(合集)我的日記7篇
一天的生活不知不覺間結(jié)束了，想必有很多難忘的瞬間吧，立即行動起來寫一篇日記吧。相信許多人會覺得日記很難寫吧，以下是小編幫大家整理的我的日記9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的日記 篇1
我對數(shù)學(xué)似乎有種天生的抵觸。小學(xué)的時候，曾經(jīng)有過語文全年級第一，而數(shù)學(xué)把我拖到全班十幾名的經(jīng)歷。初中也不太好，高中勉勉強強，但高考還是拖了后腿。因此，我對數(shù)學(xué)老師們也沒有太多的印象，除了，我高中的數(shù)學(xué)老師。
他是我老鄉(xiāng)，長得不是很帥，但課講得極好。通常上數(shù)學(xué)課，老師只講一兩道題，但將各種方法全部講透。前面的方法簡單，最后一兩種方法最難，大家根據(jù)自己的程度接受。由于我們是文理混合班，這樣講既能將基礎(chǔ)知識砸實，也能讓理科生吃飽。我就是因為這樣學(xué)數(shù)學(xué)，不求數(shù)量但求理解，進步很大。
數(shù)學(xué)老師講課很風(fēng)趣。記得當時我們總是用一本叫隨堂學(xué)練考的書，當時那本代數(shù)書是黃色的皮，老師上課就說，把你們的黃書拿出來！我們都會心的笑。后來上高二的時候?qū)W幾何，那本書換成了綠色的皮，老師第一次上課就說，把你們的綠書拿出來。我們都看著他笑，他說，干嘛，還想黃書呢？
讓我印象最深的是有一次，大概150分的題，我只考了47分。那是我有史以來最慘的成績。當時放暑假，數(shù)學(xué)老師讓我去他家給我講題。當時我緊張得一動都不敢動，心里特別難過。后來數(shù)學(xué)老師給我講了他從前的事情。他說他當時師范畢業(yè)分到了一所農(nóng)村的學(xué)校。那里學(xué)生不好，條件也不好，他當時也覺得沒什么希望了。后來他就拼命好好講課，拼命寫文章，在雜志上發(fā)表，憑著這些調(diào)到了我高中的學(xué)校（省重點），給最好的班講課。他對我說，只要自己不放棄努力，就完全可以改變自己的命運。這些，我一輩子都忘不了。
高中的時候我數(shù)學(xué)在班里還算不錯，有幾次考過第一，當時的`數(shù)學(xué)筆記，我現(xiàn)在還珍藏著。現(xiàn)在數(shù)學(xué)老師調(diào)到上海去了，舉家南遷，也沒有了聯(lián)系�？伤肋h是我最尊敬的老師之一。老師對我的教誨，我將永遠銘記�，F(xiàn)在，最困難的時候到了。我又想起老師對我說過的話。不要放棄希望，要自己努力。我會的。
張老師，希望您在南方，一切都好。
我的日記 篇2
心境，此刻很是不爽。
心境，很多人都會因為心境的問題而感到煩惱，我也是。身邊的一些事情總會給我們帶來必須的煩惱，當煩惱到來時，心境自然是糟糕的。
本來能夠開心的度過這一天，可是就在這一天快要結(jié)束的時候，突然就因為一件小事而讓自我難受。很是不明白，何必如此。
說起心境，我想在大多數(shù)的`情景下，更多的人心境是愉快的，舒暢的，灑脫的。只是偶爾來點脾氣，然后發(fā)發(fā)小火，發(fā)發(fā)牢騷，之后一切都轉(zhuǎn)。心境不的時候，我總喜歡一個人沉思，什么都不想，也不要和任何人說話。所以有時候給他人帶來必須的誤會也是在所難免的。
心境，如同天氣，說變就變。心境，如同孩子的臉，說變就變。
我的日記 篇3
這幾天，我的學(xué)習(xí)很緊張，功課都差不都結(jié)束了，我們差不多要進入復(fù)習(xí)階段了。
上個星期，班里進行了語文單元測試，我們根本沒有時間進行復(fù)習(xí)。星期六、星期日雖然是假日，可是，那可憐的兩天也全被一大堆作業(yè)占據(jù)了。哎，我都要累的沒氣了！單元測試中的題目都很難，特別是閱讀短文，我壓根沒有看懂。 一星期連續(xù)五六次的測試，我都要累垮了，沒辦法，要想學(xué)習(xí)成績好，必須努力與付出，我只能對自己說：“堅持吧！”。 這幾次測試，老師只批了兩次，因為大家考得都不好，老師都批不下去了�？季戆l(fā)下來之后，我一看：84.5！怎么回事，我在心里責(zé)罵自己，不是不會做，是粗心，我太粗心了，這個毛病到底什么時候才能改過來？我自問。
