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      1. 四年級(jí)日記

        時(shí)間:2023-12-05 09:42:57 日記作文 我要投稿

        【優(yōu)】四年級(jí)日記6篇

          一天將要結(jié)束了,一定會(huì)有值得記錄的想法吧,是時(shí)候認(rèn)真地寫好日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼,以下是小編幫大家整理的四年級(jí)日記6篇,希望能夠幫助到大家。

        【優(yōu)】四年級(jí)日記6篇

        四年級(jí)日記 篇1

          在數(shù)學(xué)興趣課上,莊老師給我們帶來了一道有趣的.題目:在清朝乾隆年間,乾隆帝下江南游玩,遇到了一位老壽星。一打聽,這位老壽星已經(jīng)141歲了,乾隆帝便贈(zèng)了一聯(lián)給老人:花甲重開,外加三七歲月。乾隆帝要隨行的大臣紀(jì)曉嵐對(duì)出下聯(lián),這可難不倒他,他的下聯(lián)是:古稀雙慶,更多一度春秋。

          老師說:“這一副對(duì)聯(lián)里,藏有一道數(shù)學(xué)題,請(qǐng)同學(xué)們算一算老人幾歲?”聽了老師的話,我想,“花甲”是指60歲,“重開”是指兩個(gè)60歲,“三七”是指二十一歲,上聯(lián)就是60×2+21=141歲;古稀是指七十歲,“雙慶”是指兩個(gè)七十,“多一度春秋”也就是多一歲,下聯(lián)就是70×2+1=141歲。原來,對(duì)聯(lián)中也藏有數(shù)學(xué)問題呀!其實(shí),早在我國古代,文人們就常作對(duì)聯(lián),以詠物喻事,而且很善于把一些數(shù)字嵌在對(duì)聯(lián)中,使對(duì)聯(lián)除了文學(xué)性、趣味性外,又增加了知識(shí)性。

        四年級(jí)日記 篇2

          4月6日星期一天氣晴

          最近,我對(duì)觀察小動(dòng)物發(fā)生了興趣。家門前草叢里我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)蜥蜴,只是苦于抓不住它。今天,有一只小蜥蜴居然從草叢里爬到我家門口,我一把按住了它,連忙把它放進(jìn)一個(gè)小瓶子里。在科學(xué)課上,我知道蜥蜴是一種爬行動(dòng)物,俗稱“四腳蛇”。身上有細(xì)鱗,尾巴很長,腳上有鉤爪,生活在草叢里,速度極快。

          看著瓶子里小蜥蜴,我想看個(gè)究竟。我開始逗它玩了。我小心翼翼地把手伸進(jìn)瓶子里,并從蜥蜴腹部來了一個(gè)“猴子撈月”,沒想到被它咬了一口,我緊張極了,生怕咬了會(huì)中毒。哪知道一點(diǎn)也不疼。我想:它一定沒有牙齒,也沒他們說那樣有毒!拔揖痛竽懙匕羊狎鎻钠孔永锾土顺鰜。它確實(shí)沒有尖尖牙齒,手摸上去有點(diǎn)粗糙。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)它好象要睡了,過了一會(huì)兒,它果然把眼睛閉上了。蜥蜴和人一樣也有作息時(shí)間!

          我愛小蜥蜴,可愛小蜥蜴!

        四年級(jí)日記 篇3

          有一次,我突發(fā)奇想地想看看螞蟻怎樣捉蟲,我就找到一只大毛蟲,用木棍夾起來,放在螞蟻的附近。螞蟻的嗅覺非常靈敏,只見一只螞蟻用觸角碰了碰地面,好像聞到了氣味。

          接著它慢慢地向蟲子這邊爬過來,到了蟲子的身邊,先繞著蟲子轉(zhuǎn)了一圈。我以為它不能對(duì)付這個(gè)滿身就是刺的'蟲子。可不就是這樣,只見它那觸角晃了兩圈,猛地爬到毛蟲身上,緊緊咬住了蟲子的頭。蟲子扭來扭去,但小螞蟻仍然毫不松口。

          接著,又來了一只螞蟻,接二連三,螞蟻的伙伴們都來了,一群螞蟻終于把毛蟲咬死了。戰(zhàn)斗勝利結(jié)束,那只毛蟲慢慢地被拖進(jìn)了螞蟻窩里。

          群蟻戰(zhàn)毛蟲給我上了生動(dòng)的一課,那就就是集體力量大。

        四年級(jí)日記 篇4

          今天是X月1日,開學(xué)的日子。我把書還有成績報(bào)告冊(cè)、錢統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)書包,便高高興興地到學(xué)校去了。

          走進(jìn)校園,學(xué)校依舊是老樣子,高大的教學(xué)樓、平整潔凈的道路、寬闊漂亮的操場、郁郁蔥蔥的道旁樹,可我們年級(jí)教學(xué)樓和班級(jí)教室的安排卻不一樣了。我們跑了好幾棟教學(xué)樓好多教室才找到我們四(6)班.。

          來到我們教室,看到熟悉的同學(xué) 和 老師,我們都激動(dòng)地歡呼起來。交完錢后我卻發(fā)現(xiàn)有少數(shù)同學(xué)跟在家長的旁邊,臉色不對(duì),陰沉沉的不像以前,而且他們的家長表情也不一樣呢。我連忙問清情況,原來,由于每個(gè)班的人數(shù)太多,學(xué)校就擴(kuò)了兩個(gè)班,要求四年級(jí)的每個(gè)班抽出10名同學(xué)到擴(kuò)展的班級(jí)里去,被抽中的`學(xué)生當(dāng)然不高興啦。班里的兩員大將也被抽走了,哎,真沒辦法……

          三年啦,我們就像朝夕相處的同胞,我們是一支很精神很團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍,怎么能輕易地分開?我心里無比傷心,不過胡老師說被轉(zhuǎn)走的同學(xué)中有一些興許能回來。啊!我多們盼望著一天呀。

        四年級(jí)日記 篇5

          這個(gè)春假一點(diǎn)都不熱鬧,我們連家門都出不去。

          我查了一些資料,這種新型肺炎是會(huì)相互傳染的,所以我們不要去人口密集的地方,出門時(shí)戴口罩,口罩不用了要把它銷毀,勤洗手多喝熱水,屋里常消毒多通風(fēng)。(段奎宇)

        四年級(jí)日記 篇6

          今天是三八婦女節(jié),我想送給媽媽和姥姥一件禮物。開始我想送一束鮮花,就悄悄跟爸爸商量,爸爸說你自己做一份禮物送給媽媽和姥姥。

          我想來想去決定畫一幅畫送給媽媽和姥姥,畫了大樹和鮮花,還用花邊來裝飾。晚上我拿出來,媽媽和姥姥都很高興,我也很高興。這時(shí)媽媽提醒我說:“咱們家還有誰過節(jié)日呢?”“奶奶”,我決定把畫用相機(jī)拍下來,從網(wǎng)上發(fā)給奶奶,讓奶奶也高興一下。

          媽媽、姥姥和奶奶收到我的禮物后都很高興,直夸我是個(gè)乖孩子。

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