四年級日記大全（8篇）
一天即將完結，相信你一定有很多值得分享的經驗，是時候靜下心來好好寫寫日記了。快來參考日記是怎么寫的吧，下面是小編為大家整理的四年級日記9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級日記 篇1
親情，是最崇高最美麗的愛，母親對我的愛無微不至，今天是母親節，我應該怎樣感謝母親呢？
今天，母親本應該好好的休息一天的，可她卻依舊去上班，一直到晚上才拖著疲憊的身軀回到家，顧不上休息，又來輔導我做作業。我在燈光下仔細打量著媽媽，那原先烏黑油亮的'頭發現在變得干燥多了，多了好多銀線般的白發，額頭上出現了一條條皺紋，手上布滿了老繭，變得粗糙了。這不都是為我奔波操心而造成的嗎？我心里泛起一股酸澀。于是我拿起原來寫好的賀卡給了媽媽。她先是一怔，接著用手拿起來，看了看，臉上的驚訝與興幸福交織在了一起。過了好半天，媽媽終于回過神來了，看了看我用看了看賀卡，眼角不覺濕潤了。媽媽把賀卡貼在胸前，閉著眼睛，好像默默地在祈禱。過了會兒，媽媽激動地說：“佳樂，媽媽愛你，你這份心意我領下了。”
事后，我的心情久久不能平靜。媽媽整天幫我們做事，為我們操勞。嬰兒時給我喂奶，讀幼兒園是接送我。而我沒有想過要回報媽媽，只是一次又一次的傷害她的心。
千言萬語匯成一句話：“媽媽，我愛您，祝您母親節快樂！”
四年級日記 篇2
今天早上，天空中飄起了雪花。那雪花，就像是一只小精靈，多么純潔，多么美麗，多么可愛！我忍不住跑下了樓，去看那些飛舞的雪花。
一跑下樓，我就把雨傘放在了一邊，伸出手去接那美麗的小雪花。這時，地面上就像是蓋了白色的薄被。半空中飄舞的小雪花白茫茫的一片，被淘氣的.北風吹到這兒，吹到那兒，吹到人們的臉上、衣服上，吹到孩子們的心里。
雪越下越大，幾個調皮的孩子走了出來，蹦跳著、呼喚著，呼喚著要雪下得再大一點。雪似乎被感動了，下得更大了。我把雪堆積了起來，希望做一個“雪天使”。雖然鞋濕了，手也凍僵了，但我的一顆心卻沉浸在雪的美妙中……時間一分一秒地過去了，終于，一個“雪天使”做出來了。它就是冬天的使者，就是快樂的使者！我站在雪地上，看著身邊的“雪天使”，看著空中飛舞的雪花，覺得自己仿佛也成了一朵小雪花，快樂地飛舞著、飄蕩著……
四年級日記 篇3
今天下午，我們班進行了“優秀班干部”與“優秀隊員”的選拔，選出的同學將會到區里參加“優秀隊員”海選。
選拔開始了，老師先選“優秀班干部”的5位同學，李芷茵之前已經當選了，因此，只需再選4位同學就可以了。
投票開始了，我把票投給了黃博聞、林孟鎧等幾位同學。陳曉菲本占著25票的優勢，可“天外有天，人外有人”，湯寶儀、黃博聞、林孟鎧以及孟昕四位同學獲得了三十、四十多的高票數，奪得了“優秀班干部”的名額。
然后就輪到了“優秀隊員”了。這一輪的競爭十分激烈，羅家輝與李璐僅有一票之差。再一次投票時，羅家輝再次以31票超越了李路。陳曉菲彌補了上一局的遺憾，終于獲得了“優秀隊員”的名額。后來，陳蕾推薦了我，可是，我的'票數只有25票，比其他同學低了大約10票。
最后，王森、陳曉菲、羅家輝等5位同學獲得了“優秀隊員”的名額。
我感到十分可惜，即使我的票數過半，但還是低于其他同學。我以后一定要做得好一點，爭取獲得“優秀隊員”的名額。
四年級日記 篇4
“祝你生日快樂！”“祝你生日快樂！”甜蜜的歌聲涌進我的耳朵，啊，那是一個多么有趣的一天！
今天晚上，哥哥、姐姐、我的小伙伴，爸爸媽媽等等一些親人，圍坐在大桌子旁，唱起了《生日歌》。我坐在桌子的最上方，對著美麗的生日蛋糕，許了一個心愿。開始吃蛋糕了，我剛拿起蛋糕刀要切蛋糕，突然，一個冷冰冰的東西噴在我的臉上。原來，是姐姐在用“噴雪”捉弄我，我也氣呼呼地拿起“噴雪”朝姐姐打了一槍。姐姐突發奇想，說：“我們來玩‘奶油噴雪’大戰，好嗎？”我們無不拍手稱好。首先我分配婷婷噴奶油侍衛，我當噴雪噴奶油的將軍，楠楠當噴雪侍衛，等我分配好了，姐姐也分配好了。大戰開始了！“沖啊，打敗敵軍”，我發出了命令。
