二年級日記3篇（通用）
即將要到一天的結尾了，想必有很多難忘的瞬間吧，需要認真地為此寫一篇日記了。那么什么樣的日記才合適呢？下面是小編整理的二年級日記3篇，歡迎大家分享。
二年級日記 篇1
做為學生的我們，對于粉筆應該不會感覺陌生，因為幾乎每節課，我們都會在粉筆的“嚓嚓，嚓嚓”聲中度過，粉筆在黑板上寫下了一行行的字，老師傳授的知識就像一道清泉流進了我們的`心靈。
粉筆真得非常不起眼，一個小小的圓柱體，被老師捏在手里，在黑板上留下一行行清晰的字。我們只看到了它留下的痕跡，卻沒有發現被磨碎的粉筆灰在飄飄灑灑的從天空落下。在不知不覺中，粉筆變短了，它的生命也變短了。當粉筆寫完最后一個字的時候，它的生命也走到了盡頭。
我們的老師不就像那不起眼的粉筆嗎？每天站在三尺講臺上，教會我們各種各樣的知識。一天又一天，一月又一月，一年又一年，不知道什么時候，老師逐漸變老了，但是他交給我們的知識，卻讓我們足夠用一生。
二年級日記 篇2
8月8日陰星期一
今天晚上，風特別大，這正是放風箏的好機會。我和姐姐拿著風箏，興高采烈地來到博羅縣城文化廣場。
到文化廣場放風箏的人可真不少，許多人已經把風箏放上高高的天空。天空上的風箏花花綠綠，有噴火龍、啄木鳥、章魚……，我對姐姐說：“快！把我們的風箏放上天空”。
我讓姐姐手托著風箏，我拿著線軸，一邊飛快地向前跑，一邊放線。跑了一會兒，我對姐姐說：“放！”姐姐趕緊把風箏向天空用力地一拋，風箏凌空飛起，接著，我拽著線，又跑了一會兒，我放的“鳳凰鳥”越飛越高。“鳳凰鳥”在空中飛舞著，好像在翩翩起舞。我高興地喊起來“看，姐姐我的風箏也會跳舞呢！”
姐姐看我的`風箏飛得那么高，也把她帶來的“噴火龍”穩穩當當地放上了天空。姐姐的“噴火龍”可漂亮了，火紅火紅的身子，黑黑的眼睛好像在骨碌碌地轉。它追趕著我的“鳳凰鳥”，我心里想：我的“鳳凰鳥”才不服氣呢！我快速地向前跑，心里暗暗笑著說“看你還能否追上我”。就這樣，姐姐的“噴火龍”和我的“鳳凰鳥”在空中追逐著、嬉笑著。廣場不時傳來了我和姐姐的歡聲笑語。
放風箏真是一件有趣的事情！
二年級日記 篇3
今天我參加了學校舉行的.跑步比賽。比賽開始前，我的心“砰砰”直跳�！拔乙欢ㄒ艿降谝幻�!”只聽一聲哨響，我快步飛出去。我蒙頭向前跑著。漸漸地，我覺得喉嚨口干得咽不下口水了，腳也邁不開了。我跑不動了，真想停下來。就在這時，我聽到我們班的同 學在喊：“徐昊翔，加油!徐昊翔，加油!”我頓時來了勁!我不能給我們班丟臉啊!我一定要堅持!我一邊為自己加油，一邊堅持跑!最后，我雖然沒能得到第一名，但我堅持跑完了!老師把大拇指送給了我!今后，我一定要加強鍛煉身體，爭取下次拿第一名!
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