二年級(jí)日記集錦【9篇】
一天的時(shí)間即將結(jié)束了，今天一定有不少的收獲吧，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記了。那么寫(xiě)日記需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編整理的二年級(jí)日記9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)日記 篇1
在我們的校園里，有一座假山，假山被一個(gè)水池所包圍，前面有爭(zhēng)奇斗艷的鮮花和綠郁蔥蔥的.樹(shù).....
假山的形狀非常特別，有點(diǎn)像霸王龍的大爪子。它的個(gè)子很高大概三米左右。在藍(lán)天和白云的映襯下顯得格外挺拔。
為了我們的安全，老師連碰一下都不讓我們碰。一天來(lái)了幾只螃蟹，在那里“洗澡”，一只螃蟹“洗完澡”后，爬上了假山，吐著白沫，瞪著眼睛，揮舞著大鉗子，看起來(lái)就像母霸王龍指甲上的圖案。螃蟹的到來(lái)，我們的假山顯得更加生機(jī)勃勃。
這就是我們的校園一角——假山！
二年級(jí)日記 篇2
今天是教師節(jié)，我買(mǎi)了兩支花，還有我自己做的蛋糕。我拿到學(xué)校，同學(xué)們都說(shuō)我做的不行，可我不信，我沒(méi)這么差！早上顧老師的.教室，我把一枝花和蛋糕給了顧老師。當(dāng)我拿起第二塊蛋糕時(shí)，徐老師走了。到了大課間，我把禮物送給了徐老師，徐老師臉上露出了一絲甜甜的笑容。中午，我把最后一塊蛋糕給了蘇老師。做到坐位上還有一塊蛋糕，給了張?zhí)锾铮瑥執(zhí)锾镎f(shuō)“這蛋糕香香的，放到嘴里要柔化的，真好吃！”她還要秘訣呢！今天真開(kāi)心��！
二年級(jí)日記 篇3
《默寫(xiě)》
今天，我們進(jìn)行了默寫(xiě)。我對(duì)自己充滿信心，因?yàn)槊總�(gè)詞我都很會(huì)寫(xiě)。過(guò)了一會(huì)兒，老師批完了，我拿到了默寫(xiě)本。我一看，我竟然是95分，原來(lái)“全村”的“村”字被我寫(xiě)成了“林”字。我有點(diǎn)難過(guò)，怪自己太粗心，我又看看人家的本子，有很多人考到了100，我要向他們學(xué)習(xí)。
二年級(jí)日記 篇4
今天，我和爸爸媽媽還有我的表姐、姑姑一起到河源玩，爸爸開(kāi)了三個(gè)小時(shí)的車(chē)我們才到河源和平，剛到和平的時(shí)候感覺(jué)天氣十分悶熱。
我們?cè)谝患肄r(nóng)家餐館吃了午飯。就去漂流，聽(tīng)說(shuō)要漂8公里，我心里很高興，我們坐上皮艇，手里拿著劃船漿，劃呀劃呀，船慢慢地離開(kāi)了起點(diǎn)�？斓郊绷鞯臅r(shí)候，有一塊醒目的`黃色警告牌：前方急流，請(qǐng)抓住船內(nèi)把手,此時(shí)我心里十分激動(dòng),也有點(diǎn)緊張,本來(lái)船內(nèi)沒(méi)有一滴水。急流之后,船內(nèi)灌了很多水進(jìn)來(lái)，經(jīng)過(guò)這次急流之后，我感覺(jué)漂流非常好玩，接著下來(lái)還有更刺激的呢！幾個(gè)急流下來(lái)，嚇的我和表姐心驚膽戰(zhàn)。我覺(jué)的這里的漂流比上次清遠(yuǎn)的田園漂流好玩多了。
第二天早上我們吃了早餐后。爸爸又開(kāi)著車(chē)帶我們?nèi)ゴ笠虌尩霓r(nóng)場(chǎng)摘桃子，剛到桃園門(mén)口的時(shí)候，看到一群大白鵝和一群鴨子在自由自在地游來(lái)游去。踏進(jìn)桃園門(mén)口，嘩！看到好多好多的桃樹(shù)，再仔細(xì)一看，桃樹(shù)上結(jié)了好多好多的桃子，有紅的也有青的。我們迫不及待地摘了一個(gè)紅的桃子來(lái)吃，嘩！很美味呀！很清甜很爽口。我聽(tīng)大姨媽說(shuō)：“明年這里就不再有桃樹(shù)了，因?yàn)檫@里要開(kāi)發(fā)成旅游景區(qū)。”我心里有點(diǎn)失望，以后我們不能吃到這里的清甜爽口的鷹嘴桃。大姨媽還給我們搬了很多箱桃子放到車(chē)?yán)镒屛覀儙У綇V州來(lái)吃。
這次河源兩日游我玩的非常開(kāi)心，下次我還要來(lái)玩！
二年級(jí)日記 篇5
春天到了，郁金香盛開(kāi)，寬大挺直的葉子像一條條綠色的絲帶，撐住了每朵郁金香，有粉紅的、大紅的、金黃的，還有名貴的'黑郁金香呢。
郁金香有各種形狀，有的花瓣展開(kāi)，露出黑色的花心；有的花瓣開(kāi)得很小，像一個(gè)個(gè)小酒杯。每一朵郁金香都亭亭玉立。
我最喜歡的是一盆黃色的郁金香，它的花蕊上有一個(gè)個(gè)小紅點(diǎn)，這朵花色彩斑斕，真漂亮！
