我的日記

[精華]我的日記10篇

　　一天即將過去了，我們一定有不少所感觸的事情吧，這也意味著，又要開始寫日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？以下是小編幫大家整理的我的日記10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的日記 篇1

　　一個多月的假期，夢一般的過去了，嶄新的學期即將開始，眼前仿佛又出現了老師和同學們的身影，一想到他們，我就恨不得馬上無學校。

　　叮鈴鈴！鬧鐘響了，今天是特別的一天，因為新的學期開始了，還在睡意中的我立刻變得清醒起來，吃完飯，背起書包急匆匆的趕向學校。路上人山人海，有的去上班，有的去學�！�…

　　警察叔叔在道路中加維持秩序，一切都是那么生機勃勃，來到教室，同學們都長了一歲，有的變胖了，有的變瘦了，還有的長高了……

　　新書也發下來了，可謂是煥然一新啊！上課了，和藹可親的王老師和往常一樣走進教室，翻開新的一頁，假期也隨著翻了過去，開學的第一天也是第一節課，同學們都聽的那么專心致志，黑板好像變成了一塊兒磁鐵，把同學們的.眼睛都吸了過去，下課了，我不是的望著窗外，風伯伯吹來了知識，樹爺爺要下了智慧，太陽照亮了萬紫千紅的一天。

　　隨著春天的到來，我們迎接了一個新的學期，我也要更加努力的學習，不能辜負大家對我的期望。

我的日記 篇2

　　開學了，剛走進教寶就是一片吵鬧。來到教室，一直有個疑惑困擾著我。在暑假里有同學說四年級的語文老師換掉了，所以今天來學校二來是想證明這一個消息是否屬實。

　　在教室里坐很久了，老師才來。一看才知道，是真的消息，而新的語文老師原來是四年級其中一個代課老師。

　　新語文老師她是班里一個同學的媽媽。老師長著一張似圓形的臉，一雙不大不小的眼睛，身材微胖，個子不高也不矮很精神，也很柔和。

　　原以為老師會一直柔和下去，可是經過了那一節課之后，我就不這么認為了。下午我們開始上課本的第一課了，但在這之前，我們要先聽寫。開始聽寫了，老師說一個詞語我們來寫，寫完了坐好等下一個詞語。突然，我看見老師用手中的棍子打了兩個同學的手心，我以為是他們兩個東張西望才被打的，因為聽寫之前老師就說了不能東張西望，但寫完后才知道，其中一個是有一些詞語沒有寫才被打。這時我才知道原來語文老師也不是真的很柔和，該嚴厲的時候就嚴厲，特別是帶了眼鏡之后的語文老師。

　　語文老師講課的時候很認真，仿佛在講一件國家大事。而且講課的'時候都是抓住了重點來講。上課的時候，她就變成了火眼金晴，一切小動作都是逃不了的，當看到誰的小動作時眼睛就會看過去，好像對他這種做法表示的失望呢。

　　雖然我們大家只相處了短短一天的時間，但我認為語文老師很好呢。好在哪里呢，我不知道，只是莫名覺得語文老師很好，大概是她很柔和的原因吧。

　　我很喜歡我們班的新語文老師。

我的日記 篇3

　　我的家鄉河南省洛陽市它是一片廣闊而又美麗的土地。還是一個歷史悠久的“十三朝古都”這里有聞名遐邇的龍門石窟，有那馳名中外的唐三彩，國色天香的牡丹，有遠近聞名的白馬寺，有鳥語花香的落浦公園，還有那......好了，下面就快隨我去看看吧！

　　我 們 先從國色天香的牡丹開始 ，每年的三四月份是我國國花-牡丹的開放期，那時，我們洛陽簡直成了牡丹的天地，大街小巷到處都綻放著絢麗的牡丹，王城公園內更是人頭攢動。人山人海。都來觀賞這色彩艷麗。富麗堂皇的牡丹。牡丹像征著雍容華貴。給人們創造財富，給人們帶來幸福。

