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      1. 四年級日記

        時間:2024-03-21 10:06:13 日記作文 我要投稿

        四年級日記【精華6篇】

          一天即將過去了,在你心中有什么感想呢?是時候抽出時間寫寫日記了。相信許多人會覺得日記很難寫吧,下面是小編幫大家整理的四年級日記6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        四年級日記【精華6篇】

        四年級日記 篇1

          生活中我們總可以看見許許多多的自然現(xiàn)象,有的美麗,有的神奇,有的有趣,有的讓我,有的讓我們百思不得其解。

          螞蟻成群連隊地向高處走,就是要下雨了。貓頭鷹三聲兩聲的叫著,像在哭一樣,就是表示雨天的到來。雨過天晴的時候,百靈鳥會歡快地叫著。

          大家知道為什么彩虹會在雨天過后就會出現(xiàn)嗎?我們常常在澆花的時候也看見類似彩虹的東西。這讓我曾經(jīng)困惑不已,后來上學(xué)了,我才明白雨過天晴現(xiàn)彩虹的'原理。

          在下雨過后,空氣中有許多水份,這些水份折射了太陽的光,便形成了五顏六色美麗無比的彩虹。我們澆花時,面向太陽澆水時,水流折射到陽光,一道美麗的彩虹,也會悄然出現(xiàn)了。

          這就是神奇的大自然,看似簡單的現(xiàn)象之后卻隱藏著許許多多的奧秘。就像這神奇美麗的彩虹,它像一座天橋懸掛在雨后的天空中,用五顏六色的身姿啟示我們?nèi)ヌ剿魅パ芯窟@普通現(xiàn)象背后的秘密,揭開大自然的神秘面紗!

          這次發(fā)現(xiàn)讓我明白了一個道理,只要平時多觀察,就會有所收獲。

        四年級日記 篇2

          一只五彩的卷條翻飛的長頸瓶,寬大的瓶口上面開著一叢簇擁在一起的五色彩花。菊花卷著花瓣,羞答答的;百合隆重端莊;風(fēng)信子像銅鈴,仿佛在響起那悅耳的鈴聲;玫瑰迎風(fēng)招展,盡情地展現(xiàn)著自己的媚人魅力。

          你知道嗎,這是我的心血,這是我的杰作。每當(dāng)看到這花,我心里就會激動不已。你要知道那可是我和小伙伴一起制作的呀!雖然不是那么精致,但是我已經(jīng)覺得它是完美無缺的呀!

          那天,老師讓我們自己動手制作一些小玩物。我和小伙伴們商量了一下就動手制作起來。我們先分好了工,幾個人做花,另外幾個人做瓶子,做風(fēng)信子。做風(fēng)信子時是用折紙的方法去做。做法和做千紙鶴大同小異,就是最后一步有點兒難,要把紙邊往里面折過去。我是會做的.,但是一個人做是來不及的,因此我讓兩個同學(xué)跟著我做。我做了好幾次,又動手教了她幾次才讓一個同學(xué)學(xué)會了。鄭燕做玫瑰花比較熟練,就是做得太快,比較毛糙,做出來的花瓣太卷了,不太好看。我差一點不要她做了。后來,我拿起一張裁好的紙,中間貼上雙面膠帶,再放上鐵絲,將膠帶粘起來,壓平,然后彎成花瓣的形狀。當(dāng)我把它們扎起來的時候并不那么順利。那花朵好像跟我有仇似的不聽我的話。但是,我不灰心,耐心地扎著。好不容易,我才把五個花瓣扎在了一起。它們還是不那么聽話,不是散架,就是變了形狀。后來,我慢慢摸索,終于發(fā)現(xiàn)每朵花瓣都要由另一朵花互相襯托才行。我就按照自己的發(fā)現(xiàn)去做,這一下我才做成功了。做著做著,我覺得總是那么幾個步驟,有點太單調(diào)了,因此覺得有點枯燥,就不想做了。旁邊的同學(xué)跟我說不能半途而廢。于是,我就又做了起來。

          當(dāng)我們克服了一個個困難以后,想把花放在瓶子里的時候卻又碰到了困難。因為沒有考慮周到,所以把紙花的梗做得太短了,現(xiàn)在插起來就成了問題。好在我們?nèi)硕嘀腔鄞螅芸炀拖氤隽宿k法來了,把花梗短的花朵用粘膠帶貼在瓶口。這樣一來,就把那一些不足之處全部掩蓋了起來。

