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      1. 四年級(jí)日記

        時(shí)間:2024-01-27 11:02:39 日記作文 我要投稿

        四年級(jí)日記[匯編8篇]

          時(shí)間如快馬般匆匆,一天又過去了,一定有不少感想,請(qǐng)好好地記錄下在日記里。日記怎么寫才合適呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)日記8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        四年級(jí)日記[匯編8篇]

        四年級(jí)日記 篇1

          最近,我種下了一株蘆薈,經(jīng)過我?guī)滋斓木暮亲o(hù),那小小的、嫩嫩的芽?jī)航K于破土而出,展現(xiàn)在我的眼前了。

          因?yàn)樵缟掀疬t了,所以沒能仔細(xì)地觀察它,在放學(xué)的路上,我的心早已飛到那株蘆薈芽?jī)荷狭,一下車,我急匆匆地奔向家里。終于看到我那株心愛的.蘆薈了。

          瞧,這小芽?jī),多么可?褐色的泥土襯托著這碧綠的嫩芽,別有一番風(fēng)味。又似乎它很脆弱,仿佛一碰就會(huì)碎。

          咦?這兒的土怎么在動(dòng)呢?噢!原來(lái)是勤勞的蚯蚓在松土呢!

          這就是我勞動(dòng)的果實(shí),雖然只是一株小小的蘆薈,但它帶給我的是無(wú)窮的樂趣!

          今天,蘆薈的生長(zhǎng)進(jìn)度比較緩慢,跟昨天的相比,稍有些不同。

          我看見泥土有些干燥了,蘆薈也有些無(wú)精打采了,它好象在說(shuō):“小主人,我渴了,能給我喝點(diǎn)水,解解渴嗎?”我拿起灑水壺,接了大約三分之一的水,往花盆里倒,蘆薈好似一個(gè)口干舌燥的孩子,貪婪地喝著,不知一點(diǎn)兒滿足,不一會(huì)就喝完了。

          我還驚奇地發(fā)現(xiàn),蘆薈芽?jī)旱娜~片上長(zhǎng)出了一些細(xì)小的刺,這些小刺如同針一樣,但碰到人手上又癢癢的,令我哈哈大笑。

        四年級(jí)日記 篇2

          每一顆星星都閃爍著無(wú)盡的光輝,每一縷陽(yáng)光都珍藏著如歌往事;匆匆的歲月一去不復(fù)返,留給我們的是無(wú)盡的回憶和許許多多的遺憾;走過了天真無(wú)邪的童年,走過了如詩(shī)如畫的花季和瀟灑的`雨季,意氣風(fēng)發(fā)的我好像變得懂事了,我意識(shí)到自己長(zhǎng)大了。

          曾經(jīng)只是浮想聯(lián)翩,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)自己是那么的幼稚可笑。曾經(jīng)任性,現(xiàn)在卻為自己的無(wú)知而深感不安。曾經(jīng)懶惰,缺乏韌性和毅力,依賴思想嚴(yán)重,現(xiàn)在才懂得什么叫不畏艱難,堅(jiān)持到底,享受到了從未有過的拼搏后的喜悅;一時(shí)間,我確實(shí)感覺到自己在成長(zhǎng),在不斷地成長(zhǎng)。

          曾經(jīng)無(wú)憂無(wú)慮的我,現(xiàn)在忽然發(fā)現(xiàn)母親的臉上不知什么時(shí)候增添了那么多的皺紋;看著略顯蒼老的母親,我怔住了,這就是我那個(gè)容光煥發(fā),有著健康體魄的母親嗎?我突然感到一絲陌生,待我清醒過來(lái),我才明白,母親為我操勞過度,付出了太多太多,我開始懂事了,我了解了母親的偉大。

          一向逆反心理嚴(yán)重的我,老師說(shuō)的是諷刺我的話,我還自鳴得意,懂事后,我學(xué)會(huì)了謙虛。

          我開始懂得生命的意義。帶著這純潔的感情,我進(jìn)出我生活的角角落落,珍藏我所珍視的,遺忘給我傷害的,并努力掙脫一切煩惱,向生命的本源進(jìn)發(fā),爭(zhēng)取獲得成功。