　　快瞧，我們又來到了聞名遐邇的龍門石窟。你看，一尊尊千姿百態的大佛矗立在地上，它們雖是一些石像，但是它留給人們的卻是栩栩如生，非常逼真的感覺，據資料說，石窟中最大的'佛，手掌上可以坐七到 八個人 ，這充分體現了我們古人的心靈手巧和智慧。

　　我們又來到了遠近聞名的白馬寺，在這里你可以看見古老的寺院，還有和尚讀書學習的地方，還有練功房，大門口有幾匹威猛 的白龍馬，這里的一切會讓你應接不暇。

　　現在我們乘車到了“花的天堂”洛浦公園，這里的花在春天的感召下競相開放，展示它們那華麗的外衣，它們以自身那旺盛的生命力，舒展出新鮮的四肢。在這里展現了一片生機勃勃的景象。

　　��！我為我有這樣一個美麗的家鄉而感到自豪！我愛我這美麗的家鄉——洛陽。

我的日記 篇4

　　人人都有責任，爸媽的責任則是努力賺錢，奶奶的責任是看家。在我眼里卻不知道責任到底是什么???我懷著不懈的心思去問奶奶：“奶奶責任是什么啊?”

　　“責任嘛!這個就是……”奶奶話黑沒有說完，姥姥就電話讓奶奶去某個地方去接她。“你好好看好妹妹，她呆會要睡午覺的，到1點喂她喝藥，知道不，這就是你的責任!!!”

　　“哦!”奶奶交給我的.重任，我肯定不會忘記的。

　　妹妹睡覺了。我靜悄悄地去幫她蓋被子，伸進被子里試了試溫度，感覺冷，就幫他開了電熱毯……

　　1點到了。這時，我還在寫字，就沒有注意。滴答滴答1:30，我才知道忘了給妹妹要喝藥水。我急急忙忙地去樓下拿，把妹妹叫醒讓她喝藥。

　　“妹妹起來喝藥了”

　　“嗯”

　　奶奶接姥姥回來了，我連忙樓下去，繼續問那個問題：“奶奶，責任到底是啥子?!”

　　“就是你剛才做的事情，幫助別人。”

　　我懂了責任是什么，為什么叫責任，而我的責任就是努力學習，回報祖國。

我的日記 篇5

　　今年，我就要升入初中了。

　　我和爸爸媽媽上周日去了四十四中。那里條件各方面都不錯，那里五樓有一架天文望遠鏡，頂棚和鏡體都可以360度旋轉；地下三層有一個地下籃球場；籃球場旁邊還有一個有很多藏書的圖書館。不過，我最喜歡的還是操場旁邊的游泳館。

　　最近，媽媽為我著急，姥爺也從遙遠的煙臺給我們寫信來，我自己也很著急，每天回家寫完作業后，都埋頭于學習奧數、英語或練習寫作。加上我六年級第二學期沒有被評為三好學生，推優的`機會很渺茫，上三十五中和四十四中的機會都不太高。爸爸前幾天抽空幫我四處投遞簡歷。

　　我認為，最好能上一所校風好，硬件也好的中學。不過，能上我心目中的好中學，也需要自己的努力。

　　我的目標是能在四十四中上初中。不論我最終分到哪所中學，都要好好學習，不辜負大家對我的期望。

我的日記 篇6

　　今天，我的大哥要來我家了。我高興得一蹦三尺高，眉毛都變成一字了!爸爸媽媽看我高興得那樣，就說：“立凡，你不要高興的太早，因為哥哥有可能在班上沒得回來!”我聽很不是滋味。在仔細想想看，哦,哥哥不可能說話不算數的!

　　哥哥來了，我連忙跑過去給哥哥開門。哥哥連忙翻起包來，找啊找啊，翻出來個手表!哥哥說：“弟弟，送給你!”我高興的.一句話都說不出來!

　　媽媽看我那傻樣，哈哈大笑。我剎那間臉通紅通紅......

　　我愛我的哥哥!!