下午，又是一節(jié)語文課，我現(xiàn)在見上語文課都怕了。眼看又一張考卷發(fā)了下來，我疲憊的眼睛真想閉下來，可是，這是上課��！我看了一下分數(shù)，以為肯定比少次好不了多少，可出乎我意料之外的是，呵！91！其實，閱讀短文中的一部分內(nèi)容我根本不理解，只是胡亂猜測的'，蒙對罷了！ 我以為自己的分數(shù)是最高的，可當我一問別人的成績時，心情一下子專陽為陰，最高的是94，而我僅僅91罷了。其實，就算考滿了90，那又怎樣呢? 總不能為一點小成績而沾沾自喜吧，在學(xué)習(xí)仲也只有不驕不躁才能夠獲得令人滿意的成績啊！
哎，這個星期一定要好好溫習(xí)功課，下星期又要測試啦！
我的日記 篇4
她說，和她一起去她所在的校區(qū)，這個建議，一直被我擱置了很久，我總是說“下一次吧！”吃完午飯，本來想回宿舍，最后被她說動了，答應(yīng)她一起去。我把自己買的水果拿回宿舍，到校門口坐校車去她的校區(qū)。沿途很多地方對我而言很陌生，我才發(fā)現(xiàn)這個城市，去過的地方屈指可數(shù)，就連相隔路程無幾的市區(qū)也才去過四次。
第一次來到她的校區(qū)，感到很陌生，挽著她的手，問個不停。她突然說：“xd，我們相識快一年了，我覺得你太單純了，對人也應(yīng)該有的心眼，你對別人好，別人不一定對你好�！彼龑ξ姨岢龊芏嘣u價，還說她那有為人處世的書籍，要借給我。
到她的公寓宿舍，才發(fā)現(xiàn)我們兩室一廳的宿舍怎么也比不上他們的公寓，不過我們宿舍還是比較大。他們的宿舍，整齊干凈，頗具幾分家居生活的味道，很喜歡這樣的`生活環(huán)境。
來到他們宿舍的頂樓，居高臨下看遍整個校區(qū)，感覺好極了，掏出手機拍照，作為今晚日記的掠影素材。
J帶我去他們校區(qū)的超市買了兩瓶康師傅茉莉花茶和一包話梅，給我當導(dǎo)游，逛遍校區(qū)的每一處。邊走邊聊，聊她的男朋友，我發(fā)現(xiàn)，她對我無話不談，很高興我有這樣的朋友。
走累了，我們在操場的塑膠跑道邊的草坪上坐著吃東西，曬太陽。我們談及彼此的家庭，我告訴她我的家庭，她笑著說我的爸媽的感情很搞笑。隨后，她對我敞開心扉，說她的家庭，她的爸爸媽媽，我才知道，原來她的內(nèi)心一直積壓著這么多的負擔(dān)，觸動我的心，開始萌發(fā)晚上寫日記，話感想的念頭。
我的日記 篇5
“父愛如山，母愛似海�！边@句話從字面上可理解其意。與寬廣、博大如海的母愛相比，父愛就像寬厚、巍峨的大山。
我父親個子偏高，體態(tài)特別瘦，就這么一個平凡人卻給我?guī)砹藷o限的感動。
父親今年三十六歲了，但他有時還像哥哥一樣幽默。他去哪里都能招來很多人和他一同，有一次他們玩吃雞游戲要組隊，他們都要和我爸一組，我都跟著驕傲。
別看我爸又高又瘦，但是非常強壯，有一次他拿了很多東西，可沉了但都能拿動。
放松但不放縱，這是父親對我的教育方式。生活中，父親給予了我深沉的愛。他既是我的父親又是我的.朋友，我愛我的父親。
我的日記 篇6
12月1日 星期日 晴
孫老師，是我們的數(shù)學(xué)老師，他被我們親切的稱為“孫爹。”（PS：孫老師，實在是對不起您啊，心里總想著“孫爹”，竟一下子想不起您的全名了，只好改天再補上了）他又瘦又高，比起學(xué)校里的所有男教師，他是最高的一個。在五年級的時候，他曾經(jīng)當過我們的班主任，而這一學(xué)期，他只擔(dān)任了我們的數(shù)學(xué)老師，經(jīng)過一年多的了解，我越來越喜歡“孫爹”了。
“孫爹”上課時最愛干一件事，那是什么？當然是給我們講新聞啦！每次我們完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，孫老師就會從手機上，挑幾個重大新聞，給我們講講，我們個個聽得入神，心里愉快極了，要知道，在課堂上聽新聞，是一件多么愜意的事情啊！從此，我們不需要回家，去看《新聞聯(lián)播》了，在學(xué)校，就可以關(guān)注國家大事。
