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      1. 二年級日記

        時間:2024-01-16 10:54:11 日記作文 我要投稿

        二年級日記必備[9篇]

          一天又結(jié)束了,我們對人和事情也有了新的看法,讓我們一起認真地寫一篇日記吧。那么寫日記需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的二年級日記9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        二年級日記必備[9篇]

        二年級日記 篇1

          《日記兩則》是貼近學(xué)生生活的日記體的習(xí)作范文。讀了能啟發(fā)學(xué)生用自己的眼睛去觀察生活,用自己的心去感悟生活,用自己的筆法記錄生活,使他們把記錄生活的沖動化為自己的行動。課文是一篇以“夢”為主線,以“助人為樂”為教育思想的課文。 本課在朗讀指導(dǎo)上我注意了如下幾點:

          1.引導(dǎo)學(xué)生感受課文內(nèi)容,讓學(xué)生進入作者的內(nèi)心世界,感同身受。因為本篇課文的內(nèi)容與學(xué)生的生活聯(lián)系緊密,尤其是第一則日記,幾乎每一名學(xué)生都有過這樣的生活體會,所以很容易引起學(xué)生的共鳴。做到這一步,朗讀指導(dǎo)就會事半功倍。學(xué)生的朗讀無非就是讀出自己的理解,讀出自己曾經(jīng)有過的生活感受!

          2. 抓住文中的關(guān)鍵詞語,引導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確地體會和感受課文言語的豐富內(nèi)涵。如,第一則日記中的“一定”“迫不及待”是理解全篇日記的關(guān)鍵,作者做夢時的幸福感和對媽媽給自己買裙子的自信就是通過“一定”表達的.,后來小作者的失望和對媽媽沒有給自己買白紗裙子的埋怨也是由這個詞鋪墊和襯托的?梢哉f理解了“一定”一詞在這里的作用,就理解了第一則日記小作者的心情。所以說,引導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確地體會和感受課文言語的豐富內(nèi)涵,對朗讀指導(dǎo)、對語感的培養(yǎng)都會起到重要作用。

          通過這堂課的評課,可以說受益匪淺。我不僅看到了自己的優(yōu)點,更重要的是看到了自己的不足。今后,我要不斷吸取別人的經(jīng)驗。積累自己的經(jīng)驗,提高語文教學(xué)的能力。

        二年級日記 篇2

          今天,我和同學(xué)們玩吹泡泡。

          第一個同學(xué)開始吹了,她先把泡泡圈放進泡泡水里,然后吸了一口氣,輕輕一吹,但是泡泡綱要出來就破了。到我了,我生怕一個也吹不出來,我先深吸一口氣,然后使勁一吹,泡泡出來了,可是沒多久它就破了,我只得了2分。

          最后出場的是姜明,他吹出了很多泡泡,這些泡泡非常漂亮,它們有的像氣球,有的`像葡萄,一個一個上下飄動就像在跳舞一樣。姜明得了9分,他成了班里的泡泡大王。

          看這這些美麗的泡泡,我想象它們帶我來到了上海,在那觀看世博會;我想象它們帶我來到了公園,在那里我自由的玩耍;我想象它們帶我來到了水族館,看望海底生物并和它們交上了朋友。

          吹泡泡比賽在一片歡聲笑語中結(jié)束了,我們都沉醉在了泡泡的世界里了。

        二年級日記 篇3

          大家有沒有想過,當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)時,那些家境貧窮的孩子卻在簡陋的校舍里上課?梢娢覀兊膶W(xué)習(xí)環(huán)境是多么好!

          但在小破屋里學(xué)習(xí)的孩子卻比我們坐在寬敞明亮教室里學(xué)習(xí)得更加刻苦、認真。家境貧寒的孩子連24、8元的學(xué)費也湊不齊,而有些同學(xué)卻拿爸爸媽媽辛辛苦苦掙來的血汗錢買小零食吃。貧窮的孩子們不比吃,不比穿,比的是學(xué)習(xí)。而我們比的是什么?大家就一點也不感到慚愧嗎?

          所以我們要珍惜現(xiàn)在的美好時光,利用好每一分每一秒,干些有意義的`事情,使時間過得充實。還要好好學(xué)習(xí),在這方面我們要向貧窮的孩子學(xué)習(xí),他們不管家境如何,仍刻苦學(xué)習(xí),還自己掙錢攢學(xué)費,不想讓家長掏一分錢。他們這種自強自立的奮斗精神,很值得我們學(xué)習(xí)。

          和他們相比,我們是多么得幸福。讓我們行動起來珍惜現(xiàn)在的美好時光,好好學(xué)習(xí)吧!