我的日記 篇7

　　今天便是我憧憬已久的軍訓了，在我的腦海里，因為以前從來沒有軍訓過，所以我把軍訓想象的非常完美，但當我真正親身經歷過后，我才發現它和我的想象恰恰相反。

　　清晨，一縷陽光直射我的房間，小鳥用它那清脆的歌聲嘰嘰喳喳的唱個不停，好奇心使我七點就起了床，我興致勃勃地來到學校體驗軍訓，剛開始我們是站軍姿，別看站軍姿只是站著，但也是其累無比的，起初，我們都不怎么累，可到了十二點多的時候，我們的體力貌似都已經耗盡了，再加上天氣非常的“寒冷”，涼風撲面而來，每個人都在風中瑟瑟發抖，雞皮疙瘩掉了一地，由于站軍姿腿也要伸直，腰也要板直，手也要繃直，不一會兒，整個人就腰酸背疼的，但是，不能動呀，要一直堅持著，就當我到了最后關頭，快要撐不住的時候，突然間，韓老師走了過來，我心想，一定不能讓老師把我馬若涵看扁了，我便咬緊牙關堅持了下去，老師從我身邊走后，我依然堅持著不動，因為我可不想當老師口中說的當面一套，背后一套的'人，就這樣，我堅持下來了，當郜教官吹下哨子的那一剎那間，我的身體如重釋放地蹲在了地上。那一刻，我心想：因為跟以前的

　　競爭對手分開了，然而都分在了不同的班級，所以我不僅在個人上不能輸給她們，在整體上也不能輸給她們，也許這就是我的動力吧！教官在旁邊對我們欣慰地說：“同學們真厲害呀！堅持就是勝利，加油！”當時，我的心里竟閃過了一種甜甜的成就感，教官告訴我們，他說我們這代人吃好的，穿好的，那么幸福，卻身在福中不知福，他們小時候比我們苦多了，還到處亂蹦亂跳的，還說我們這代人的身體素質太差了，但是，經過我的努力，功夫不負有心人，我的名字終于光榮地記在了老師的表揚紙上，今天經過這次艱辛的訓練，我不僅明白了成長的道理，還收獲了一位新的朋友，也就是我現在的同桌，我們今天一天，一起吃苦，一起歡笑，一起打鬧，一起聊天，漸漸地也就成為了朋友，希望我們的友情能蒸蒸日上。

　　這次的軍訓我收獲了很多，雖然每一個環節都很艱苦，但是苦中作樂，每一個動作的細節都充滿了甜甜的味道，有句話不是說，真理誕生于一百個問號之后，這句話本身就是真理，我們是那一百個問號，而應征出來的真理便是努力不一定能成功，但不努力一定不會成功和先苦后甜，所以，只要將這兩句話時時刻刻銘記在心，我們便會有豐厚的收獲，加油！馬若涵爭取明天的軍訓我的名字還能登上光榮紙！

我的日記 篇8

　　星期天，我一大早就起床了。

　　起床后的第一件事就是跑到爸爸媽媽床上，“呀！爸爸媽媽還在呼呼地睡大覺呢！”我撓他們癢癢，可他們一動也不動，我感到很無趣，想：“嘿！真是兩個大懶蟲！”忽然，我看見后院的老銀杏樹上飛來一群歡快的`小麻雀，嘰嘰喳喳叫著，它們的歌聲多么好聽，聽著聽著，我又迷迷糊糊的睡著了。

