我的日記共7篇
轉眼一天又過去了,一定有不少感想,因此我們要寫好日記了。相信許多人會覺得日記很難寫吧,以下是小編整理的我的日記7篇,歡迎大家分享。
我的日記 篇1
20xx年12月17日 星期五 晴
屈睿梓同學是個熱心幫助同學的人。
有一天,班上有一位同學生病請假沒有上學,這天剛好是這位同學打掃衛生。屈睿梓同學知道后,下午放學后,她主動留下來打掃衛生。
她默默地拿起掃把,一絲不茍地掃了起來,把教室和走廊打掃得干干凈凈。接著又端來一盆清水,拿起抹布,把全班的桌椅板凳、黑板、講桌、木門和窗戶,擦得窗明幾亮。天漸漸地黑了下來,屈睿梓同學卻還在班上揮汗拖地……
屈睿梓同學走出校門的時候,已是滿天繁星了。
第二天,老師在課堂上表揚了屈睿梓同學,但屈睿梓同學卻說:“沒什么,幫助同學是應該的!
這就是我的'好同學—屈睿梓。我心里暗自決定:一定要以屈睿梓同學作為學習的榜樣。
我的日記 篇2
在不知不覺中,小學的六年已悄悄過去,留下的只是美好的回憶。當我知道小學畢業后,我的第一個反應就是我接下來會面臨更大的挑戰與困難,但我必須靠著我自己的力量來解決,因為,我是一名初中生了。
初一,一個令人向往的年紀,因為它預示著我們將成為一個少年;初一,也是一個令我們有些憎惡的年紀,因為它預示著我們即將失去美好的童年,在童年的歡聲笑語也會成我們的回憶。帶著滿心的好奇,邁著自豪的步伐,十三歲的我踏進了初中的大門,開始體驗陌生的'初一生活。在接近一個月時間里,我懂的了友誼的真誠與可貴,感覺到了集體力量的強大與溫暖,感覺到了老師如慈母般的關心與呵護……
在剛開始時,課業負擔突然加重,生活節奏突然加快,這些變化讓一向做事有些拖拉的我跟不上節奏。嶄新的環境,新鮮的老師讓我感覺很陌生。每次我都感覺到喘不過氣來,總想時間停止,F在,我漸漸熟悉了周圍了一切,每天按規律的學習:上課,放松,我感到很有意思……
在接下來的學習生活中,我希望我能嚴格要求自己,做一名合格的中學生,因為我上初一了——我會迎著朝陽!繼續全力以赴!
我的日記 篇3
我的家鄉在大連,哪里有美麗的大海,海灘上還有美麗的貝殼呢!
對了!哪里還種著椰子樹呢!椰子掉下來可以吃椰肉,還可以喝椰汁。椰殼還可以做漂亮的小娃娃。
坐在海灘上可以看海豚的精彩表演。特別美麗!!
如果同學們放暑假的.話可以讓你們的爸爸媽媽帶你去大連的海邊看一看。
我的日記 篇4
熒光筆,它是昨天去超市買的。一共有五種顏色——粉、橙、黃、綠、藍。
第一支筆——粉色,它外面有一個圍著黃色頭巾的小娃娃,沖著我笑,天真、可愛、又美麗。
第二支筆,猜猜?對,是橙色。
它的外面是一個戴著牛角帽子的小孩,黃頭發,大眼睛,很可愛。
第三支筆嘛,不用我說,你們就能猜到——黃色。
這支熒光筆的外面一個短頭發的'小女孩正驚訝地望著某個地方,小臉蛋紅紅的,看起來真可愛。
第四支筆,你們一定會說出來“綠色!”
外面是一個粉色頭發的女孩,高興地看著前方,一定是發生了什么喜事。
第五支筆,也是最后一支——藍色。
它外面是一個扎著白色頭巾的小女孩,她有著藍色的頭發,微笑著,看著左邊,很文靜、美麗。
現在,它們一起躺在袋子里,望著對方,一句話也不說,似乎在睡覺,又似乎在對視。
我多喜歡這些熒光筆呀!
我的日記 篇5
今年大年初一的那一天,我套著了一只小烏龜,我非常喜歡它。
到現在為止,我還清楚的記得當時見到小烏龜的'情景。那天早上,我和爸爸媽媽還有弟弟一起去世紀廣場玩。走呀走,看呀看。到中間,我看到一家套圈的,套的是小烏龜,他們有的在小魚缸了懶得不想動,有的這爬爬,那爬爬,顯得對外面很好奇,它們都非常可愛呢!于是,我求媽媽讓我玩一局,媽媽同意了,給了那個人5元,他給了我8個圈,可能是我手氣不好,8個圈一個也沒有套著,于是我對爸爸媽媽說:“再玩一次吧!”“行,反正咱們是出來玩的嘛!”媽媽又一次同意了,又讓我套了8個圈?墒,不知怎么了,還是一個也沒有套住,我急得手心都出汗了。
媽媽看著我還想套的樣子就說:“在玩最后一次,套著套不著就看你的了!”那個人給了我9個圈,這一次,我套著了,哈哈。
這一天,我的心情無比的高興,因為我得到了一個自己的小寵物了。
我的日記 篇6
星期六那天,我打開房門,一個雪球向我砸來,我身上一陣寒意。頓時心里火冒三丈,召集了同伴一起玩。還沒開始對方就砸中了小丁。我一不小心把“子彈”丟了!肮,真巧,竟然砸中了小明!”我說,“他們隊真好玩,只走了一個,竟然全跑了!本瓦@樣,我們勝利了。
周日,我在家畫畫、寫字……媽媽見我不忙就讓我做卷子。一會兒,媽媽來批了,我在旁邊看書?赐炅擞謬D圈。批完后發現一個一百、一個九十九、一個九十六。我高興極了。
星期天真好玩!但我也有不開心的時候。我希望每天都是開心的星期天。
我的'日記 篇7
娟兒,閨蜜,數月前悄悄地告訴我她心中的典藏美卷:
幾年前的一次采訪,被采訪者是一位年已耄耋的知名學者,書卷氣、君子風、飽學而儒雅。正談話間,他看了一下表,馬上起身從藥瓶里倒出兩片藥,再倒一杯溫水,遞給坐在一旁靜聽他們訪談的夫人手中,夫人雙手接過,微笑點頭致謝。談話繼續,一切自然而簡潔地說明學者夫妻日日如此。訪談結束后,娟兒好奇地問老婦人身染何疾,夫人笑答:無病。吃的不過是維生素、阿司匹林之類的保健藥。娟兒聞后心中像琴弦被撥動了一下,顫動不已。
“這就震動了你?”我好奇地問道。
“嗯,這還不足已震動你嗎?”娟兒反問,“多么崇高的境界啊。他們皓首窮經傾其心智追求學士,但同時對自己的生活伴侶有著最真摯細膩的情感和無微不至的'照顧。學養豐厚使他們處世為人時表現出一種完美的人格,老吾老,幼吾幼,情至意盡,他們才會以及人之老幼,自愛愛人。”
“這些至臻至純的唯美畫面在我家天天上演,你怎不去問問我爸媽?”
……娟兒瞬間無語。
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