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      2. 四年級日記

        時間:2024-01-12 08:50:54 日記作文 我要投稿

        四年級日記【集合】

          忙碌而又充實的一天又過去了,相信大家一定感觸頗深吧,是時候寫好總結,寫好日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼,以下是小編整理的四年級日記6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        四年級日記【集合】

        四年級日記 篇1

          今天是個值得玩耍的好日子,天氣晴朗,微風輕輕地從身旁走過,在寒冷的冬季我一點也不想老老實實的待在家里了呢。于是我就叫上兩位鄰居家的小不點跟著我一起去玩。

          為了不在寒冷的冬天被凍到,我決定運動運動,教教兩個小屁孩怎么打羽毛球。首先我先準備好球拍和球,在簡陋的水泥地上的在看準中線,講好規則,認真地做好準備工作。然后我就握住她們的'手教他們怎么拿拍子,和如何揮拍,最后就是發球了將拍子微微朝下,另一只手拿球,稍稍的捻一點點羽毛球上面的絨羽,放下,揮拍,球就向天上飛去了。

          我在家門前忙忙碌碌的教學,正巧碰見媽媽從外面的菜園子里摘菜回來,她站在那里笑話我說:“你自己還是一個半吊子呢,還教別人。”我不服氣,好歹我會發球接球呢,這兩個還什么都不會呢,我怎么就教不得了。為了顯示我的教學成果,我就叫她們剛剛學到做一遍,可是不知道是我講的不夠具體,示范的不夠到位,還是她們的理解能力有問題,拍子會揮了是沒錯,但是發球就慘不忍睹了,不是磕到邊就是打了個空,我在旁邊氣急敗壞,媽媽笑得合不攏嘴。

        四年級日記 篇2

          小花是一只很可愛的小狗,不過它可是一個貪吃鬼,還是一個名副其實的膽小鬼和調皮鬼呢!

          小花它是只可愛的小狗,有水靈靈的眼睛,長長的尾巴像一個毽子一樣和黑鼻子,濕濕的,還有像三角形的耳朵,一直豎著,警惕性很高,好像在說:“誰也別想破壞我的家。”皮毛也順順的,摸起來很舒服,我非常喜歡摸它的背,見到它的人都挺喜歡它的,可你千萬不要被它的外貌給騙了,婆婆剛剛把小花送給我時,我像往常一樣自由自在的坐在沙發上吃餅干、看電視。小花一見我吃的餅干它看的眼睛都發亮了,口水都流了“三千尺”;我看電視太專心了,把餅干掉到了地上,不過一分鐘我回過神來剛撿起餅干盒時發現里面是空的,再看看小花還在添腳趾,我想一定是它了,就追著小花滿屋子打,搞得雞犬不寧,可我費了九牛二虎之力還是沒能抓住它,所以說可千萬不能以貌取狗喲!

          小花剛來我們家的'時候,乖巧極了,也很討人喜歡。每當中午,十分炎熱時,小花就會伸出它那紅紅的舌頭,搖著它那白皚皚的,又白得似雪的尾巴。

          說它討人喜歡是因為每當臨近中午時,小花總會繞著我們家的房子的四周,一圈一圈地跑;任憑你怎么呼,怎么喊,它都停不下來,此時的小花,像是在玩耍,又像是在巡邏似的;每當炎熱的夏天來臨時,小花就會趴在我家門口的一條小巷中,享受著由南面與北面吹了的涼風,所感受到的一絲絲涼意,此時的小花如同是在享受;每當夜幕降臨時,飽飯后的小花,就會到我家的屋頂上,由上往下俯身凝望,像是在觀察著是否有可疑的或者是陌生的人進入我家,此時的小花猶如是我們家的守護神。

          怎么樣,聽完我對我家的小花的介紹,你是不是很想來觀察觀察我家的小花呢?

