(優)我的日記
轉眼一天又過去了,相信大家一定感觸頗深吧,是時候用心地寫一篇日記了。那么日記有什么格式呢?以下是小編為大家收集的我的日記9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的日記 篇1
一見到三年級下冊的語文書,我就想起了郭老師,一見到第一課燕子我就想起了郭老師的話。郭老師說:“這燕子多可愛呀!讓我們一起來讀一讀吧!”。我們一起朗讀的時候,我仿佛聽見郭老師的朗讀聲。下課前,我們又把課文朗讀一遍,這次,我注意了,這不是仿佛,而是真的`。
我見到一、二、三年級的書,我就想起郭老師嚴歷的目光和和藹的笑容。
我的日記 篇2
咳咳,事情是這樣的——
那天,我和爸爸去蕩秋千,我蕩著蕩著,看到一個大男人(看起來三十出頭)帶著三個小女孩(最大的應該和我差不多大,然后最小的是個蘑菇頭小妹,中間大的是個扎小辮子的小女孩)。秋千就只有三個,我坐了一個,扎小辮子的女孩和跟我差不多大的女孩各坐了一個,然后那個大男人帶著蘑菇頭小妹去玩滑滑梯了。
我坐在秋千上越蕩越高,結果發出了咔咔、吱吱的聲音,我嚇得哆嗦,就不蕩那么高了,好像這個聲音還嚇到了小辮子妹妹,然后小辮子妹妹嚇得不敢坐了,就給蘑菇頭小妹坐了?墒菃栴}來了,那個跟我差不多大的'女孩怕自己的秋千被搶走,就沒下來給蘑菇頭小妹搖秋千,可是蘑菇頭小妹又自己蕩不來,那個跟我差不多大的女孩就想叫那個大男人幫忙:姑父,來幫妹妹(我沒聽到名字)搖秋千!然后那個大男人過了一會走過來了,好像是忘記了叫他做什么,就又走回去了(感覺有點智商堪憂,笑哭):你們自己玩。然后那個大的女孩就沒辦法,只好教蘑菇頭小妹怎么蕩,可是蘑菇頭小妹就是蕩不起來,大的女孩看起來很著急。
然后我就英雄救美(我不是男的哈)了,瀟灑地跳下了秋千(不是跳啦,簡單的下),走到蘑菇頭小妹的邊上,給她搖起來,就搖了兩下,秋千就可以自己蕩起來了。然后不知道哪個挨千刀的搶走了我的秋千(我到現在還在氣頭上)。
沒辦法了,我就只好去玩滑滑梯。然后我上滑滑梯的樓梯時,看這樓梯一級才一點點高,我就想要五級五級上,結果我剛跨上第一步,呲啦一聲,我的褲子裂了,而且裂的洞還超大,縫都縫不回來了,幸好后面看不出來,只是前面,我就馬上害臊地叫上我爸爸回家了,走路還必須前面用我的短袖擋住,不然會露出洞來。
一到家我就洗澡(就是想看看洞有多大),一把褲子脫下來,我就心里有若干只羊駝在心里奔過,60多塊錢的褲子被我撐破了我一洗完澡就馬上把褲子丟了,邊丟邊心碎,這60多塊錢是我存了好久的零花錢啊
結果我媽散步一回來就打了我一頓可是這是我自己的錢,我媽說:你個小兔崽子,浪費家里的錢,穿了幾個月就給我撐破了!看我不打死你家里的錢?(黑人問號臉)這明明是我的錢好不啦?但是我真的被打的半條小命都沒了。
我的日記 篇3
最近我的心情好煩。根本就沒有心情來寫作文。
哭泣好象不是解決的方法,寫作好象太麻煩了。今天的心情似乎好了一點,所以決定上來寫作文。
最近的煩心事太多了,做什么事情都沒有心情。老師也是太狠心了,把我從班干部上撤了下來(我又沒犯什么錯誤!)這也就算了,老師竟然選了好多學習各方面比我差的.人當班干部,當時我真想落淚,可是眼淚沒有流下來,回到家后我痛痛快快的哭了一場,經過這件事以后我變的堅強了,變的不愛哭了。
班干部有什么了不起,以后努力再努力,我相信我是最棒的女孩!
我的日記 篇4
六一兒童節前,媽媽帶我去文具店買了一支自動鉛筆。
第二天,在學校里我用了這支自動筆,發現筆頭會縮進去,根本就寫不了字。我只好改用鉛筆寫字。
晚上,我跟爸爸媽媽說了自動筆的問題,媽媽拆開一看,原來里面有一個零件斷了。媽媽問我有沒有拆過或者摔過這支筆,我說肯定沒有。媽媽就說:“你現在是戴紅領巾的少年隊員了,應該勇敢地面對問題。如果你確定不是自己弄壞這支筆,你就理直氣壯地找老板去維權吧!”
吃好飯后,我和媽媽冒著大雨走上了維權之路。一路上,我們一起唱起了:走吧,走吧,人總要學著自己長大......