        二年級日記 篇4

          20xx年4月3日 星期六 雨

          今天,我和我的四個朋友一起在體育場玩貓抓老鼠的游戲。

          我們先定了游戲規(guī)則:我們一起來黑白配,誰出的`和別人不一樣,誰就當(dāng)貓。一塊地方當(dāng)老鼠洞,在老鼠洞的前面二十五步的位置當(dāng)糧餐。貓要是進了老鼠洞,貓就死了,貓可以站在老鼠洞的外面去掏老鼠。

          游戲開始,一個人輸了,別的人都到老鼠洞里。貓開始抓老鼠了,老鼠分頭行動,兩只老鼠引開貓,一只老鼠去偷糧食,那只老鼠偷了好多糧食給別的老鼠吃。過了一會兒,貓往前一撲,抓到了一只老鼠,貓開心極了,我的心里很慌亂,另一只老鼠表情復(fù)雜,對我說:“我們得小心了!比缓鬀]有注意,就被貓抓住了,貓一臉得意洋洋的把那只老鼠給抓走了。貓感到肚子很餓,就抓了一只老鼠,我趁貓吃那只老鼠的時候,偷了一大堆的糧食儲存了起來,以防餓死。最后貓抓我的時候,不小心進了老鼠洞,貓死了,我贏了。

          這個游戲真好玩,我高興極了,下次還想玩。

        二年級日記 篇5

          今天,我和爸爸一起看了一個節(jié)目,這個節(jié)目教給我們怎樣做面包派。

          我們要準(zhǔn)備一些材料,有面包片、西紅柿片、火腿片,還有其它的一些材料。

          首先,要拿出四方方的面包片,把它的.四條邊兒切下來,在面包片上放一層西紅柿片,再放上一層火腿片和一些蔬菜,接著,抹上一層蕃茄醬,然后把另一片面包片放在最上邊。最后,再抹上一層薄薄的雞蛋黃兒,把它放在微波爐里,加熱一會兒,就做成了一個香噴噴的面包派了。

          小朋友們,你們學(xué)會了嗎?要是學(xué)會了就和你們的爸爸媽媽一起來試試吧!

        二年級日記 篇6

          星期六的下午,我和王嘉銳約好了在南門小學(xué)一起練習(xí)一帶一。我的媽媽幫我們計時,王嘉銳的`爸爸計數(shù),我們光顧著玩,跳的時候還總是不停地笑,所以最好的記錄也就是一分鐘跳了107,最后我們又跳起大繩了,大繩跳起來也很有意思。

          晚上爸爸媽媽帶著我還有爺爺奶奶一起去吃烤鴨,可能是因為下午運動了,我一人就吃了七張卷烤鴨的餅,還喝了鴨湯,特別香,我吃的飽飽的。

        二年級日記 篇7

          今天陽光明媚,早上起來媽媽說要大掃除。我給媽媽說我也要加入大掃除。

          首先媽媽先把客廳里面的沙發(fā)罩全部拆開,要把沙發(fā)罩全部洗洗。而我拿起抹布在客廳里抹桌子,我擦桌子的時候非常的認真,一點灰塵也不放過。然后妹妹也加入我們的大掃除,她負責(zé)幫忙撿地上垃圾。過了一會我又幫媽媽抬了沙發(fā)和桌子,雖然有點累,但我感覺自己非常的有成就感。屋子里面的'人都在忙碌著,只有爸爸不在家,他上班去了,要是他也能加入這次的大掃除的話我們干活的效率會非常的高。

          今天的大掃除到了下午終于結(jié)束了,雖然今天很累,但看著干凈的房屋和家具,看著我們煥然一新的家,我們都開心的笑了!

        二年級日記 篇8

          今天就是春節(jié)了,媽媽就把我?guī)С鋈ス浣,舅舅開著車就去我哥哥的姑姑那里給我買春節(jié)衣服。

          一進門,我就迫不及待的跑去挑選我的春節(jié)衣服。媽媽看見我這么高興,就不由自主地笑了起來。

          媽媽上前給我和弟弟挑選,阿姨給哥哥挑選,大家誰忙誰的,一聲也不吭。媽媽給我選了一個褂子,紅色的.很好看。媽媽看起來有點兒小,就問售貨員姑父:“這個有沒有大號的?”姑父說:“對不起,沒有,這件就是最大號的!”一轉(zhuǎn)眼,媽媽就又給我選了一個褂子,媽媽看起來差不多,就讓我試了試。結(jié)果,不多不少,正正好好。媽媽說:“要不然在大一號吧!”就問姑父:“這個有沒有大一號的?”姑父說:“有!我這就去給你拿!”姑父拿出來以后,就讓我試了試,好,媽媽就給我買了。我開心極了!不一會兒,他們就全挑好了,我們坐著車高高興興地回家了。

          今天真開心!

        二年級日記 篇9

          星期天,我和爸爸媽媽去逛超市買牙膏。我們發(fā)現(xiàn)了同種竹鹽牙膏有兩種賣法:1、3個110克的牙膏組成清新暢享裝是17.9元;2、一支重150克的牙膏是8元。 你看這兩種賣法的牙膏買那種省錢呢?”這下子可把我難住了,媽媽又對我說:“今天我們把17.9元就當(dāng)成18元你來算一算吧!”我立即說:“買清新暢享裝省錢。”媽媽問:“為什么呢?”我說我是這么想的':18元買三盒,用18÷3=6(元)那么110克的牙膏6元每盒。150克的牙膏8元每盒,也就是多2元錢多買40克牙膏,照樣算1元可買20克牙膏。而買150克的牙膏1元買不到20克。所以我認為買清新暢享裝省錢!媽媽聽了以后高興的對我說:“太棒了!學(xué)好數(shù)學(xué)真有用!”

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