[精]實用的二年級日記
有趣的一天又要結束了,相信你有很多感悟吧,何不趁現在趕緊寫一篇日記。但是卻發現不知道該寫些什么,以下是小編為大家整理的二年級日記10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
二年級日記 篇1
今天,我和母親在下五子棋。
第一局,我先活三,沖四。然后,母親反擊了,連續地沖四,沖出重圍……第一局我輸了,0:1、母親用同樣的招數贏了第二局,0:2、第三局,在母親沒注意時,我來了一招活三嵌四,贏了!1:2、“我終于給你的.連勝畫上了‘休止符’”我激動的大叫。但是,最后我還是輸了。
“我一定會再回來的!”我告訴母親。
二年級日記 篇2
教學目標:
1、學生能認識本課的13個生字;寫好本課的6個字。
2、學能讀動課文,基本把握課文內容,了解動物過冬的知識。
3、學生能初步認識日記的特點;學習寫日記。
4、培養學生的閱讀理解能力;培養學生收集資料的能力。
5、學生能從自然的變化中感受歲月的交替;建立與動物、自然和諧相處的情感。
教學重難點:
重點:學生認識本課的13個生字;寫好本課的6個生字;基本把握課文內容,了解動物過冬的知識。
難點:學習寫日記。
教學準備:
1、生字卡片。2、學生日記幾篇。
教學過程:
一、激趣導入。
同學們,你們知道嗎?松鼠也會寫日記呢,今天,我們就一起來讀一讀,好嗎?
二、感知課文。
1、學生自己讀課文,畫出不認識的字,同桌互相幫助解決。
2、聽老師讀課文,注意聽準字的讀音。
3、認讀課文里不認識的字,再讀課文,想一想松鼠在日記里寫了寫什么內容?
4、選自己喜歡的一篇日記練習讀。
5、展示讀,讀后師生評價。
三、學習課文。
小組合作學習。
1、你覺得哪一篇日記寫的'是冬天?
2、學習寫冬天的日記。
(1)自己讀,想一想讀懂了什么?根據學生回答板書。
(2)你有什么不明白的地方?
(3)再讀課文。
(4)認讀生字。
(5)小結學習方法。
3、小組學習第一、三篇日記。
(1)小組自主選擇喜歡的一篇日記,讀一讀,并由記錄員負責填寫表格。
(2)展示交流。
(3)再讀一、三篇日記。認讀生字。
4、通讀全篇課文,回歸整體。
再讀全文,不成自己的發現。
5、擴展談話。
你還知道哪些有關動物過冬的知識?
四、課外延伸。
收集有關動物過冬的資料,下節課交流
二年級日記 篇3
我的學校里到處鮮花簇簇,草木茂盛。
春天,樹木長出了嫩綠的`新葉,花朵結出了小小的花苞,一切煥然一新。
夏天,大樹長出了茂密的綠葉,如同一片綠海,花朵也悄然綻放,看書看累了,望著綠樹,一下子就有了精神。秋天,校園里四處迷漫著花香,上完了功課,漫步在校園里,感覺神清氣爽。
冬天,校園里的景色更是別有一番風味,樹上積滿了白雪,望著這些樹,眼前一片白茫。
在可愛的校園里,充滿著歡聲笑語,也記載了我們幾年來的事跡。
二年級日記 篇4
今天課間操的時候,我們都在很認真地做武術操,突然我發現幾只紅色的小飛蟲在視察我們,我正覺得好奇,突然我后面的畢碌朋說:“唉呀!李書睿,你衣服上有只蟲子。”我一聽,立刻象熱鍋上螞蟻一樣心急如焚,因為我最怕小蟲子了,我不停地用手拍打著衣服,生怕蟲子鉆進我的衣服里,經過一番自救,我終于在右手上找到了那只可惡的.蟲子。我心想,可算抓到你了,看你還往哪里逃?小蟲子好象在說:“我只是在這里歇歇腳,一會兒就走!蔽铱刹还苣闶遣皇窃谛_,害得我沒法做操,我三下五除二地就把它摔到了地上,被我旁邊的姚鑫踩了個正著,結束了它的小生命。
我可不是故意要置你于死地的,誰叫你來倒亂呢,看你那樣子,可能是只害蟲,我們也算是為民除了一害。
二年級日記 篇5
步入云霧繚繞的山,心中一切煩惱與憂愁全揮之不見。只見一座座山矗立在瀑布,河流當中,在陽光的照射下,香爐峰升起的團團煙霧化作紫色的云霞。遠遠望去,一條瀑布從高高的山上飛流直下,好想一條大河垂掛山前李白的;“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川!睅腋畹淖呷肓诉@美景。
白日晴天,西湖的水面波光粼粼,無比美麗,六月站立岸邊默默觀賞“矗立”在湖中的無暇的荷花,一望無際。心似乎也靜·清了下來,好完美美~此時想起“此時接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!蓖砩峡春,別有一番風味,湖面浸著月光,看著格外朦朧,隱約看見幾朵含苞待放的荷花一臉青澀,夜晚的荷花就是嬌羞的柔美的,則白天的荷花就是開放活潑的,雖不一樣的時光看西湖有不一樣的景色,但不管何時看,西湖總就是那樣美,“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”蘇軾這句詩回蕩耳邊……
春——在一個春光明媚的日子里,到河邊觀花欣賞景,無邊無際的風光令人耳目一新。很隨意的認識了東風的容顏,哪里都能夠感受到春。小鳥似乎在鳴叫“等閑識得東風面,萬紫千紅總就是春!
