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      1. 我的日記

        時(shí)間:2023-12-18 07:32:54 日記作文 我要投稿

        我的日記錦集[4篇]

          很快一天又過(guò)去了,想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí),是時(shí)候用心地寫一篇日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編收集整理的我的日記4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        我的日記錦集[4篇]

        我的日記 篇1

          每當(dāng)星期五下午放學(xué)時(shí),同學(xué)們都興髙采烈,因?yàn)殡p休日來(lái)到了!

          我理想中的雙休日是這樣安排的:星期五晚上就把作業(yè)做完,而且把作業(yè)給父母檢查完之后并改正,然后才看電視;星期六早上去學(xué)書(shū)法,中午把語(yǔ)、數(shù)、英復(fù)習(xí)了之后下午打球,晚上就去學(xué)跆拳道。星期天早上就去學(xué)跆拳道,中午就睡一會(huì)兒,這樣可以補(bǔ)充精力,下午看會(huì)兒書(shū),然后就去打籃球。晚上洗完澡之后,就把書(shū)包整理好了之后,就要收心養(yǎng)性,全心全意看課外書(shū)了,大概到了9點(diǎn)半左右就去睡覺(jué)。

          我覺(jué)得這樣的雙休日既可以玩又可以學(xué)習(xí),這會(huì)多好。‖F(xiàn)在,我在雙休日學(xué)習(xí)閱讀的'時(shí)間稍為少了一點(diǎn),今后我一定一一做到。

        我的日記 篇2

          我的世界精彩的是一縷陽(yáng)光,無(wú)奈的是擋住陽(yáng)光的白云。

          每個(gè)人眼中的世界是不同的。

          喜歡音樂(lè),有人就會(huì)說(shuō)音樂(lè)是我的世界;喜歡畫畫,就會(huì)說(shuō)美術(shù)是我的世界;喜歡你,就會(huì)說(shuō)你是我的世界。

          小時(shí)候,我們坐在小小的育嬰車中,躺在那里面,不用做什么,就只是輕輕地聆聽(tīng)著自己的呼吸,看到的世界只不過(guò)是湛藍(lán)的天空,美麗的彩虹罷了。

          長(zhǎng)大了,我們處于不同的環(huán)境中,眼睛里看到的'東西也越來(lái)越多,你所認(rèn)為的世界也許很光明,也許很黑暗,也許和自己的想象有些遙遠(yuǎn),也許你認(rèn)為自己只不過(guò)是塵世中的一抹沙,算不上什么。

          但這就是你的世界。

          每個(gè)人眼光是有所不同的,世界也有不同。

          而我眼中的世界不同于他人,有一句歌詞,差不多,很精彩有很無(wú)奈。精彩的是一縷陽(yáng)光,無(wú)奈的是擋住陽(yáng)光的白云。

          我的世界一定有我的家人,我的朋友,他們的笑臉。我愛(ài)他們,而正因有他們,最后那片白云也會(huì)散去,露出洋溢在每個(gè)人臉上的陽(yáng)光。

          就是這樣,我的世界不要求很繁華,但一定不要寂寞。

          所以更需要你的陪伴。

          在學(xué)校里,我有老師的教育,還有同學(xué)的幫助。老師是那么可親可敬,就像是我的長(zhǎng)輩和親人,既傳授我文化知識(shí),更教給我做人的道理,我的腦子越用越靈活,思想也日漸成熟。在同學(xué)中,我有幾個(gè)好朋友,我們?cè)谝黄鹩懻搯?wèn)題,解決困難,傾訴煩惱,暢想未來(lái),彼此關(guān)心愛(ài)護(hù)。

          有一次,我遇到了一個(gè)迄今為止的挫折,我灰心了,感到眼前的一切都是那么黯淡無(wú)光。因?yàn)橛泻门笥言谏磉,她們(yōu)槲页鲋饕,想辦法,令我感受到了集體的溫暖和同學(xué)之間的誠(chéng)摯友愛(ài),使我明白,在遇到困難和挫折的時(shí)候,我并不是孤軍作戰(zhàn),于是我又重新找回了自信。從此以后,我變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),心情也隨之開(kāi)朗,覺(jué)得一切都是那么美好,那么陽(yáng)光。

