(kāi)始行動(dòng)了，我在一顆顆桔子樹(shù)之間徘徊沒(méi)有一個(gè)能達(dá)到我的要求：1·起碼是“雙胞胎”，2·無(wú)斑紋，3·有點(diǎn)兒黃。我只好放松了要求，不一會(huì)兒，我們已是大豐收。摘桔子使我悟出了一些道理：摘時(shí)不能扯，使桔子上方的柄沒(méi)了，需要用剪刀剪······這次摘桔子，我不但開(kāi)心而還獲得了知識(shí)！
名師點(diǎn)評(píng)：小作者在這篇習(xí)作的練習(xí)中，描寫(xiě)的是一個(gè)摘桔子的場(chǎng)景。小作者寫(xiě)出了事件發(fā)生的時(shí)間，地點(diǎn)和人物，這說(shuō)明小作者對(duì)記敘文的一般寫(xiě)作方法還是有一定的了解的。不過(guò)，做為一個(gè)五年級(jí)的同學(xué)，小作者的.文筆過(guò)于稚嫩了，看的出小作者是很少進(jìn)行習(xí)作練習(xí)的。在這篇作文中，你對(duì)摘桔子的過(guò)程并沒(méi)有描寫(xiě)，只寫(xiě)了桔子不符合你原來(lái)制定的采摘標(biāo)準(zhǔn)，這樣我們是感受不到你摘桔子時(shí)開(kāi)心的感覺(jué)的。題目是"摘桔子"，就一定要有這方面比較詳細(xì)的描寫(xiě)才符合題意。
小學(xué)日記 篇8
日期：10月6日 天氣：晴朗 心情：興奮
秋風(fēng)起了，天氣漸漸涼了。
今天我們?cè)跅罾蠋煹膸е嗤瑢W(xué)去太湖歡樂(lè)園游玩。
我們先參觀(guān)了海洋館，一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)美麗的魚(yú)游來(lái)游去，引人注目，再走進(jìn)去我年看見(jiàn)了兇猛的鯊魚(yú)和龍魚(yú)在水里自由自在地游玩，還看見(jiàn)了可愛(ài)的企鵝在水中嬉戲，小小的海馬真可愛(ài)��！還有多寶魚(yú)以及許多平常沒(méi)見(jiàn)過(guò)的'魚(yú)類(lèi)快樂(lè)地在水中游著。
海洋館的最后一站我們看了一場(chǎng)精彩的海獅表演，兩只小海獅在訓(xùn)練員的指導(dǎo)下為我們表演了精彩的節(jié)目。
接著我們來(lái)到了動(dòng)物園內(nèi)，觀(guān)看了馬戲團(tuán)表演。有小熊踩鋼球，有大熊吊鋼環(huán)，有狗熊騎自行車(chē)，有鸚鵡用嘴巴升國(guó)旗，走鋼絲還有老虎打滾等許許多精彩的表演使我們沉浸在快樂(lè)的氣氛中。
走過(guò)科普長(zhǎng)廊，我們看見(jiàn)了胖乎乎的小豬、大象、水牛等動(dòng)物，最后我們看見(jiàn)了許多鳥(niǎo)類(lèi)在歡唱。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，我們依依不舍地告別了動(dòng)物園踏上了回家的路程。
這次秋游給我最大的感受是人類(lèi)和動(dòng)物是好朋友，我們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物。
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