來到了文具店,我跟老板娘說:“這支自動鉛筆剛買來就不能用了!”老板娘接過去后,馬上研究起來,發現有一個零件斷了,就說:“是你弄斷的吧?”我說:“我一用筆頭就縮進去了,根本不是我弄斷的!”后來,老板過來了,同意給我換一支新的'自動鉛筆。出門前,我還試了一下這支筆能不能寫,媽媽表揚我真是吃一塹長一智啊!
我的第一次維權成功了,以后如果我再碰到這樣的事,我還會繼續維權。因為我戴著紅領巾,面對困難時必須學習革命戰士,勇往直前!
我的日記 篇5
今天我做了一張手抄報。
今天中午吃完飯以后,我從網上搜集了一些資料,來做一張手抄報。我拿起筆、紙、橡皮和彩筆開始準別寫標題,我寫了個藝術字,從大到小的形式寫,然后我又畫好了邊框,準備往里面寫字,我左想右想也想不出來要寫什么,最后我查了一下電腦,關于科學家從動物身上得到的啟示,我寫好以后,又畫了幾個小動物,我感覺心情好極了,我又想寫有關植物的,可是又想不起來要寫什么,從網上搜吧我不會說,這可把我急壞了,我左思右想也想不出什么,最后我想起來了,魯班不是根據害羞草發明了電鋸嗎,我可以寫這個呀,然后接下來的`事又讓我很不耐煩,因為我不知道該怎么寫,我無奈之下就寫了“誰誰誰,根據什么發明了什么”。
媽媽回到家以后,看了看我的手抄報感覺很滿意,我的最后一項作業就做完了。
我的日記 篇6
說起我的煩惱,還要從練字說起。
每天中午,過了午休時間,就是學校規定的20分鐘的練字時間。
那天是星期三,我像往常那樣拿出字帖、鋼筆,還有練字本就開始練字。老師在教室內轉來轉去,我就怕老師說我寫的字不好,所以遮遮掩掩的不敢露出來。你說怪不怪,往往是越擔心什么,就越來什么。不一會兒,老師就轉到我那兒了,看了看我寫的字,緊鎖雙眉,有點生氣地說:“梅西,我看你的字是一天不如一天了!蔽腋杏X我的'臉當時比鍋子里燒開的熱水還要燙,比香山的楓葉還要紅。恨不得找條地縫鉆進去。
說來也巧,下午放學一回到家中,沒上班的爸爸就催我快點做作業,還在一邊監督著我。我寫了還沒有五個字,爸爸就怒氣沖沖地說道:“寫字要寫好一點兒,你看你的字一天不如一天了。”
唉,今天是怎么了,挨批評不說,竟然連說的話也是驚人的相似,我真懷疑是他們串通好了的。
第二天放學后,為了躲開爸爸,我直接去了奶奶家。令我意想不到的是,大字不識一個的奶奶也說我寫的字一天不如一天了。
沒法子,放學后,只得去同學家去做完作業再回家。
就因為我寫字不好,所以我很煩惱。
我的日記 篇7
真正的嗜好是一種私有制的、完全投入的、不功利的、有時在別人眼中是無聊但自己是享受的一種真正人生樂趣。只有對生命充滿熱情的人才會有真正的嗜好;只有不功利的人才會享受到嗜好的真正的樂趣。這都是我享受過并得出的經驗,我記得我讀書的時候有許多遠大理想,但一樣都沒有實現,現在卻變成有許許多多嗜好,且推陳出新,前仆后繼地涌現,并不斷發揚光大。
嗜書。我讀小學的時候就愛看書,且讀得非常雜。本來看書是一好學的表現,但那時卻經常被媽媽沒收,罪名是不正正經經讀課本,而花時間讀她認為無聊的閑書,浪費時間。但我總是偷偷地讀,在回家路上讀,在被窩里讀。由于那時讀書不求“功名”,因此讀書未能讀出名堂,不能成為父母眼中標準的讀書人。而此不良“嗜好“卻延續至今。由于不求“功利”,才使我在這個無聲的世界里得到無窮的樂趣。
嗜茶。我喜歡飲茶,愛收藏別致的茶具。最愛在閑適的.星期天,一個人靜靜地聽著音樂,把一套套心愛的茶具拿出來,慢條斯理地品。品一口西湖龍井,茶湯的氣韻,幻化出江南水鄉溫柔而秀麗的風光;品一口陳年普洱,就像漫漫人生,來來往往的功名利祿,原來都輕于浮云。只有時間,才是真正的智者。在靜靜的流水聲中,心靜了,理明了。喝茶,是一種心情;品茶,是一種心境。
嗜賭。但不精,花名叫“慈善賭后”,在麻雀界十分受歡迎,因為我愛經常犯不該犯的錯誤,比如“叫胡”時明明可叫“三飛”,卻要叫“偏張”,有時還會明明“自摸”也把牌甩出去。要命的是屢教不改,所以在麻雀界十分受歡迎。需然輸了錢也心痛,想想算是用錢買個好名聲吧,就適然了。