          我的成長(zhǎng)意味著我的懂事,我要變得更加穩(wěn)重。

        四年級(jí)日記 篇3

          說(shuō)起云呀,那變化可真是多呀!星期六早上,我準(zhǔn)備好好的觀察一下云。

          我望著天空,仔細(xì)地觀察著。云還是那么的潔白,看不出有什么變化。過了一會(huì)兒,一團(tuán)一團(tuán)的云聚在一起,慢慢的,變成了一串串的棉花糖,它似乎正等著別人來(lái)吃它呢!看著一串串香甜可口的棉花糖,我都快流口水了呢!

          霎時(shí),天空又變成了愛心形的云,那朵愛心的云十分的漂亮?粗嵌涿利惖膼坌脑,我心里想:它可能是要告訴我們要做個(gè)有愛心的人吧!

          不一會(huì)兒,它又變成了一個(gè)小天使?此腵樣子,像是在對(duì)我微笑呢,它可能是讓我們都喜歡笑,在生活中笑口常開吧!

          云總是這樣變化多端,它的變化會(huì)讓人感覺十分奇妙。

          小作者是用心觀察了云的變化的,而且展開了豐富的聯(lián)想,故而能寫出這么美的云朵。全文按照時(shí)間的變化順序來(lái)寫,條理清楚,語(yǔ)句通順,意思明確。小作者還注意了首尾呼應(yīng)呢,你發(fā)現(xiàn)了嗎?

        四年級(jí)日記 篇4

          我是一種動(dòng)物,全身長(zhǎng)滿了金黃色的毛,粗壯的四肢跑起來(lái)非常快。眼珠子黑黑的,鼻子下面長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴,沒錯(cuò),我就是金毛。

          我特別愛吃骨頭,無(wú)論是大還是小,無(wú)論是硬還是脆,我都能啃得動(dòng)。吃完飯之后,我的臉上全都是飯?jiān)≈魅丝匆娏巳滩蛔⌒Φ们把龊蠛,連忙拿著布子給我擦了嘴。我舔了舔主人的手,主人摸摸我的頭又給了我一根骨頭,我一把咬住骨頭啃了起來(lái)。

          我有一個(gè)特殊而驕傲的'本領(lǐng)就是看門。每次,我都會(huì)把一只耳朵緊靠在地上,我的耳朵能聽到幾十米外的聲音呢!這樣只要壞人來(lái)了,我就能從腳步的聲音進(jìn)行辨別,然后,就“汪汪”大叫,主人聽到了聲響就趕緊出來(lái)把壞人趕跑了。

          這就是我,你們喜歡我嗎?

        四年級(jí)日記 篇5

          xx年5月21日 星期四

          陰有雨

          今天,我可知道了在樓道里追跑打鬧的危害。

          上完第二節(jié)課,我要去上廁所。就在我踏出班門的一剎那,隔壁四(2)班的一個(gè)男生從側(cè)面跑了過來(lái)。結(jié)果,我們倆撞在了一起,并往前“飛”了一小段,然后重 重地摔在了地上。當(dāng)時(shí)我都起不來(lái)了,因?yàn)槲业母觳埠屯榷甲苍诹藢W(xué)校的瓷磚地上,很疼,沒有多少勁兒了。那個(gè)男生嚇慌了,立馬把我扶起來(lái),問我:“你哪里不 舒服嗎?”還沒等我回答,他就“溜”了。

          回班后,我這才發(fā)現(xiàn):我的右手手腕扭了,寫字時(shí)也隱隱作痛;左手手臂擦破了一大塊皮,像針扎一樣疼 。這些傷雖然不重,但是也夠我受的了。

          我以前經(jīng)常在樓道里跑,可是現(xiàn)在再也不想跑了。因?yàn),如果你把別人撞傷、骨折后,他的家人和他自己將會(huì)有多么的痛苦啊!不僅如此,你的.家人也會(huì)帶來(lái)經(jīng)濟(jì)上 的負(fù)擔(dān),更重要的是,你自己會(huì)感到十分的歉疚。因此,我呼吁大家:大家千萬(wàn)不要在樓道里跑,這樣太危險(xiǎn)了。希望大家慢步輕聲靠右行,不要讓悲劇在你們的身 上重演。