于是，我和婷婷、楠楠一邊沖，一邊向敵方噴雪、噴奶油，其中“殺”得最猛的是我和婷婷。就這樣，你噴我，我噴你的，玩得可開心了！時間過得真快，一個蛋糕被我們吃完了，玩完了。看看我們的臉上、衣服上，一塊塊，五顏六色的奶油，把我們打扮得像一只只可愛的`小花貓似的，好笑極了！
多么快樂的一天啊！多么有趣的生日��！我將會永遠記住這個難忘的生日。
四年級日記 篇5
這個星期五，我懷著激動的心情走進校園，為啥激動呢？因為今天秋游！本次秋游的地點是在三水荷花世界。一路上同學們都很興奮，嘰嘰喳喳地討論著我們的秋游目的地。
經過一個小時的車程，我們便到達了三水荷花世界。我們第一個項目是：觀花。我們首先看到了向日葵，向日葵的花像一個個大盤子，葉子像一枝枝小扇子，高矮相間。荷花也長得亭亭玉立，有的花瓣全展開了，露出淡黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵兒。粉紅色的，可漂亮了！荷花的葉子像一把把綠色的'大傘撐在水面上。溫室里的空氣中有一股淡淡的清香，讓人心曠神怡。仙人掌、仙人球也不甘示弱，渾身長滿尖銳的刺。仙人球大的有籃球那么大，小的只有乒乓球那么小。仙人掌長得最高的那株都快頂破屋頂了。就像一個綠色而巨大的冷兵器——狼牙棒。
接下來我們又參觀了一幅3D地面畫——“正在消失的冰川”。地面上畫著企鵝、冰川、橋和冰川上的洞。如果你用心感受，你會感覺你真的在冰川上探險。
通過這次秋游不但增長了很多見識，而且學到了很多的知識。
四年級日記 篇6
5月12日是母親節，我是一個意義重大的節日。所以我決定送媽媽和外婆一份有意義的禮物。于是我就問施星諾，她說要幫媽媽晾衣服。說到晾衣服我就想起了陽臺，我發現還有一雙棉鞋還沒洗。而且這棉鞋還是媽媽的！于是我心想：要不我就洗棉鞋吧！這樣即給媽媽洗了棉鞋，又給外婆減輕了負擔。
于是我就請教媽媽怎樣把棉鞋洗得更干凈。聽完以后我就按媽媽說的一步一步的做。第一步先把棉鞋簡單地沖了一下；第二步再用打上肥皂，可是肥皂太滑了，根本拿不起來！我心想：平時外婆洗起來很快，怎么到我這里就這么難呢？第三步用刷子刷，我就隨心所欲地刷，可是想起媽媽的話，又開始一步一步有順序的.刷。第四步將棉鞋上的泡泡沖洗干凈，第五步把鞋子弄干。這個禮物還得到了媽媽的表揚。
通過這份禮物我深刻的感受到了媽媽和外婆的辛苦，我決定以后要經常幫忙干些力所能及的活，即使不是母親節。
四年級日記 篇7
每周最期待的就是能上體育課，出來活動活動。今天體育課上老師叫我們進行跑步比賽。我熱熱身，準備參加比賽。
老師把我們分成四組，用四根繩子分出四個跑道。輪到我了，我的對手是等人，我最想和她一決高下，其他的女孩根本跑不過我。她和我并排站著。我心里砰砰的跳著，不知道自己能不能比過她。老師說：“預備，開始！”我就像閃電般地跑起來，拐彎時，我沒站穩，差點摔了下來，幸好我的平衡能力還不錯，沒摔下來，只是速度慢了些。我見他們已經跑在我前面了，便像駿馬一樣飛奔過去，就在最后一秒鐘，我超越了他，得到了勝利！
拿到了第一名，我心里特別高興。可是就顯得很不開心。他狠狠地說：“我是排在第一排的'，太陽照在繩子上很耀眼，就慢了下來�！蔽也环䴕獾卣f：“我在轉彎的時候不是也慢了下來嗎？”她無話可說，就認輸了。
四年級日記 篇8
第一篇：一張全家福照片
在我五歲那年寒假的一個早上，爸爸媽媽帶我去西湖公園照相。媽媽當時向我們提了一個建議說：“來照一張漂漂亮亮的全家福吧！作為春節前的紀念照片吧！”我和爸爸聽了連連說好。
說照就照，媽媽和爸爸趕緊找了一個攝影師，又連忙找了一個景色美、環境又好的地方讓攝影師幫我們照了一張全家福。
爸爸媽媽蹲了下來，把我摟在中間，爸爸溫暖的手扶著我的后背。我露出甜甜的笑容，面對著照相機，比了一個“耶”的手勢。只聽“咔嚓”的一聲，照相機就將這幸福而溫馨的時刻拍了下來。攝影師高興地說：“你們這張全家福真好看�！卑职謰寢屢查_心地點了點頭。
我們照相完之后又在公園里玩了一會兒，然后才回家吃午飯的。
我把這張照片放在相冊里，來我家學習的同學都說：“這張照片真好看�！�
我現在看到這張照片，似乎聽到了當初那“咔嚓”的聲音。我非常喜愛這張全家福，因為它代表了我幸福又溫馨的家。
教師評語：作文的句子寫得很流利，從描寫介紹的語句可以感覺到你對這張照片的確很喜愛。如果能將照片里的景色再描寫介紹得細致生動些，相信效果會更棒。
第二篇：剪頭發
今天，媽媽把我頭發剪了。事情是這樣的。
我起來以后，去梳頭結果梳的一團糟。“媽媽，幫我梳頭，我梳不像�！薄爸懒耍^來我幫你梳頭。”我拿著木梳過去了，媽媽幫我梳頭時，發現了白色的頭皮屑，說：“必須剪掉點，頭發太多了，洗頭洗不干凈，頭皮屑都沒洗掉。你到讀高中時，上課都來不及洗頭的……”說的都是剪頭發的好處，但在我眼里這是一個壞處。這句話在媽媽口中都流傳了幾年呢，這一次我語塞了，想反抗又不行，媽媽幫我梳了一節。我知道媽媽要把我頭發剪到哪兒，那就是剪到一節都梳不到的地方。媽媽真的拿剪刀來了，真的剪到了那個地方。我的眼淚止不住的`留下來，媽媽還幫我剪歪了，這是我不想看見的不幸中的不幸。媽媽又幫我重洗頭了，用洗頭露幫我洗，不過一會兒就洗好了，跟媽媽洗頭的速度差不多。媽媽早希望我把頭發剪掉了，只不過我不肯。
媽媽一直說我的頭發像雞窩、狗窩、鳥窩。使剛“天晴”的我又“下雨”了。當時我真生氣，這是媽媽剪的，關我什么事？
第三篇：時間無情
天氣預報不是說的今天沒雨的嗎？結果一出門就看見了滿地的雨水，天空中還在不斷飄著，密密麻麻。不過老天還算通情達理，可能知道今天是個特殊的日子吧，于是于心不忍，下午就放晴了. 這幾天盼望的六一兒童節來了，但這已不再屬于我了，可能盼望它的到來只是想借此懷念以前的兒童時的快樂吧，只是青年節也會從我身邊悄悄的經過，不留一絲痕跡地擦肩而過，或許我不會發覺。那時，我將會以一個成年人的心態來看待這一切吧，但我的心情怎么會覺得好不舒服呢？站在與小學只隔一墻的地方，看著他們為慶祝六一兒童節歡快的唱著，跳著，經不知不覺想了這么多。 突然有點痛恨時間，它不止奪走了無數的青春，它還奪走了無數的心跳。
第四篇：今天真是大豐收
今天，是六一兒童節，我抱著興奮又緊張的心情來到了學校。一到了架空層，里面有各種各樣的魚，科技作品，科幻畫......一到了教室，同學們都穿著各式各樣的衣服，美麗極了。
首先，我們唱了一首歌《快樂的節日》，接著就是游戲時間了。第一個游戲是“心有千千結”，五個人圍成一個圈，然后老師放音樂，接著自己就到處走動。音樂停后，就要抓住剛才左右邊同學的手，就會有一個結，如果解開了，就代表勝利了。在第一個游戲中，我得到了一根熒光筆。第二個游戲是搶椅子......走時裝秀時，我覺得蔡俊斌走得比較好。時裝秀走完，我們就開始分東西了。
今天，我得到了許多東西，今天真是大豐收！
第五篇：玩也了大名堂
李四光在玩迷藏發現了奇怪的大石頭，長大以后又發現了第四紀冰川，的遺跡法布爾知道了蜜蜂有辯認方向的能力……我也玩出了大名堂。
今天上午第三節課，盧老師神秘的說：“今天我們來做個試驗。”本來鴉雀無聲的教室變得熱鬧起來了，同學們有的交頭接耳，有的議論起來了，過了一會兒才安靜下來。我們立刻排好隊，個個像精神拌擻的戰士。盧老師帶我們來到陽光充足的地方，小操場。在盧老師的安排下，我和肖易杭為一組。我們來到了一塊空地，肖易杭按住紙，我拿放大鏡對著紙，突然一個手掌般的圓圈出現了在紙的中間。我小心的將放大鏡向上移，漸漸地，圓圈越來越小，變成了光點，我十分激動，可是一分鐘，二分鐘，……十分鐘過去了，還是沒有動靜。忽然聽到有同學喊到：“在上面涂黑色，肖易杭飛速的拿起記號筆給我，于是我把放大鏡再一次調好。漸漸地，漸漸發，紙燒起來了，我越玩越帶勁，把所有的事情拋到腦后。同學來到我和肖易杭身邊說：“燒的這么旺！”就這樣我一直玩到盧老師說集合，我才依依不舍地離開小操場�；氐浇淌液�，許多同學問老師為什么放大鏡可以將紙給燒了起來呢？盧教師說：“因為放大鏡可以將陽光聚在一起，而黑色卻是吸熱的！”
今天，我也玩了大名堂。
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