二年級(jí)日記 篇6
今天科學(xué)課上老師帶來(lái)了蝸牛讓我們觀察它的樣子、運(yùn)動(dòng)和特點(diǎn)。我將蝸牛放在一塊已經(jīng)準(zhǔn)備好的玻璃上，拿起放大鏡仔細(xì)觀察起來(lái)。
我發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼是順時(shí)針螺旋的，殼口有一點(diǎn)點(diǎn)透明后面就不透明了。它的頭部有2對(duì)觸角，一對(duì)長(zhǎng)地對(duì)短。長(zhǎng)的觸角上有兩個(gè)小黑點(diǎn)就是它的眼睛。我用手輕輕地碰了它的眼睛，它似乎看到了壞人，立刻逃了回去。
而且我 還 發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的現(xiàn)象，蝸牛可以像蜘蛛俠一樣貼著豎直的玻璃上不會(huì)掉下來(lái)，真是厲害。這是為什么呢？我把蝸牛拿開(kāi)用手摸了下它爬過(guò)的路徑，原來(lái)如此：它會(huì)有黏糊糊的東西留下能讓它粘在玻璃上，可以讓它在爬行的.時(shí)候減少摩擦，不讓自己的底部受到傷害。用放大鏡繼續(xù)觀察我又發(fā)現(xiàn)了有趣的事情它用腹部的挪動(dòng)運(yùn)動(dòng)，看起來(lái)就像波浪一樣。
一節(jié)課下來(lái)，一條小小的蝸牛讓我學(xué)到不少的知識(shí)，我發(fā)現(xiàn)只要我們用心去觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的事情，也會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的許多奧秘！
二年級(jí)日記 篇7
今天下課，我跟同學(xué)們出去玩。等到上課回來(lái)時(shí)就發(fā)現(xiàn)我課本上貼的原本老師獎(jiǎng)勵(lì)給我的小紅星少了3個(gè)。我也不知道是哪位同學(xué)把我的揭走了。哎！真是的.心里好難受。
媽媽勸我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，哪個(gè)同學(xué)并不重要，也許他晚上回家告訴他媽媽后，他的媽媽就會(huì)給他講道理，然后把星星還給我的�！眿寢屨f(shuō)，星星被拿走了，可是榮譽(yù)拿不走，永遠(yuǎn)都是我的。哈哈，媽媽這么一開(kāi)導(dǎo)，我開(kāi)心多了。我現(xiàn)在徹底想通了，明天還要認(rèn)真上課，專心聽(tīng)講，多舉手發(fā)言，還會(huì)得更多的星星。
二年級(jí)日記 篇8
秋天到了，剛出生兩個(gè)月的小白兔走出了家門(mén)。
小白兔來(lái)到了果園，它看到了又紅又大的蘋(píng)果和黃澄澄的鴨梨。小白兔見(jiàn)了饞的'直流口水，心里想這又紅又大的蘋(píng)果和鴨梨一定很好吃。接著它又來(lái)到了花園，看到了許許多多的花，其中最美的要屬菊花了，那黃黃的花瓣和香香的氣味融在一起，簡(jiǎn)直就是仙境。
然后它往天上看看，突然它看到了一群像鳥(niǎo)的動(dòng)物，成人字型，它很好奇，就大聲叫：“你們是誰(shuí)�。恳ツ睦锇�？”大雁聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō)：“我們是大雁，冬天即將到來(lái)，我們要飛向溫暖的南方”。
看著遠(yuǎn)去的大雁，小白兔想，要過(guò)冬了，于是就回家去準(zhǔn)備過(guò)冬的食物了。
二年級(jí)日記 篇9
今天弟弟的學(xué)習(xí)桌放在了我的房間里，以后我們倆就可以一起寫(xiě)作業(yè)了，這件事令我很高興。
我們把桌子并排在一起，非常方便，如果我要在美拍上發(fā)購(gòu)物分享，就是在方便不過(guò)了，美拍是一個(gè)軟件，就是發(fā)一些視頻之類(lèi)的東西，最近美拍上有一個(gè)購(gòu)物分享，所以這是我真正的'目的，大家也可以下載這個(gè)軟件，真的非常好用。
然后我如果書(shū)本放不下，就可以把書(shū)放在我弟弟的桌子上，因?yàn)槲业艿艿臅?shū)比較少，所以他一般是可以放得下，所以這也是我高興的地方，我的房間很大，放四個(gè)學(xué)習(xí)桌都可以，而且如果放四個(gè)學(xué)習(xí)桌的話，還能放下一個(gè)大床。
每個(gè)人都有開(kāi)心的事，我有，你有，大家都有。
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