        四年級(jí)日記 篇6

          端午節(jié)的那天,大家都吃粽子,賽龍舟,這是為什么呢?因?yàn)閮汕Ф嗄暌郧,有個(gè)叫屈原的人,因?yàn)椴幌肟粗约旱膰?guó)家滅亡,就抱著石頭跳江自殺了。人們就劃著船往江里扔粽子,是不想讓魚蝦吃了屈原的尸體。后來(lái)人們就將吃粽子延續(xù)的今天,以此來(lái)表達(dá)后人對(duì)屈原這位偉大的愛國(guó)志士的`懷念。

          我喜歡端午節(jié)吃粽子。它的形狀好好像三角形,外面包著竹葉,里面有糯米,但僅有糯米那就沒有什么味道,所以里面放上了大紅棗,吃起來(lái)黏而不膩,又香又甜,非常爽口好吃!

          端午節(jié)這天,我不光吃的粽子,還吃了肯德基、雞腿……

          端午節(jié),我過得很開心!

        四年級(jí)日記 篇7

          《一張舊照片》

          1937年8月28日,日本突然轟炸上;疖嚹险。

          那一瞬間,房屋倒塌,車毀人亡,天橋斷裂,一片狼藉,到處彌漫著硝煙。

          畫面中有個(gè)大約三四歲的小男孩,只見他的衣服破爛不堪,癱坐在地上,遍體鱗傷。邊哭邊喊:“爸爸!媽媽!你們?cè)谀睦锇!?/p>

          也許前一陣他們一家三口還在等車的過程中談笑風(fēng)生,玩耍嬉戲,可是現(xiàn)在一切都沒了,沒有了父母,沒有了快樂。他無(wú)助的坐在冰涼的地上,號(hào)啕大哭,想著剛才的一幕幕,父母把他推出去,而自己卻被炸得粉身碎骨。他盯著那片廢墟,多么希望爸爸和媽媽能夠站起來(lái)再和他說(shuō)幾句話。】赡怯肋h(yuǎn)只是幻想,他的父母已經(jīng)不能再站起來(lái)了,永遠(yuǎn)不能。

          就這樣,他過著饑寒交迫的日子,整天風(fēng)餐露宿,沿街乞討?墒悄切〇|西根本無(wú)法讓他充饑。此刻多么希望有一位好心人可以收留他啊!這樣的苦難經(jīng)歷給他幼小的.心靈留下了陰影,永遠(yuǎn)抹不掉的陰影。

          這讓我懂得了,我們要維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng),不能讓的孩子流離失所,失去偉大而無(wú)私的父母的關(guān)愛。讓我們從現(xiàn)在做起,為中華之崛起而讀書,共創(chuàng)我們美好的家園!

        四年級(jí)日記 篇8

          “床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!边@一首詩(shī)是來(lái)自我國(guó)古代唐朝詩(shī)人李白的杰作。寫得如此優(yōu)美,如此讓人陶醉。直到現(xiàn)在我還在陶醉之中啊。

          夜晚,我正在進(jìn)入美夢(mèng)之中,但是怎么也睡不著,翻來(lái)覆去的。就在我往外看的時(shí)候,當(dāng)時(shí)的情景讓我驚嘆不已。一個(gè)字"美“。月光照射著我,月光是多么的潔白無(wú)瑕。月光給人帶來(lái)了溫暖的感覺,讓我不再寒冷。月光它就想是夜晚的太陽(yáng),它比太陽(yáng)溫暖。月光照射著廣闊的大地,就像給大地披上了一件雪白的.大衣,讓大地不再孤單、不再感到寒冷。皎潔的月光如同灑向大地的水銀,把柔和的輕紗靜靜地披在這一片片卷曲著的落葉上。

          月光它是多么的美,此時(shí)此刻我終于理解“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!崩畎讓(duì)這一首詩(shī)的用意了。在古代的時(shí)候人們沒有燈就利用月光來(lái)讀書,寫字。月光還醫(yī)治好了我的失眠。月光是多么的神奇呀!

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