　　不知不覺又睡到十點了！

我的日記 篇9

　　來到蘿崗香雪已有5個月了，在這里工作總體說來還算是滿意的。

　　和領導及同事之間都能夠友好的溝通相處。工作沒有什么太大的波折。

　　這對于我來說是個值得存在的意義。至少不像有的人招惹很多人的蔑視和不善待。

　　也許這跟人的問題是有關系的。處事的方式恰當與否。

　　懂得寬容和忍讓往往能大事化小，小事化了。不一定要爭個你贏我輸的。。

　　懂得低頭和讓步不是因為你軟弱。而是一種度量。

　　做人要低調，做事要謙虛，不要自以為是。你是什么樣的人時間久了別人自然能看出。

　　所以話不多說。事情做到位。這是很重要的事情。

　　努力把自己的工作做好，做到不去麻煩別人。 主動的去做好小事情。不讓領導去催著你做事

　　這樣你會發現工作并么有想象中那么厭煩。反而是種樂趣。

　　主要是看你的心態是如何理解。有些人上班天天抱怨抱怨

　　我現在的看法不是抱怨，而是你能把抱怨的時間花在解決問題上，事情不是更容易化解嗎

　　老板看的是結果 而不是過程。所以這點還需要謹記。

　　我挺榮幸自己趁著無聊的'時候看看書，多少學到了一些職場上的問題。

　　所以無聊的時候多看看書還是有好處的。

　　以后做什么事情一定要沉得住氣。不要么有耐心。

　　做什么事情一定要專注的把這件事情做好，不管多小的一件。。

　　要做就做好，要不就不做。。

　　加油，。自己 我給下了死命令

　　如果工作中做錯一件事情 我要罰自己寫50編那個錯的事情

　　這樣自己才有記性。嚴格的要求自己。謹慎對待

　　不能大大咧咧的。。

我的日記 篇10

　　每個人來到這個世上，都希望演繹出一段精彩輝煌的人生，希望自己能得到別人的認可，希望被鮮花簇擁、被掌聲包圍。我，一個普普通通的幼兒教師，同樣希望得到家長、領導、同事的認可，同樣希望被鮮花簇擁，被掌聲包圍。

　　一直以來我有這樣一個夢想：蔚藍的天空中飄著朵朵白云，碧綠的草甸上，我帶著一群孩子唱歌、跳舞、學兒歌……于是，在20xx年，我像很多80后一樣懷揣著自己的夢想，帶著一腔熱情來到州幼兒園，自己暗暗發誓，一定要邁出人生最輝煌的一步，做個幼教精英！可是現實讓我不知所措，理論知識似乎與實際教學脫節了，工作讓我覺得吃力，感覺無比失落，心里除了茫然還是茫然，入園的那份熱情似乎被人澆了盆冷水。直到今天，整整四年了，在這四年中，有進步、有成長、有感動、有快樂。從一個組織教學活動緊張得連語句都顛三倒四的我，到今天能完整大方的組織教學；從一個與家長交談就緊張到臉紅的我，到今天能主動與家長交流、溝通；從一個工作計劃安排都依賴班主任的'我，到今天能在班級工作中獨擋一面。我在工作中磨練、進步、成長著，離目標越來越近了，信心倍增，從前那腔熱情又回來了，對工作充滿了激情。

　　記得在去年暑假，我們班上的一個孩子出了車禍，傷勢非常嚴重，車禍中她失去了外婆和奶奶還有一個兩歲多的弟弟，她也整整昏迷了大半個月，因此，請了一個學期的假。當我把這個壞消息告訴班上所有孩子的時候，孩子們紛紛捐款，當我們把捐款送到那位家長手里時，她的媽媽哭了，不停地告訴孩子，你的老師和小朋友們都很愛你，你一定要好起來，將來你一定要好好謝謝他們，孩子用微弱的聲音說，謝謝老師和小朋友……同樣，我總是試著以平等的尊重和真誠的愛心去打開每個孩子的心門，于是我成功了。我所面對的不止是幾十雙求知的眼睛，而是一個需要用愛來傾注的浩瀚海洋。愛的力量是如此強大，我用愛留下了一串串堅實的腳印，孩子們的驕橫、自私和冷漠少了，班上出現了團結友愛，互幫互助的好氣象。在師生的共同呵護下，我們班成了一個學習、生活和成長的樂園。

　　在未來的路上，我仍要努力，在平凡的崗位上創造自己的精彩，做個快樂、努力、自信的幼兒教師！

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