          家庭生活的世界和學(xué)校生活的世界,組成了我完整的世界,我的世界很美好。

          這就是我的世界。

          那個(gè)夏天,云離開(kāi)了我,于是我的整個(gè)世界里都是云的影子。

        我的日記 篇3

          我們期盼已久的科技節(jié)終于拉開(kāi)帷幕了。

          星期一的升旗儀式上,主持人在司令臺(tái)上說(shuō)道:“本周四我們要舉行科技節(jié)比賽。比賽項(xiàng)目有:建模,航模,車模……”我心想,車模和航模我都參加過(guò)了,這一次就去體驗(yàn)一下新的吧,于是我選擇了——建筑模型。

          周三,我晚上在家努力練習(xí),花了幾個(gè)小時(shí)才拼好一座小小的房子,那是一座由兩座小房子拼成的大房子。滿滿的一盒零件,拼著拼著,就發(fā)現(xiàn)少了許多小的`零部件,最后拼出來(lái)不是缺“胳膊”就是少“腿”。實(shí)在太難看,我只能再到盒子里去找那些零部件,然后耐心地拼裝。

          終于,只差一個(gè)屋頂放上去就好了,勝利在望了,我的心情輕松了些?晌铱戳艘谎蹐D紙,發(fā)現(xiàn)還少了一個(gè)零件,整座建筑都不穩(wěn)了。

          雖然萬(wàn)分不舍,沒(méi)有別的辦法,我只好把它拆了重裝。就這樣,我反反復(fù)復(fù),重新拼裝三四次……可是老天還是不讓我過(guò)關(guān),我重新拼了N次,到了晚上十點(diǎn)半,我還沒(méi)拼好……

          終于到了周四,丁主任在通知:“科技節(jié)活動(dòng)開(kāi)始,請(qǐng)每位同學(xué)到各自的比賽教室比賽!蔽覐膲ι夏孟乱桓斪,放入口袋,心想:只有我?guī)Я酸斪,哈哈?果不其然,比賽的人只有我?guī)Я酸斪印?/p>

          比賽開(kāi)始了,吳老師一聲令下,我先迅速地拆開(kāi)包裝,再把意識(shí)圖打開(kāi),把最大的取下,再按照?qǐng)D上說(shuō)的,一塊一塊地拼裝,開(kāi)始非常順利?墒怯幸粋(gè)圓筒,放哪兒呢?這可把我難住了。我急得如同熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我試過(guò)來(lái)試過(guò)去,把那塊板已經(jīng)弄得快要破了,上面有許多指甲摳的痕跡,還是毫無(wú)頭緒。怎么辦?這可是要扣分的,我急得站起來(lái),忐忑不安:如果我輸了怎么辦?那我昨天一個(gè)晚上的努力不都白費(fèi)了嗎?”我瞄了一眼身旁的“戰(zhàn)友”,發(fā)現(xiàn)目前是我拼裝得最快。

          我定下心啦,重新思考,好不容易搗鼓好了,我長(zhǎng)吁了一口氣?墒嵌″刚f(shuō):“你里面貌似少了些什么?”我一看,真的少了零件。我心急如焚,趕緊去拼裝。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)談佳鈺的快好了,就加快了速度。最終,談佳鈺還是比我先完成。過(guò)了幾分鐘,我終于也拼好了,交給評(píng)委吳老師!斑@里都不好,那就扣4分吧,這里有破損扣2分,你得了94分!蔽矣行┦,整理好東西就回教室了。

          通過(guò)這次比賽,我懂得了:做什么事都不要心急,因?yàn)樾募背圆涣藷岫垢,有時(shí)候“欲速則不達(dá)”。

        我的日記 篇4

          放假了,媽媽看我的閱讀不好,就給我報(bào)了一個(gè)“閱讀作文班”在這段時(shí)間里,我學(xué)到了許多課本中學(xué)不到的東西。

          第一天來(lái)上課,我有些怕那個(gè)明老師,但是慢慢的我漸漸喜歡上了這個(gè)老師。明老師很和藹也很善良,所以我喜歡這個(gè)明老師。

          在學(xué)習(xí)班上我們用一本練習(xí)冊(cè)來(lái)學(xué)習(xí)。里面閱讀的文章都是名人大家所作的`文章:謝冰瑩、秦牧、朱自清、佘秋雨等。文章后面設(shè)置的題目?jī)?nèi)容豐富,能開(kāi)發(fā)我們的文學(xué)潛能,同時(shí)我們?cè)诎嗌线練習(xí)寫作,現(xiàn)在我的作文有了很大的提高。

          這個(gè)假期生活我過(guò)的很充實(shí)。

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