【優(yōu)選】四年級(jí)日記5篇
一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了，一定有不少感想，這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇日記了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編整理的四年級(jí)日記6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)日記 篇1
叮鈴鈴......悅耳的預(yù)備鈴聲想起了，唐老師抱著一沓厚厚的試卷，邁著輕快的步伐走進(jìn)教室，她走到講臺(tái)前用白色的粉筆在黑板上寫(xiě)下了這樣一句話———誠(chéng)信，是人生道路上第一張通行證。
后來(lái)，我才明白原來(lái)這次考試有些特別——這次是誠(chéng)信考場(chǎng)。老師下發(fā)了一張紙，說(shuō)可以守誠(chéng)信的.同學(xué)寫(xiě)上自己的名字。我不假思索的寫(xiě)下了名字，心里暗暗對(duì)自己說(shuō)我一定可以的。
唐老師發(fā)完試卷后。就走出了教室。
我拿到試卷后，發(fā)現(xiàn)題目很簡(jiǎn)單，有的都做過(guò)!正得意時(shí)，我發(fā)現(xiàn)教室里鴉雀無(wú)聲，連同學(xué)們寫(xiě)字的鉛筆聲我都聽(tīng)得一清二楚，我也趕快地冷靜下來(lái)答題，生怕做不完。
半節(jié)課過(guò)去了，教室仍然很安靜。唐老師走進(jìn)教室看著我們守誠(chéng)信，守信用的行為，臉上露出了滿意的微笑�？纪旰�，唐老師還特意夸獎(jiǎng)了一番呢。
看，這次考試是多么重要，它不僅考察了我們一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況，而且重要的是考了我們的誠(chéng)信，同學(xué)們，讓我們一起為誠(chéng)信立下誓言：實(shí)事求是，信守承諾，認(rèn)真學(xué)習(xí)吧!
四年級(jí)日記 篇2
4月29日 星期三 晴
今天我和我朋友打和平精英，他剛跳飛機(jī)就撿到一把AK，我只撿到一個(gè)平底鍋，我說(shuō)我拿我的平底鍋和他換AK，但他想要我身上黃金風(fēng)衣，但我和他換了。
過(guò)了一會(huì)兒，他被人打趴了，于是我趕緊趕到現(xiàn)場(chǎng)，拿著AK把敵人掃死了，可是我朋友掛了，于是我去拿回我的黃金風(fēng)衣和平底鍋。通過(guò)這件事，我知道了物歸原主這個(gè)詞的`真正含義
四年級(jí)日記 篇3
雖然我已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生了，但是每天起床我還是想讓媽媽給我梳頭發(fā)，現(xiàn)在，我要自己學(xué)會(huì)梳頭了，不讓媽媽為我梳頭發(fā)。
今天，我一起床，就拿起梳子練習(xí)梳頭。我先把大面積的頭發(fā)向后梳，然后用梳子把腦后的頭發(fā)撩起來(lái)用手拽住。在從前至后的把頭頂?shù)?頭發(fā)梳平，“哎呦”不好！掉下來(lái)一把頭發(fā)。我又重新把它梳下去，用發(fā)帶套住頭發(fā)，往鏡子里一看，頭發(fā)上面亂糟糟的，像個(gè)鳥(niǎo)巢。我為了不讓媽媽操心，下決心一定要把頭發(fā)梳好。
于是，我再試一次。這一回，可比第一次好多了。我先把梳子放入水中浸透，再去梳理頭發(fā)，這次不聽(tīng)話的頭發(fā)可好多了。終于有點(diǎn)像樣的梳好馬尾辮了。
現(xiàn)在我已經(jīng)深深地體會(huì)到了任何事情都要自己去做，不能拖累別人。
四年級(jí)日記 篇4
每年的這個(gè)節(jié)氣，我們都會(huì)在心里默默地吟誦這首唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)句，來(lái)表達(dá)我們對(duì)先人的思念之情。
這一天，我們會(huì)來(lái)到墓前，放置一束鮮花，燒上一些紙錢，借以表達(dá)我們對(duì)親人的思念跟祝福，并在心里默默地為他們祈禱，祝福他們?cè)谔焯玫倪@一邊能夠跟我們一樣，幸福跟快樂(lè)地生活著。此時(shí)，我們不禁會(huì)回憶起他們?cè)?jīng)跟我們共同度過(guò)的這些歲月，這些畫(huà)面仿佛還歷歷在目，想到這些，我不禁凄然淚下。
遠(yuǎn)處春的景色漸入我的視線，鳥(niǎo)兒唱著春天的奏鳴曲，漫山的.挑紅，遍地金燦燦的菜花，嫩芽吹葉落，綠油油的嫩芽長(zhǎng)了出來(lái)，到處又是一片春意盎然、萬(wàn)物復(fù)蘇的景象，這又昭示著逝去的人新生命的開(kāi)始，一個(gè)充滿期望跟祝福的開(kāi)始。
這是一個(gè)春的季節(jié)，一個(gè)充滿希望的季節(jié)，一個(gè)新的生命開(kāi)始的季節(jié)。們?cè)诰拺堰^(guò)去的同時(shí)，也要對(duì)未來(lái)充滿希望，珍惜生命，讓自己的生命更有意義，不要虛度了這樣一個(gè)美好的人生。
清明時(shí)節(jié)，讓我們?cè)谶@樣一個(gè)特殊的日子里，對(duì)生命有一個(gè)重新的認(rèn)識(shí)。
四年級(jí)日記 篇5
“哈哈哈......”今天真高興，因?yàn)榻裉煳覀兊谌?jié)課要去多媒體教室上一節(jié)英語(yǔ)公開(kāi)課，可有一點(diǎn)有點(diǎn)奇怪，老師安排我們分兩批去，我們第三排的8位同學(xué)被安排在中午11:50去，并是和其他班的每班的8個(gè)人組成的“四(6)班”一起去上。所以，第三節(jié)課，剩下的8個(gè)人在教室里特興奮，特期待11:50的到來(lái)。
翹首以盼的時(shí)刻終于到了，我們8個(gè)人隨同其他班的同學(xué)一起次序井然的走向多媒體教室，來(lái)到那里，我們學(xué)習(xí)了第七單元，老師生動(dòng)的講了口渴、累、餓等字的英語(yǔ)說(shuō)法，到同桌表演階段的`時(shí)候，如果表演精彩的話，還可以得到一張“爭(zhēng)星卡”呢!所以，大家都很積極，都爭(zhēng)先恐后地舉手，還好我搶到了最后寶貝的一票，終于拿到了一張“爭(zhēng)星卡”，這堂課可真是有趣呀!
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