“孫爹”在講課時，常常插上一些笑話，讓我們捧腹大笑，原本枯燥的數(shù)學(xué)課，瞬間變得生動有趣起來。有一次，我們剛做完老師布置的習(xí)題，“孫爹”即興給我們講了一個笑話：“一天，小明和爸爸媽媽去吃臭豆腐。小明說：‘媽媽，這是誰拉的？真好吃！’”小明爸爸聽了，立馬對孩子媽媽說：“千萬要看好這孩子，別讓他把自己的大便吃掉了！”一聽完這個笑話，我們班立刻沸騰了，同學(xué)們捧腹大笑，有的甚至笑出了眼淚……
另外，“孫爹”也是“一塊錢行動”的發(fā)起人，如今，這一活動依舊吸引著班上不少的積極分子，當然我也是其中的一位。（關(guān)于“一元錢行動”的具體內(nèi)容，時間有限就不解釋了，請查找日記“為一元錢而戰(zhàn)”）
其實，我們之所以那么喜歡“孫爹”，還有個特別特別重要的'原因，那就是“孫爹”從來不布置家庭作業(yè)。為什么會不布置作業(yè)呢？因為啊，我們的作業(yè)在課堂上就已經(jīng)全部消化完了，哈哈，早點寫完作業(yè)，然后輕輕松松地玩，這樣的生活，何樂而不為呢？尤其是周末，一個字“爽”！
這就是我們的數(shù)學(xué)老師——“孫爹”，一個討我們大家喜歡的好老師！
我的日記 篇7
就像葉上的水珠被風(fēng)吹干那樣不經(jīng)意，期末就來了，8月以來，隨筆竟也已寫了有20周。翻看前面的內(nèi)容，一頁一頁翻過腦海，有種說不出的感受。不論是隨性即興寫的雜感，還是用心構(gòu)思的篇章，又或是老師一句句精當可鑒的評語，里面的每一個字，都是一節(jié)車廂，一句句組成了時光的列車。雖然沒法返程，但在畢業(yè)后，上大學(xué)后，甚至多年后，想起自己的高中生活，還能憑這個本子作票，再把舊車坐一趟。
唐某人總是鼓勵我們說，“每周不論有多忙，你都值得給自己的心靈放一小時假，用來閱讀和寫作，并以此致敬自己的成長�！边@話我聽得入心，也聽成了每周欲罷不能的隨筆心語。
有人說沒想法，不知道每周都寫什么好。怎么會呢?要么是你不想寫，要么是你不和生活聊天。靈感來源于生活，這真是至理名言。你要發(fā)現(xiàn)生活中的美，不只是看到，是發(fā)現(xiàn)——
漫天熱氣球般的木棉，走廊排水管里生出的蒲公英，只要你愿意，那都是生命溢出的色彩。一顆在天臺欄桿上的水滴，被風(fēng)吹落，在半空中寫下晶瑩的`一筆，最后在地上蒸發(fā)殆盡，但它沒有死，而是以水汽的方式留下了它重生的樣子……
誒，你看，這不覺中又寫了一小段。所以啊，多去注意，多和生活相處，生活會告訴你很多東西，不管是道理、故事、歌詞還是詩句，替它寫下，這些都將成為最好的回憶。
還有人說，寫作的靈感是有，只是不想把這些內(nèi)容寫給老師看。其實，這個，哎，有些東西也許對你來說是秘密，是隱私，這個我不置可否。不過，我只想說，隨筆是寫給別人看的嗎?這取決于你自己的價值定位和心理感覺。隨筆隨心隨日子，不就是隨自己的筆自己的心自己的日子嗎?隨筆一定是寫給自己看的，至于老師，傾聽一片真誠難道不正好嗎?
據(jù)說，要想成為大作家，就得先成為大旅行家，到很多地方，看很多人，見很多表情，聞很多氣息，聽很多故事和音樂，嘗很多味道，做很多事，閱很多風(fēng)景，明白很多道理。如此這般，他才會富有積淀和閱歷。但是，在還沒有這些條件的現(xiàn)在，身邊的世界和生活就是成長的丘壑山水，就有值得探尋的生命真諦。
世界可以很大，也可以很小;可以很復(fù)雜，也可以很簡單，一切端看心靈的距離和悟性，也看你如何努力了。
我當下的世界就是直面高考，這很大，卻也很小。對我來說，高三的最后日子是個挑戰(zhàn)，我該怎么度過呢?我相信老師說的——不可能輕輕松松，但一定可以快快樂樂。我該奮力前進，拼個青春無怨無悔。與此同時，我也當走心每周隨筆，為自己的成長留下鮮活的注腳。
筆墨的印跡比腦子里的記憶來得深沉來得長久，趁著所想還沒淡忘，就寫下來，讓有一天可以相伴自己終生的人，念給你聽，這多美啊。
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