        四年級日記 篇3

          “老奶奶,您好,我們是東城小學四(5)班的環保小分隊。這是環保小傳單,里面有……”上個星期,老師讓我們去小區里發環保小傳單,還要告訴他們,這個傳單里有怎樣的知識,要有禮貌。傳單要我們自己設計,然后再打印下來。

          我和高軒奕、柯涵林等同學一起去小區里發傳單。我們拿著傳單,在小區里轉來轉去。“瞧,那里有一位老奶奶過來了。”一位同學說道。同學們聽到這句話,就爭先恐后地沖過去“搶生意。”“老奶奶您好,我們……”等一個同學說完,同學們就會把自己手里的傳單塞到她手里。然后又去“抓”另一只“獵物”了。

          在我發傳單的時候,我心里總會想不要慌張,要慢慢來,要和他們講清楚。不過,開始我還是很緊張的。但是,看到同學們都大膽地把傳單發出去,我也鼓起勇氣,大膽地開始發起傳單來。大人們都夸我們:“你們這個活動真有意思。小朋友,好樣的.。”

          參加這一次環保宣傳活動,讓我了解了更多的環保知識,對自己更加自信。我以后要做個環保小天使,注意環境的衛生。

        四年級日記 篇4

          今天,媽媽給我買了一盒漂亮的牙膏,里面還送一了副冒險棋。棋面上有1-80的數字,一個骰子,還有4個小圓形。棋的游戲規則是:兩個人輪流投骰子,按點數前進,到位后再按圈內的'文字要求走棋,以先到終點者為勝者。

          我和媽媽各拿了一個小圓形,我先拋骰子,媽媽后拋骰子,一會兒媽媽從25退到了20,一會兒我從64進到了78了。媽媽笑著說:“你贏了!”我覺得這種數字游戲非常好玩。

        四年級日記 篇5

          讀了【母親節的禮物】這篇作文后,我的心情久久不能平靜。為我對母親節要對母親送什么而著急,更高興媽媽喜歡我送她的禮物。

          今天是母親節,我想送給媽媽一份禮物。上午我為沒有主意而著急,下午,我有主意了。等到晚上,我把禮物送給媽媽,媽媽很快樂,我也特別快樂!

          這篇作文我讀過了一遍后就想到了我們曾學過的一篇課文——【可貴的沉默】,這也是給母親最好的禮物。

          一次語文課。老師說:“父母知道你們的'生日嗎?知道的請舉手。”全班同學都舉起了手。老師又問:“你們知道父母的生日嗎?知道的請舉手。”全班鴉雀無聲。一分鐘,三分鐘,五分鐘。班里依然寂靜。這時,語文老師開話了:“同學們,今天你不知道,明天一定會知道。”第二天,全班同學知道父母的生日了。

          滴水之恩,當涌泉相報。今年,你是否報答過父母呢?

        四年級日記 篇6

          今天早上,我站在門口吃飯,突然看見一條黑長龍般的“隊伍”,很有秩序得向前蠕動著,我蹲下來仔細一看,啊!是一群小小吃力地搬運著食物,來來往往,忙個不停,相遇時他們還要碰碰頭,互相打個招呼呢!

          看,一只小螞蟻在四處找食物,終于,小螞蟻聞著氣味找到了美味——蘋果核!只見它用觸角碰了碰蘋果核,又鉆到了蘋果核試試能不能搬走。可是,面對著這一龐然大物,卻無處下手,真是令小螞蟻痛心疾首啊!小螞蟻鉆進了洞中,良久,帶著一些身強力壯的伙伴,來搬蘋果核。伙伴們圍著蘋果核走了走,覺得靠他們是搬不走這個“重量級”食物的,于是,他們一擁而上,每人咬了一口,帶著蘋果渣到洞中,如此循環,不厭其煩。

          中午,當我再次出門時,不可思議的事情發生了,蘋果核只剩下一點點,而螞蟻正在不厭其煩地搬著。

          從螞蟻,我悟出了一個道理:做有些事的時候,光靠一個人的力量是辦不成的`,需要團結協作;更有的時候,用蠻力也是不行的,需要有智慧和勇于探索的心。

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