我還好色。喜歡美女,我每去一個地方旅游,都很在意出色的美女,如果遇到姿色妙曼的女子,我會“色迷迷”地跟著她,評頭品足一番之后,在其不留意的時候偷拍一張“艷照”,然后放在電腦和男同胞們一起得意洋洋地欣賞一番。不過在此聲明,小女子性取向正常,女人味十足,只是天性貪玩而已。
我還有許多不良的小嗜好,時代在進步,玩兒推陳出新,小女子又貪新嫌舊,所以一言難盡?傊,我喜歡游戲人生,不過態度認真,是個奉公守法有正義感的好市民。我記得舞蹈家楊麗平說過:“我是來這個世界看一看的。”那么我說:“我是來這個世界玩一玩的。”
我的日記 篇8
大人正忙著搬新家的時候,轉來轉去的小兒子不知從哪冒出來,手里舉著一樣東西,竟是我兒時的第一支口琴,我大喜過望。
那是我上小學時,一次放學的路上,雨過天晴,刺眼的陽光把泥濘地上的一個東西照得一亮一亮的,我好奇地走過去,費力地摳了老半天,發現竟是一支口琴,可惜一側少了螺絲,我瞪圓眼睛又在那個泥巴窩里摳來捏去,也沒能找到那丟失的螺絲,天快黑了,我只好握緊它興高采烈地奔回家。
“媽媽,我這口琴能修好嗎?”媽媽看看泥乎乎的.口琴再看看我,馬上打來兩盆水,先把我的口琴放進去浸著,接著捏緊我的手,把我牽到臉盆邊,從上到下洗了一遍:“這么臟的孩子我可不要喔”,之后媽媽把口琴撈出來,拔出頭上的夾子,擰下了螺絲,洗清了水,再用麻花線把兩片口琴蓋對穿,拉緊,打結,最后甩干了水,給了在一旁踮著腳看的我:“傻丫頭,試著吹吹看!蔽疫B忙接過來飛跑到后面大院子里,找到一棵大樹靠穩,含住琴沖著琴孔一陣狂吹,嗚啊一聲響了,我開心地尖叫起來。
記得我第一次見到口琴,是媽媽帶著我到省城出差,在逍遙津公園里游玩的時候。我正坐在秋千上愉快地蕩來蕩去,忽然聽見一種特別悅耳的聲音。遁聲望去,是一個小阿姨背靠著柳樹嘴里含著什么在吹。好奇的我拖著媽媽羞答答走到她面前。小阿姨微笑著把嘴里的東西拿給我看,告訴我這叫口琴,接著又對著我吹了起來。羨慕不已的我當場就拽著媽媽去買,到商店一看,我心馬上涼了,那锃亮的口琴足足抵我的學費。無奈的媽媽只好拉著我走出了店門。現在可好,它遠在天邊近在眼前。
雖然那時我不懂什么樂譜,但我整天手不離口琴,吹著吹著,到后來反正會哼唱的流行歌曲憑著感覺我都會吹。在那個很少有錄音機的八十年代初,我就像一只快樂的小精靈,吹著我的口琴四處呼朋引伴,在寒風呼號的冬夜里唱得大汗淋漓,在夏日午后的小樹林邊唱得蟬兒深嘶力竭的抗議,在蘆花勁舞的江畔唱得浪花一個勁地翻跟頭。最得意的是一次上音樂課,老師在組與組中間邊走邊唱,突然發現垂著眼簾的我,正用一塊綢子邊腳料揩一支口琴,便叫我到講臺,讓我吹著口琴教大家唱《英俊少年》的主題歌:“小小少年很少煩惱,眼望四周陽光照,小小少年很少煩惱,但愿永遠這樣好……”
如今已過不惑之年的我,早已沒有了當年的天真爛漫,但那些和它有關的快樂往事卻像一壺陳年老窖,年份越久,滋味越濃。這支陪伴了我青少年時代的舊口琴,我要一起搬進新家。
我的日記 篇9
新學期開始了,我們班有了新的老師,還有新的同學,我感到一切都是新的。
老師安排好我的座位,我感到很失望。別的同學都有自己的同桌,可我卻沒有。過了幾天,我們班來了一位新同學,老師安排他坐我旁邊。我可高興了,我終于有同桌了。
他是個漂亮女生,經常引得很多同學向我們座位張望。他說話方言很重,我常常一句也聽不懂。
我的`新同桌非常“幽默”。老師讓他做自我介紹的時候,她大聲地說到:“大家好,我姓趙名超,俗話照抄。不過我學習成績不錯,從來沒有考試抄襲過!彼囊环挵讶嗤瑢W逗得哈哈大笑。我的新同桌還熱情”。每當下課時,她都熱情地和我玩耍。
這就是我的新同桌,我要感謝她,因為她的出現,我從此不再孤單。
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