夏——細細的泉水,從泉眼中無聲無息的流出,池中剛剛盛開的荷花剛悄然張開,此時就有一只蜻蜓飛來,時不時點下水面,漾起一圈圈漣漪,真就是小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭,連蜻蜓都吸引過來了呢!
秋——秋天,顧名思義,一個豐收的季節,你瞧,金黃色的`梅子,果實飽滿的杏,麥花開的雪白,菜花也開始結果,范成大的:“梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀。”
冬——冬天的世界一片白雪,樹上掛滿了冰柱子,從天而降的雪散滿了這個世界,冬天的世界與往常季節不一樣的就是,它,有一個純潔無暇的世界;它,一個寧靜寒冷的世界……這樣一個“冷酷無情”的季節詩人們多用來形容清高孤傲、超凡脫俗。例如:“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪!薄
從生活中大可發現語文,語文即我們人類不可分離的東西,所以我們要有一雙善于發現的眼睛。
二年級日記 篇6
今天的天氣格外晴朗,藍藍的天空萬里無云。下午我們將舉行一年一度的春季運動會的開幕式。
下午開幕式開始了。首先進場的是四位護旗手姐姐,她們手牽著鮮艷的五星紅旗,邁著矯健的步伐走進會常后面跟著各個方隊,有彩旗隊、花環隊、花鼓隊。然后從一年級一班開始,各班的方隊按順序走進會常我們也焦急的等待上場。
終于輪到我們了!岸晁陌,奮勇爭先,同心協力,爭奪第一!卑殡S著響亮的口號,我們邁著整齊的步伐走過主席臺。我們還看了一些精彩的.節目,有花鼓,拉拉操,太極拳。開幕式結束后各個方隊井然有序的離開會常明天我們的運動員們將在這里奮勇爭先,我們也將為他們吶喊、助威。
二年級日記 篇7
夏天到了,我第一時間想起來吃西瓜。
在我的強烈建議下,今天中午爸爸買了一個大西瓜,看著西瓜我渾身的細胞都精神了起來。我特別喜歡吃西瓜,天氣熱起來吃西瓜是我的首選,是我的最愛,也幾乎成了我夏天的.“必修課”。因為西瓜很解渴、很甘甜。我吃西瓜的樣子用狼吞虎咽那絕對不夸張,在我最初的記憶里我吃西瓜那叫一個快,吃的樣子很可笑,也很狼狽,弄得滿臉滿身都是西瓜汁,真像英雄上了戰場奮不顧身呀,F在的我吃西瓜絕對比三四年前的時候文雅了好多。等爸爸把西瓜切好我一口一口的吃著、品味著、回憶著……
二年級日記 篇8
聽老師說,3月12日是植樹節,植樹可以綠化環境,美化環境。小朋友們也想擁有一顆自己的小樹。
3月12日,這天清晨,陽光明媚,天空飄著朵朵白云,像棉花似的。小美和小強起了個大早。拿著鐵鍬、水桶和樹苗,高高興興的來到公園里。
公園里景色真美!小草從土里探出了頭,朵朵五顏六色的小花開了,柳樹冒出了嫩嫩的小芽。小強說:“公園里景色真美啊!”小強和小美找了一塊空地準備植樹。首先,小強雙手握著鐵鍬,腳用力一登挖了一個坑。然后,小美小心的把樹苗放進坑里之后雙手扶著樹苗,接著小強用土把四周埋好。最后,小美從小河邊打來一桶水,給小樹苗澆上。她一邊澆一邊說:“小樹苗快喝吧,喝飽快快長大!毙娎鄣'滿頭大汗,可是他心里卻樂開了花。小鳥飛過來了嘰嘰喳喳的好像在說:“謝謝你們又給我們建造了一個綠色的家園!
小強和小美看了看自己的勞動成果,開開心心的回家了!
二年級日記 篇9
10月11日 星期日 晴
今天媽媽說家里太臟了,所以我們全家要一起大掃除。我和兩個也要弟弟一起做家事,媽媽說男生的力氣比較大,所以要搬沙發、刷地和洗浴室,而媽媽則是清洗廚房和擦柜子。
爸爸先把窗戶拔起來拿到后陽臺,我和弟弟照著爸爸教我們的方法清洗,平常沒有數過家里有幾個窗戶,今天仔細數總共有十四個,真把我嚇壞了,看來會洗到中午呢!
爸爸的動作很快,把所有的電風扇和冷氣擦拭得一干二凈,連室內地板也拖了一次。媽媽也很快的就把廚房打掃好了。怎么辦?我們三兄弟窗戶都還沒洗完呢?等一下還要洗廁所,看起來只好跟爸爸求救了!洗完窗戶已經下午一點了,媽媽已經煮好面條,叫我們去吃午餐。
至于洗浴室的工作,等到傍晚洗澡后順便洗。洗浴室是我們三兄弟的最愛,先把地板潑濕,再倒一些沐浴乳,拿刷子刷地,好多泡泡就產生了,真神奇!
家里干凈的.感覺真好,不但沒有灰塵,還有淡淡的香味。經過這次的大掃除,我才知道保持住家整潔,不是爸爸、媽媽的工作,而是全家人的責任,不是嗎?
二年級日記 篇10
不知從什么時侯起,我喜歡上了桔子。
桔寶寶身穿一套金黃色的禮服,脖子上打了一條綠條紋的領帶,從這兒你可以看出它的'氣質。一個個桔子瓣兒躺在它的肚子里睡覺呢!你要是剝開它的禮服,把桔子瓣兒放進嘴里,輕輕一咬,那股酸甜的汁水沁人心脾。桔子瓣兒里面有幾個白白胖胖的核兒,誰不小心吞了,肚子里沒準兒會長出一棵桔子樹來呢!
桔子,桔子,我愛你!
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