          看著這花瓶和紙花,我就又想到自己不管做什么事情都要堅持不懈,同時還要在動手前考慮周到,否則容易產(chǎn)生不必要的困難和問題。

        四年級日記 篇3

          今天下午我和小伙伴們和社區(qū)里的老師和義工阿姨共同舉行社區(qū)活動。

          吃過中飯,我按時到達社區(qū)活動地點,剛進門就看到有許多同學(xué)在那里準備朗誦,原來今天的社區(qū)主題是朗誦比賽,我好緊張!因為由于貪玩我沒有好好的準備過,比賽開始了,小伙伴們一個個都大聲的有感情的朗誦起來,可是下面的小伙伴們并沒有認真的聽著,而是像一只只小蜜蜂一樣嗡嗡的發(fā)出聲音。有一位老師實在看不下去了,就過來說:“大家安靜一下,別說話了!”可下面的`小伙伴們還是吵吵鬧鬧的。我心里真想站起來跟他們說:“你們這樣是對別人最大的不尊重!也影響了我們沈小的形象!”可我最后還是沒有勇氣站起來。我也很恨自己的軟弱。就這樣,朗誦比賽就在這亂哄哄的氣氛中結(jié)束了。我真希望在下學(xué)期的社區(qū)活動中的同學(xué)們能自覺遵守紀律,學(xué)會尊重別人!

        四年級日記 篇4

          春天來了!春天來了!天氣變暖了!燕子和大雁都飛回來了。太陽公公的臉變紅了,它溫暖著我們,普照著大地,大地上萬物復(fù)蘇、柳綠花紅、鶯歌燕舞,解凍的小溪叮叮咚咚,咦,那一個個小黑點兒是什么?原先是小蝌蚪啊!小蝌蚪也孵化出來了,小蝌蚪在漲高的河水里歡快的游著。

          山上的樹綠了,河邊的柳樹也綠了,河邊的一陣微風(fēng)吹來,好像在給自我梳頭發(fā)呢!小草用勁地鉆出地面,我們也要像小草一樣努力學(xué)習(xí)取得好成績。許多花兒爭先恐后的開放著,成千上萬只蜜蜂在采蜜,蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

          燕子飛回來了,正忙著筑巢呢!鳥兒在樹枝間跳來跳去,唱著美妙的`歌聲。

          孩子們脫掉棉襖,沖出家門,來到草地上嬉戲,還有在踢球的,有人在草地上打了個滾兒。

          春天在我眼里總是一個生機勃勃的季節(jié)。

        四年級日記 篇5

          在三石農(nóng)莊里秋游時,最有趣的活動就要屬于自由活動了!

          燒烤剛剛完畢,我和幾個同學(xué)就奔向離燒烤的場地只有一“籬”之隔的草坪上去玩蕩秋千。這個秋千是木椅做的,四根鐵鏈把木椅掛在一根又高又粗的木棒上,這根大木棒是四根大木棍支撐起來的。秋千一次能容納六個人——四個人坐在木椅上,兩個人站在兩邊,雙手握住鐵鏈。第一批準備就緒,后面推的人一起用力的向前推。

          不一會兒,就推得蠻高了,可是謝璐科還嫌不過癮:“把我推上天,我也不怕!”聽了謝璐科風(fēng)趣的話,同學(xué)們推的勁頭更大了。六個同學(xué)在秋千上,秋千越蕩越高,越高越快。上去,似離弦的箭;下來,如脫韁的馬。再看四根鐵鏈,上下穿梭,這真是驚心動魄的場面。過了一會兒,輪到推的人到秋千去了,我站在木椅的右邊,雙手緊緊握著兩根鐵鏈。秋千忽上忽下,感覺就像海盜船。我把頭轉(zhuǎn)向前方,有許多人在草坪上吹泡泡。

          你看,有的歪著頭吹,有的仰著臉吹,有的跳著笑著追泡泡,那泡泡像五彩繽紛的氣球在飄啊飄。那吹出的'肥皂泡泡,有的像身穿彩衣的頑童在空中追逐嬉戲,有的三四個貼在一起,在說悄悄話兒,還有的像成群結(jié)對的空降兵在緩緩飄落。我又玩了一會兒蕩秋千,然后到草坪上玩了一會兒板鞋,接力,就集合了。

        四年級日記 篇6

          清明節(jié)是農(nóng)歷二十四個節(jié)氣之一,也就是冬至后的108天,節(jié)氣是按照陰歷制定的。陰歷沒有閏年,中國漢族傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代,距今已有兩千五百多年的歷史了。

          《歷書》”春分后十五日,斗指丁,為清明,時萬物皆潔齊而清明,蓋時當(dāng)氣清景明,萬物皆顯,因此得名。“清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時節(jié),故有”清明前后,種瓜點豆“之說。清明節(jié)是一個祭祀祖先的節(jié)日,傳統(tǒng)活動為掃墓。

          今日父親、母親也去為老爺爺、老祖母去上墳,老天爺今日的心情也不好,天灰蒙蒙的.,而且還下起了小雨,這使我想起了杜牧寫得《清明》這首詩:

          清明時節(jié)雨紛紛,

          路上行人欲斷魂。

          借問酒家何處有,

          牧童遙指杏花村。

          這首詩正是今日的寫照。

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